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夏,蘇教版七年級語文（上）,梁衡,夏,梁衡,（一）詩歌小賞,（三）圖片欣賞,（共九幅）,（二）誦讀要求,（四）思考練習一,（五）思考練習二,（六）擴展練習,返回,苦行王維赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕紈覺衣重，密樹苦陰薄。,夏天,只有怨氣，沒有贊賞,返回,作者簡介：,梁衡，當代作家。山西霍縣人。1968年畢業(yè)于中國人民大學歷史檔案系。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。主要作品有：新聞三部曲（3卷）、數(shù)理化通俗演義（兩卷），散文集名山大川人杰鬼雄。,蟬兒長鳴,返回,圖片一,下一頁,返回,圖片二,成熟的小麥,下一頁,返回,麥地,圖片三,下一頁,返回,麥浪翻滾,圖片四,下一頁,返回,麥收景象,圖片五,下一頁,返回,圖片六,熱風浮動著,下一頁,返回,圖片七,田野,下一頁,返回,細草長成了一片厚發(fā),圖片八,下一頁,返回,圖片九,夏天的色彩是金黃色的,返回,誦讀要求：,想象文中畫面；讀出節(jié)奏；讀出感情。,評點朗讀：,請從儀態(tài)、情感、語音、語速等方面評價同學的表現(xiàn)。,總結(jié)：,朗讀應該做到,朗讀時的輕重緩急應該和作品思想內(nèi)容相適應。（還有）,返回,思考一：你捕捉到了哪些畫面？畫面中：,景,人,這些畫面突出了夏天的什么特點？,緊張、熱烈、急促,美,勤,表達了對夏天的,贊美,返回,思考二：,本文在語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上有很多優(yōu)美的地方（以下簡稱美點）值得我們細細品味，請思考：,請用鉛筆在文中劃出你認為：1、用得好、貼切、傳神的詞；2、富有表現(xiàn)力的句子；并請加以評點。,請說說自己心目中的夏。,

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