學(xué)生體質(zhì)健康基礎(chǔ)知識ppt課件_第1頁
學(xué)生體質(zhì)健康基礎(chǔ)知識ppt課件_第2頁
學(xué)生體質(zhì)健康基礎(chǔ)知識ppt課件_第3頁
學(xué)生體質(zhì)健康基礎(chǔ)知識ppt課件_第4頁
學(xué)生體質(zhì)健康基礎(chǔ)知識ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.,1,學(xué)生體質(zhì)健康基礎(chǔ)知識,.,2,內(nèi)容結(jié)構(gòu),1.體質(zhì)與健康的概念。,2.我國現(xiàn)階段學(xué)生體質(zhì)健康狀況。,3.國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)頒布實(shí)施的目的、內(nèi)容和等級評定辦法。,4.我校標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施現(xiàn)狀以及操作辦法和測試辦法。,.,3,概念,文本,體質(zhì),即人體的質(zhì)量?,F(xiàn)在一般認(rèn)為體質(zhì)是指在遺傳性和獲得性的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和心理因素的綜合的、相對穩(wěn)定的特征。其影響因素是多方面的,其中遺傳、營養(yǎng)、體育鍛煉這三個(gè)方面起著重要的影響。,健康,世界衛(wèi)生組織(worldhealthorganization,WHO)對健康所下的定義為:健康不僅是沒有疾病和不虛弱,而且是保持生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的完美狀態(tài)。,.,4,體質(zhì)下降的三個(gè)水平狀態(tài),功能障礙,嚴(yán)重疾病,最佳功能狀態(tài);,階段1,階段2,階段3,.,5,影響健康的因素,環(huán)境,生物學(xué)基礎(chǔ),生活方式,保健設(shè)施,環(huán)境,生物學(xué)基礎(chǔ),生活方式,環(huán)境,生物學(xué)基礎(chǔ),生活方式,環(huán),生物學(xué)基礎(chǔ),.,6,我國現(xiàn)階段學(xué)生體質(zhì)健康狀況,文本,體能素質(zhì)下降。,肺功能的肺活量繼續(xù)呈下降趨勢。,學(xué)生營養(yǎng)狀況改善較為明顯。,形態(tài)發(fā)育水平繼續(xù)提高。,肥胖學(xué)生增多。,.,7,文本,學(xué)生的身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)呈增長趨勢,2000年與1995年相比,718歲學(xué)生身高平均增長0.35厘米,其中鄉(xiāng)村男女學(xué)生身高、體重、胸圍的平均增長均值大于城市學(xué)生。,學(xué)生營養(yǎng)狀況得到改善,尤其是大學(xué)生的改變得更為明顯。貧血病患病率降低。,學(xué)生的速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降,除速度素質(zhì)下降幅度較小外,其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯。,.,8,文本,國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)頒布實(shí)施的目的、內(nèi)容和等級評定辦法,國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)于2007年正式頒布實(shí)施。目的在于使學(xué)校和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。,.,9,國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)指標(biāo)與分值,.,10,文本,我校標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施現(xiàn)狀以及操作辦法和測試辦法,我校規(guī)定全校全日制本科學(xué)生應(yīng)按要求參加標(biāo)準(zhǔn)的測試,采用電子儀器的測量方法。標(biāo)準(zhǔn)測試每年一次,由體育部體質(zhì)健康測試中心統(tǒng)一安排,其中男生測試身高、體重、肺活量和握力、立定跳遠(yuǎn)、1000米,女生測試身高、體重、肺活量和握力、立定跳遠(yuǎn)、800米。學(xué)生的測試成績參與次年雙評,四年綜合成績(前三年平均成績的50%+第四年成績的50%)合格方能獲得畢業(yè)證和學(xué)位證。,.,11,各項(xiàng)的主要測試目的,測試項(xiàng)目,身高標(biāo)準(zhǔn)體重,肺活量,8001000米,立定跳遠(yuǎn),握力,.,12,文本,身高標(biāo)準(zhǔn)體重評定學(xué)生的身體均稱度,以及學(xué)生生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況水平。間接反映學(xué)生的身體成分肥胖狀況。,800/1000米主要用以測定心血管系統(tǒng)的功能,也可間接推斷機(jī)體的耐力。,肺活量測試學(xué)生的肺通氣功能,成績評定與體重相關(guān)。肺活量是指在不限時(shí)間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大力量所呼出的氣體量。,立定跳遠(yuǎn)主要測試學(xué)生下肢肌肉爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平。爆發(fā)力不僅取決于力量,而是取決于力量和速度的結(jié)合。,握力能夠反映一個(gè)人的健康狀況,成績評定與體重相關(guān)。握力增長或維持在較高水平時(shí),健康狀況好,反之則差。,.,13,我校學(xué)生參加測試過程中的相關(guān)注意事項(xiàng),參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的學(xué)生應(yīng)該在通知規(guī)定的時(shí)間參加測試。參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的學(xué)生應(yīng)該憑本人學(xué)生證或考試證入場參加測試。因身體原因不能參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的學(xué)生應(yīng)該向體育部提出申請予以免測。因故不能按時(shí)參加測試學(xué)生應(yīng)該提前三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論