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中班家長會,主班:林老師配班:劉老師生活老師:陳老師,目,錄,01基本及教學(xué)情況,02工作計劃,03工作目標(biāo),04配合事項,01基本及教學(xué)情況,輸入標(biāo)題,延遲符,我班共有幼兒31名,其中男生17名,女生14名。孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,在原有的基礎(chǔ)上能力都得到了不同的提高,特別是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(個別幼兒仍需要老師的幫助)。幼兒的語言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能也比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動手能力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強(qiáng)。在本學(xué)期中,我們將有計劃,有目地的調(diào)整教育內(nèi)容,注重教育活動過程,充分利用一日活動各個環(huán)節(jié),多樣化的促進(jìn)幼兒個體發(fā)展,使每位幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更多的提高。,4,.,02工作目標(biāo),延遲符,本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進(jìn)幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。本學(xué)期我班的班級特色是:讓幼兒初步認(rèn)讀1-10的數(shù)字并學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)、倒數(shù);認(rèn)識1-10的序數(shù);學(xué)習(xí)書寫數(shù)字1-10;并引入一些簡單的圖形,如梯形、橢圓形等。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)及指導(dǎo),我們將對幼兒進(jìn)行智力趣味游戲比賽活動。,6,.,工作目標(biāo),2、共同生活,培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,在游戲中了解數(shù)學(xué)。,3、表達(dá)與表現(xiàn),1、共同生活,:(1)孩子會在老師的幫助下,愉快地參加各類活動。(2)愉快的進(jìn)步基本上能獨(dú)立吃完自己的飯菜,保持桌面地面身上的整潔。(3)培養(yǎng)幼兒與同伴友好相處,互幫互助。(4)培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。通過游戲本身,讓幼兒在各種游戲中感知什么是規(guī)則,知道游戲要遵守規(guī)則。,學(xué)說禮貌用語和生活中常用語,愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,7,.,03配合事項,家園聯(lián)系手冊,增強(qiáng)兩種能力,創(chuàng)設(shè)三個環(huán)境,1、及時反饋幼兒在家表現(xiàn),及時交流幼兒有關(guān)情況,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。2、孩子要是生病、有事不能來園上學(xué),請及時和我們聯(lián)系,做好請假工作。林老師電話老師電話1、增強(qiáng)自理能力現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)是中班小朋友了,父母盡量不要包辦代替,家長在家也要要求幼兒自己穿脫衣服、系鞋帶,讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,提高幼兒自理能力。2、增強(qiáng)交往能力對人禮貌友好,遇事大度,和伙伴親如一,1、創(chuàng)設(shè)良好個人衛(wèi)生:常常幫孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙,不吃不干凈食物等,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,作為家長應(yīng)該以身作則,尊老愛幼、講禮貌,堅持用普通話與幼兒交流。3、創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境。幼兒來園時請家長檢查一下幼兒的口袋內(nèi)是否帶有危險物品,如小刀、打火機(jī)、硬幣等,也不要讓幼兒帶零食到幼兒園,如糖果、瓜子等。如果孩子帶藥來的,請將藥交到老師手中。,9,.,最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎
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