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.,.,1,.,親子游戲,學(xué)前兒童游戲教程,.,3,Outline,一、親子游戲的概念,二、特征,三、教育價(jià)值,四、分類(lèi),3,.,4,廣義:父母與子女之間、外祖父母與外孫子女之間、祖父母與孫子女之間的,發(fā)生在家庭或者托幼機(jī)構(gòu)的游戲行為。狹義:發(fā)生在父母與孩子之間的一種特殊活動(dòng),以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位進(jìn)行的一種互動(dòng)式游戲。,一、親子游戲的概念,.,5,5,二親子游戲的特征,觀看視頻,思考以下幾個(gè)問(wèn)題:,1視頻中的家長(zhǎng)做了一些什么?,2孩子做游戲時(shí),家長(zhǎng)與孩子是如何溝通的?,3在游戲中,孩子不會(huì)做的時(shí)候,家長(zhǎng)是怎么做的?,4在游戲中,家長(zhǎng)與孩子的心情怎么樣?,.,6,6,耐心指導(dǎo),始終參與游戲,表現(xiàn)出指導(dǎo)性,快樂(lè)、開(kāi)心。趣味性,與孩子一起游戲,表現(xiàn)出合作性,言語(yǔ)、表情、視線、動(dòng)作互動(dòng)性,家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系平等性,.,7,7,1、指導(dǎo)性2、合作性3、互動(dòng)性4、平等性5、趣味性,總結(jié),.,8,8,三親子游戲的教育價(jià)值,8,根據(jù)下列案例,思考并歸納親子游戲的教育價(jià)值。,.,9,9,游戲:救火,.,10,游戲:投球,.,11,11,1.爸爸用另一部電話撥通家中電話,鈴聲響后,媽媽引導(dǎo)寶寶找出發(fā)出聲音的地方。2.爸爸重?fù)茈娫?,引?dǎo)寶寶聽(tīng)鈴聲。3.媽媽拿起電話聽(tīng)筒,讓寶寶聽(tīng)爸爸說(shuō)話,啟發(fā)寶寶叫爸爸。4.媽媽指著電話,念兒歌:“小電話,鈴鈴鈴。會(huì)說(shuō)話,會(huì)唱歌?!狈磸?fù)練習(xí)。,游戲:打電話,.,12,12,1.選出“西蒙”2.“西蒙”下命令:“西蒙說(shuō),摸摸膝蓋”、”西蒙說(shuō),摸摸鼻子”,游戲:西蒙說(shuō),.,13,送玩具寶寶回家,.,14,14,游戲:分蘋(píng)果,.,15,總結(jié):,1、認(rèn)知能力2、基本動(dòng)作3、語(yǔ)言能力4、社會(huì)性發(fā)展5、良好習(xí)慣6、良好品德,全面發(fā)展,.,16,16,16,游戲:躲貓貓,“快抓我呀”!“寶貝,抓到你了,給一個(gè)抱抱”,.,17,親子游戲能增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,建立良好的親子關(guān)系。,.,18,18,小游戲:蒸饅頭(0-12個(gè)月),蒸、蒸、蒸饅頭(按摩胳膊)幫我蒸一個(gè)大饅頭(按摩胳膊)揉好面(按摩胳膊)拍一拍(拍拍寶寶的小手)然后再來(lái)揉一揉(按摩胳膊)再在中間點(diǎn)個(gè)點(diǎn)兒(點(diǎn)寶寶的小鼻尖)放在鍋里蒸一蒸(按摩胳膊)饅頭蒸好了,把它送給誰(shuí)送給我心愛(ài)的小寶貝(親吻寶寶、擁抱寶寶),.,19,19,四、親子游戲的分類(lèi),根據(jù)前面的案例,思考親子游戲的分類(lèi),.,20,20,找不同,指認(rèn)圖片,.,21,21,攀爬,剪紙,.,22,22,22,小青蛙小青蛙,呱呱叫。水里游,岸上爬。吃害蟲(chóng),保莊稼。人人都要保護(hù)它

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