《太空一日》 ppt課件

,在茫茫的太空呆一天，會(huì)是什么樣的感覺(jué)？相信我們每一個(gè)人都很神往，因?yàn)槲覀儧](méi)有這個(gè)經(jīng)歷，現(xiàn)在，我們就走進(jìn)楊利偉的太空一日，與他一同分享在太空的生活。,太空一日,22,散文,感知課文內(nèi)容，理清文章思路。品味作者語(yǔ)言，學(xué)習(xí)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)方法。學(xué)習(xí)楊利偉不怕困難，以及他為國(guó)爭(zhēng)光的精神。,楊利偉，2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí)，楊利偉乘“神舟五號(hào)”載人飛船首次進(jìn)入太空，成為中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。著有天地九重一書。,天地九重是“中國(guó)首飛航天員”楊利偉親筆寫作出版的書，由20萬(wàn)字和150幅珍貴圖片組成。對(duì)于進(jìn)入太空的所經(jīng)、所歷、所見(jiàn)、所感，楊利偉不遺余力地在書中作了迄今為止最為全面和詳盡的描述。他在書中感念國(guó)家和人民的厚戴，感恩師長(zhǎng)、戰(zhàn)友和親人的關(guān)愛(ài)。楊利偉在書中告訴我們：成功之路并非一飛沖天，而是一步一步、不懈不怠的結(jié)果。,“神舟五號(hào)”飛船是在無(wú)人飛船的基礎(chǔ)上研制的我國(guó)第一艘載人飛船，乘有一名航天員(楊利偉)，在軌道運(yùn)行了一天。整個(gè)飛行期間為航天員提供必要的生活和工作條件，同時(shí)將航天員的生理數(shù)據(jù)、電視圖像發(fā)送地面，并確保航天員安全返回。此次飛行標(biāo)志著中國(guó)成為第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國(guó)家，打破了由美國(guó)和蘇聯(lián)(俄羅斯)在載人航天領(lǐng)域的獨(dú)霸局面，提高了我國(guó)的國(guó)際地位。,“神舟五號(hào)”飛船,熾熱逃逸輪廓模擬舷窗俯瞰無(wú)虞稠密,ch,y,ku,m,魔法記憶：因義辨音法，表示同“十”或“多種的；雜樣的”意思時(shí)讀“sh”；表示疑問(wèn)代詞時(shí)讀“shn”。),xin,kn,y,chu,什么什物,shn,sh,1.品析“幾秒鐘”“上千噸”的表達(dá)效果。,【答案】本題運(yùn)用關(guān)鍵詞語(yǔ)表達(dá)效果法。“幾秒鐘”表明時(shí)間之快，“上千噸”寫出了數(shù)量之多，細(xì)膩傳神地刻畫出了火箭起飛時(shí)的溫度之高。,2.“我全身用力，肌肉緊張，整個(gè)人收縮得像一塊鐵?！边@是什么描寫方法？有什么作用？,【答案】細(xì)節(jié)描寫，準(zhǔn)確細(xì)膩地寫出了火箭起飛時(shí)，作為中國(guó)首飛的航天員的“我”當(dāng)時(shí)的緊張狀態(tài)。,3.第12自然段從敘述順序上看屬于哪種順序?有何作用?,【答案】插敘。插入“我”飛回地面向工作人員描述火箭共振過(guò)程及地面工作人員改進(jìn)火箭技術(shù)工藝的內(nèi)容，使結(jié)構(gòu)緊湊，脈絡(luò)清晰。,4.簡(jiǎn)要概括“我”在載人飛船上看到的情景。,【答案】本題運(yùn)用信息提煉法。(1)看到地球呈一段弧狀。(2)看到地球各大洲和各國(guó)的方位。(3)特別仔細(xì)地分辨了中國(guó)各個(gè)省的方位。(4)俯瞰了首都北京。(5)看到了太空中類似棉絮狀的物體。,4.閱讀課文，找找看，楊利偉遇到哪些意外情況？他相應(yīng)的又有怎樣的心理活動(dòng)或舉動(dòng)。,【答案】一、危險(xiǎn)：共振疊加，五臟六腑都碎了。心里或舉動(dòng)：以為要犧牲了，頑強(qiáng)忍受。二、危險(xiǎn)：產(chǎn)生“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)，倒著飛很難受，容易誘發(fā)空間疾病。心里或舉動(dòng)：靠意志克服，最終得以適應(yīng)。三、危險(xiǎn)：出現(xiàn)神秘的敲擊聲。心里或舉動(dòng)：很緊張，邊聽(tīng)邊看，冷靜觀察。四、危險(xiǎn)：返程時(shí)舷窗出現(xiàn)裂紋。心里或舉動(dòng)：緊張、擔(dān)心，通過(guò)觀察判斷應(yīng)該沒(méi)事。五、危險(xiǎn)：拋傘開(kāi)傘時(shí)飛船晃動(dòng)很大，折磨人。心理或舉動(dòng)：讓人不知道怎么回事，感到緊張，重視這個(gè)過(guò)程。,5.作者特別交代在飛船中特意俯瞰首都北京的細(xì)節(jié)，說(shuō)明了什么？,【答案】本題運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫作用分析法。表明了作為中國(guó)航天員的“我”對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)戰(zhàn)友和親人的思念之情。,6.文中說(shuō)“對(duì)航天員最基本的要求是嚴(yán)謹(jǐn)”。試著在文中找一些例子，體會(huì)航天員嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度。,作者通過(guò)觀察，認(rèn)為在太空看不到長(zhǎng)城；不僅自己觀察，還叮囑后來(lái)上太空的航天員仔細(xì)觀察，并詢問(wèn)國(guó)際上的很多航天員是否看到單體建筑物。對(duì)太空中敲擊的確認(rèn)也非常嚴(yán)謹(jǐn)，試聽(tīng)一年多，總覺(jué)得不像，所以就一直未簽字確認(rèn)。此外作者在敘述中，對(duì)時(shí)間、數(shù)據(jù)等都表述的詳細(xì)、準(zhǔn)確，也反映了航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。,7.作者為什么用單獨(dú)的一段將飛船停住的時(shí)間詳細(xì)地寫出來(lái)？,【答案】這個(gè)時(shí)間是有歷史性紀(jì)念意義的。這是人類探索太空史上的一次重大成就，“神舟五號(hào)”成功的發(fā)射與返回標(biāo)志著中國(guó)成為繼蘇聯(lián)和美國(guó)之后，第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國(guó)家。同時(shí)表明我國(guó)航天技術(shù)已經(jīng)上了一個(gè)新臺(tái)階，達(dá)到了世界先進(jìn)水平。對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，也是值得驕傲和紀(jì)念的時(shí)刻。,作者通過(guò)對(duì)自己進(jìn)入太空的所見(jiàn)、所聞、所感的描述，體現(xiàn)了中國(guó)航天工作者嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度，抒發(fā)了自己作為中國(guó)航天員的自豪之情。,火箭起飛：心情緊張，出現(xiàn)共振危險(xiǎn)看到什么：地球上的景致，類似棉絮狀的物體激動(dòng)神秘聲音：克服困難，無(wú)法確認(rèn)的聲音頑強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)返航過(guò)程：緊張至驚慌驚心動(dòng)魄,太空一日,對(duì)航天事業(yè)的熱愛(ài)身為航天員的自豪,我泱泱中華,地大物博,人才濟(jì)濟(jì)!從自主研發(fā)原子彈、氫彈,到長(zhǎng)征、神州火箭載人的升空,我們中國(guó)人的實(shí)力逐漸