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北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)9.2 圖形與幾何練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 園林工人把草繩纏在樹干上為樹木保暖,2米的草繩正好可以給一棵樹的樹干纏5圈,這棵樹的樹干一圈長( )。A4B40C4厘米D40厘米2 . 在一張長18分米,寬12分米的長方形墻報(bào)四周貼上一條花邊,花邊的總長是( )A30分米B60分米C216平方分米3 . 如圖,從小明家到學(xué)校有兩條路可以走,這兩條路相比,( )。A第條路近B第條路近C一樣近4 . 哪幅圖是在飛機(jī)上看到的這座樓房的形狀? ( )ABC二、填空題5 . 在估算1996的積時(shí),可以把199看成(_),結(jié)果大約是(_)。6 . 長方形有 _條邊,_個(gè)角。7 . 下列圖形中,是正方形的有(_),長方形有(_)。8 . 一種正方形地磚,邊長是32厘米。用6塊這樣的地磚拼成長方形,有_種拼法。兩種拼法的周長分別是_厘米和_厘米。9 . 一個(gè)正方形花壇,邊長是5米,這個(gè)花壇的周長是(_)米。10 . 一個(gè)長方形寬6分米,長是寬的2倍,這個(gè)長方形的周長是_分米11 . 用一根16分米長的鐵絲圍成一個(gè)正方形,正方形的周長是(_)分米,邊長是(_)分米。三、判斷題12 . 兩個(gè)周長相等的長方形的形狀和大小也相同(_)13 . 邊長是4厘米的正方形,它的周長是8厘米。(_)14 . 用兩根同樣長的的繩子,圍成的長方形周長比圍成的正方形周長長。(_)15 . 正方形邊長減少4分米,周長就減少4分米(判斷對(duì)錯(cuò))16 . 下面的圖形是由邊長1厘米的小正方形拼成的,這個(gè)圖形的周長是12厘米。( )17 . 周長相等的2個(gè)長方形,它們的形狀也一定一樣四、計(jì)算題18 . 計(jì)算下面各圖形的周長。(1)(2)五、解答題19 . 一個(gè)籃球場(chǎng),長26米,寬14米。工人師傅用細(xì)條白瓷磚(瓷磚的寬不計(jì))沿籃球場(chǎng)的四邊鋪了一圈邊線,白瓷磚的長度是多少米?20 . 小明每天繞學(xué)校操場(chǎng)(如圖)跑3圈,他每天跑多少米?21 . 李奶奶想靠墻用籬笆圍成一個(gè)長6米,寬5米的長方形菜園,可以怎樣用?分別需要多長的籬笆?22 . 學(xué)校有一個(gè)正方形的種植園,邊長是12米,這個(gè)種植園的周長是多少米?23 . 先量一量,再計(jì)算下面各圖形的周長。(單位:厘米)24 . 這個(gè)圖形的周長是多少dm?六、連線題25 . 連一連第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4
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