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道德與法制2020年(春秋版)六年級上冊第8課 我們受特殊保護(hù) 練習(xí)卷三(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 王曉蒙和媽媽在小區(qū)散步時被一條沒栓狗鏈的狗咬傷,呂惠嫻建議她和家人依( )向狗的主人索賠。A勞動法B侵權(quán)責(zé)任法C治安管理處罰法D行政訴訟法2 . 公民通過網(wǎng)絡(luò),報刊等方式進(jìn)行監(jiān)督是屬于( )A輿論監(jiān)督B人大代表聯(lián)系群眾C民主評議會D政府聽證會3 . 結(jié)伙打架行為屬于( )。A聚眾斗毆罪B尋釁滋事罪C敲詐勒索罪D侮辱罪4 . 一切違反( )的行為都應(yīng)該得到追究。A規(guī)定B憲法C紀(jì)律5 . 下面幾個選項中,不是中國公民的是( )。A出國的人B未滿18歲的人C外籍教師D犯罪被判刑的人二、填空題6 . 我們應(yīng)加強(qiáng)_,提高警惕,預(yù)防性侵害。7 . 家庭是構(gòu)成社會的基本單位,也是未成年人生活、成長的主要場所。父母作為成年人的法定監(jiān)護(hù)人,有管教和保護(hù)未成年子女的(_)和(_)。作為未成年人,應(yīng)聽從父母的教導(dǎo),(_)父母。子女在成年后,還有(_)父母的義務(wù)。8 . 法律與我們每個人的生活息息相關(guān),試著寫幾個我們生活中的法律:_。9 . (_)是我國為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì)而制定的法律,于(_)年通過,經(jīng)2006年和2015年兩次修正。強(qiáng)調(diào)教育公平、(_)的理念,關(guān)注(_)群體的受教育問題是這部法律的重要特點。10 . 凡具有中華人民共和國國籍的適齡_,不分_、_、_家庭財務(wù)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受_的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。中華人民共和國義務(wù)教育法第四條11 . 保護(hù)未成年人是(_)、武裝力量、政黨、(_)、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群體性自治組織、未成年人的(_)和其他成年公民的共同責(zé)任。只有(_)、(_)、社會、國家各司其職,才能全方位保護(hù)未成年人。三、判斷題12 . 在家里父母是我們的監(jiān)護(hù)人,離開家就不是我們的監(jiān)護(hù)人了。(_)13 . 王曉蒙和媽媽在小區(qū)散步時被一條沒栓狗鏈的狗咬傷,呂惠嫻建議她和家人依行政訴訟法向狗的主人索賠(_)14 . 參觀博物館、紀(jì)念館、公園等場所,未成年人可享受免費或優(yōu)惠票。(_)15 . 適齡兒童享有義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)。(_)16 . 亞太經(jīng)濟(jì)合作組織是亞太地區(qū)層級最高,領(lǐng)域最廣,最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制。(_)17 . 未成年人好奇心強(qiáng),什么都想嘗試一下。(_)18 . 中華人民共和國未成年人保護(hù)法是保護(hù)未成年人各項合法權(quán)益的法律。(_)19 . 損壞受害者的書本、衣物等個人財產(chǎn)不是校園欺凌。(_)20 . 中華人民共和國義務(wù)教育法于1986年通過。(_)21 . 除了刑法和民法,與我們生活密切相關(guān)的還有行政法等法律。(_)四、簡答題22 . 小明有一天去超市,出門的時候,保安懷疑他拿了超市的東西,強(qiáng)行要搜他的身。如果是你,你該怎么辦?理由是什么?23 . 我國制定了很多法律,請你寫出五種法律名稱。24 . 刑法的作用有哪些?五、綜合題25 . 案例:寒假里,為了小學(xué)生仔仔的出行方便,仔仔媽媽下載了共享單車APP,用自己的名字為仔仔注冊了賬號,10歲的五年級小學(xué)生
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