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教學資料參考范本小班主題教案：豐富多彩的糖 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動一 漫游糖果王國目標：1運用多種感官感知糖果的特征，初步了解糖的作用。2能大膽表述自己的發(fā)現，并樂意與教師、同伴交流分享。準備：1活動室布置成糖果王國，各種糖果散放干活動區(qū)、玩具柜等處，在合適的地方懸掛一些糖果。2糖果國正頭飾一個。過程：一、進入糖果王國1進入糖果王國。師：小朋友，你們好!我是糖果王國的國王。糖果王國里有許多糖寶寶，你們想不想和他們做朋友呀?2找糖果。師：孩子們，糖果王國到了，你們看，好多糖寶寶在歡迎你們，快去找個糖寶寶做朋友吧!二、感知糖果的特征1幼兒自由地感知、探索糖果的特征，并與同伴交流。師：你們都找到了糖寶寶朋友，請你們看一看，再跟旁邊的小伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的。2幼兒在教師的引導下進一步感知糖果的特征，并交流自己的發(fā)現?？刺枪?，了解糖果的包裝。師：你的糖寶寶穿了件什么樣的衣服摸糖果、捏糖果，感知糖果的質地。師：請你用手摸一摸、捏一捏，然后告訴老師或其他小朋友糖寶寶是怎么樣的?剝糖果，了解糖果的外形、顏色。師：現在請你把糖寶寶的衣服脫掉，看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的?聞糖果，感知糖果的氣味。師：老師聞到了好多糖寶寶的味道，請你仔細地聞一聞你的糖寶寶是什么味的?嘗糖果，了解糖果的味道。師：請你嘗一嘗，你的糖寶寶味道怎么樣?3小結。師：今天，我們在糖果王國認識了許多糖寶寶，每個糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有的很軟，有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同，有的圓圓的，有的方方的，有的扁扁的，顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味，吃到嘴里甜甜的，有許多種味道。三、了解糖的作用1師：過幾天糖果王國要開一個展覽會，你們想不想來?想來的小朋友要先回答一個問題。積極回答問題的小朋友就會收到邀請書。我的問題是：糖果有什么作用?多吃糖果好不好?2引導幼兒思考糖對身體有什么好處和害處，然后與旁邊的小朋友說一說。3師：小朋友都喜歡吃糖，糖能給我們的身體提供營養(yǎng)。如果我們肚子餓了，頭暈了，吃顆糖就會感到舒服些。但是，要記住一次不能吃太多的糖。糖吃多了容易長蛀牙，還會使身體發(fā)胖，運動起來很不方便。所以，我們要少吃糖，而且吃完糖后一定要漱口。活動二 糖果王國展覽會目標：1進一步了解糖的種類、用途。2大膽設想未來的糖果。準備：1各種食用糖(綿

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