人教版2019-2020年度八年級上冊同步測試題：第四單元第三課　多元文化的碰撞交融與文明高度發(fā)展第七框　影響深遠的宋元科技C卷_第1頁
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人教版2019-2020年度八年級上冊同步測試題：第四單元第三課多元文化的碰撞交融與文明高度發(fā)展第七框影響深遠的宋元科技C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單項選擇題1 . 下圖能正確反映與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖（ ）ABCD2 . 隨同鄭和遠航的費信在星槎勝覽中這樣描述一個國家：“木骨都束國，自小葛蘭(印度的魁郎)順風二十晝夜可至。其國瀕海，堆石為城，壘石為屋四五層?！边@則材料說明鄭和的船隊最遠到達的地方為（ ）A印度西海岸B美洲東海岸C非洲西海岸D非洲東海岸3 . 據(jù)記載，迄今世界上出土最重的青銅器是ABCD4 . 下面幾位科學家中，對人類文化傳播貢獻最大的是（ ）A華佗B司馬遷C張仲景D蔡倫5 . 在2008年北京奧運會的開幕式上，我們用現(xiàn)代化的手段再次展現(xiàn)中華文化的魅力。在清雅的琴聲中，一幅神奇的“畫卷”出現(xiàn)在“鳥巢”的中間，畫卷中央鋪放著一張白紙，演員們以獨特的身體語言，在白紙上作畫下列有關(guān)紙的說法正確的是（ ）目前世界上已知最早的紙出現(xiàn)在西漢 蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)造紙術(shù)是四大發(fā)明之一 紙的發(fā)明有利于文化的傳播ABCD6 . 中國古代有許多重大發(fā)明。下列發(fā)明按出現(xiàn)的時間先后順序排列正確的是（ ）A火藥、造紙術(shù)、活字印刷B火藥、造紙術(shù)、活字印刷C造紙術(shù)、活字印刷、火藥D造紙術(shù)、火藥、活字印刷7 . 中國古代有很多重大發(fā)明，下列發(fā)明按出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（ ）紙火藥司南活字印刷ABCD8 . 墨子周游列國時帶了三大車竹簡，出行不便，使這一現(xiàn)象發(fā)生根本變化的發(fā)明是（ ）A絲織技術(shù)B活字印刷術(shù)C雕版印刷術(shù)D造紙術(shù)二、非選擇題9 . 閱讀材料，回答問題。材料一溫州甌海區(qū)澤雅的古法造紙素有“中國造紙術(shù)活化石”之譽，這里的“四連碓造紙作坊”是目前為止唯一承載我國古代造紙技術(shù)的全國重點文物保護單位。材料二2016年5月28日，中國北方最大藏傳佛教寺廟承德普寧寺舉辦了“宗師殿”建設落成開光揭幕儀式。普寧寺是漢藏風格結(jié)合的喇嘛廟，始建于清乾隆二十年(1755年)。(1)根據(jù)材料一回答，造紙術(shù)發(fā)明于何時？蔡倫在造紙術(shù)方面的主要貢獻是什么？(2)假如你是參加此次活動的一名學生，你當時的感想是什么？(3)佛教起源于_，張騫通西域后經(jīng)_傳入我國中原地區(qū)。佛教傳入中國后產(chǎn)生了什么影響？(4)以上兩則材料說明漢朝文化具有什

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