河北省2020年（春秋版）四年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷（I）卷

河北省2020年（春秋版）四年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 給下列句子排序，正確的是（ ）淡紅色的花串在上面搖動(dòng)著，好像在高興地點(diǎn)頭。我家后院種著兩棵半人高的蓖麻，枝粗葉大很神氣。在紅花下面的綠葉中間，還開(kāi)著一串鮮艷的黃花，和上面的紅花，周圍的綠葉相映襯，顯得格外艷麗。它們的莖稈是淺綠色的，一節(jié)一節(jié)，好像甘蔗一樣，節(jié)上還長(zhǎng)出好多枝丫，像小樹(shù)。葉子呈八角形，邊上還有細(xì)齒，一根莖上有四五片這種深綠色的葉片。ABCD2 . 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。A白鰭豚和大熊貓以及水杉一樣，都有“活化石”之稱，它們都是“孑遺生物”。B至此，黃河流經(jīng)青海、甘肅、內(nèi)蒙古、陜西、山東等九個(gè)省區(qū)，注入渤海，完成了壯麗的行程。C還是那個(gè)“老問(wèn)題，”陛下。D“能?！蹦莻€(gè)胖女人說(shuō)。3 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A踏一條幽徑，我獨(dú)自一個(gè)人去訪問(wèn)我的朋友。B有的人是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩(shī)。C博物館展出了兩千年前新出土的文物。4 . 選出語(yǔ)義不完全相同的一組（ ）。A（1）一鍋飯能吃三十個(gè)人。這一鍋飯能供三十個(gè)人吃，B節(jié)日前各家要打掃衛(wèi)生。節(jié)目前各家要打掃垃圾。C教室里好不熱鬧。教室里很熱鬧。D王大夫看病去了。王大夫出診去了。二、填空題5 . 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。1指反應(yīng)遲緩；腦子不靈敏。 （_）2立刻、一下子。（_）3反應(yīng)迅速快捷。（_）4形容高興到了極點(diǎn)。（_）6 . 根據(jù)課文填一填。1你姓什么？我姓李。什么李？_李。他姓什么？他姓張。什么張？_張。2河水_天氣晴，小小青蛙大_。3春眠_(dá)，_聞啼_。夜來(lái)_，_落知_。三、語(yǔ)言表達(dá)7 . 按要求寫句子。1根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。（1）凄涼（荒涼冷落）：_（2）凄涼（悲慘）：_2過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。（仿寫句子）_如_，_，_如_，_。3喂，我的鉛筆丟了，把你的鉛筆給我用一下。（改為有禮貌的說(shuō)法）_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問(wèn)題。我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是 nu（ ）多姿。這時(shí)，你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x（ ）了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jng yng（ ）的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō):你看，我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小草沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊!“，?！卑拙右走@句詩(shī)寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。8 . 給短文加上合適的題目。9 . 把文中加拼音的詞語(yǔ)寫在后面的括號(hào)里。10 . 生機(jī)勃勃的反義詞是_。欣賞的近義詞是_。11 . 本文表達(dá)了作者對(duì)小草的的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用“”畫出來(lái)。12 . 找出短文中前后照應(yīng)的句子。用括號(hào)畫出來(lái)。13 . 用“”畫出文中把物當(dāng)作人來(lái)寫的句子。(至少找兩句。)14 . 將文中白居易的詩(shī)填完整，并寫出這兩句詩(shī)的意思，然后寫出這首詩(shī)的前兩句。_閱讀文段，完成練習(xí)。地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物：有些恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來(lái)越像鳥(niǎo)類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打；體表長(zhǎng)出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。這些樹(shù)棲的恐龍?jiān)跇?shù)木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。不過(guò)，另一種看法是，飛行并非始于樹(shù)棲生活。有些科學(xué)家推測(cè)，一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣，科學(xué)家們認(rèn)為：原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥(niǎo)類，它們飛向了藍(lán)天，從此開(kāi)辟了嶄新的生活天地。15 . 給文段加個(gè)小標(biāo)題，可以是（ ）A龐大的恐龍家族B科學(xué)家們的美好心愿C恐龍變成鳥(niǎo)類的演化過(guò)程16 . 文段中畫“_”的句子，交代了“第一種恐龍”的_、體型等。介紹體型的時(shí)候運(yùn)用了_的手法，讓讀者對(duì)恐龍的體型有了直觀、具體的認(rèn)知。17 . 根據(jù)文段內(nèi)容完成下圖，并試著用自己的話簡(jiǎn)明據(jù)要地向同學(xué)介紹這一演化過(guò)程。_18 . 閱讀文段后，把自己不懂的問(wèn)題寫下來(lái)，并通過(guò)查資料的方法解決。_19 . 讀文段中畫“”的部分，再照樣子寫一段話。_五、信息匹配20 . 選字組詞。及級(jí)極急著（_）年（_）（_）小積（_）來(lái)不（_）（_）時(shí)（_）格北（_）（_）忙班（_）21 . 選出下列加點(diǎn)詞的正確解釋，填序號(hào)。便宜:a.價(jià)錢低。b.不應(yīng)得的利益。c.使得到便宜。1.花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃。（_）2.這樣對(duì)待你，算是便宜你了。（_）3.他這人就喜歡占便宜。（_）22 . 選字填空。（_）色（_）摘水（_）筆（_）果子（_）天（_）色竹（_）（_）球六、書(shū)面表達(dá)23 . 習(xí)作百花園題目：我愛(ài)_要求：A把題目補(bǔ)充完整。B選擇一種事物，抓住特點(diǎn)寫下來(lái)，并展開(kāi)合理的想象。七、判斷題24 . 判斷下面句子說(shuō)法的正誤，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。（1）月光曲是一首鋼琴曲。（_）（2）從好的故事一文中，我們可以體會(huì)作者追求美好生活的愿望