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.,1,多姿多彩的我,山東畫報(bào)出版社小學(xué)心理健康教育四年級(jí),.,2,熱身游戲:,大風(fēng)吹,.,3,.,4,交流分享:,你是什么海洋生物?你有什么特點(diǎn)?,.,5,真誠訪談:,真誠訪談,要求:每位同學(xué)拿著自己的采訪卡,有禮貌地去詢問小組內(nèi)的同學(xué):,.,6,你好!你認(rèn)為我的特點(diǎn)是什么?謝謝你!,提醒:真誠地給出最貼切的回答,禁止惡意攻擊和開不恰當(dāng)?shù)耐嫘?;采訪過程中,只用兩個(gè)人聽得見的聲音來說話,采訪完,請(qǐng)安靜坐好。時(shí)間:3分鐘。,.,7,哪些特點(diǎn)是你非常滿意的或者是你沒想到的?畫畫你的想法。,靜靜梳理:,.,8,父母留言:,.,9,成長樹:,.,10,交流分享:,你是個(gè)什么樣的人?你喜歡這樣的自己嗎?,.,11,悅納自我:,我喜歡這樣的“我”!,.,12,我,小鳥,風(fēng)鈴即使我努力張開雙臂,也不能飛向天空;但是那飛翔著的小鳥,也不可能像我一樣,能夠在地面上飛跑。即使我搖動(dòng)身體,也不能發(fā)出動(dòng)聽的聲音;但是那會(huì)唱歌的風(fēng)鈴,也不能像我一樣,會(huì)唱很多動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)鈴,小鳥,還有我,大家都不一樣,大家都很好。,.,13,再見!,
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