四川南充白塔中學(xué)2020學(xué)年七年級政治下學(xué)期期中試題（無答案） 新人教版

七年級下冊期中測試 思想品德試卷（時(shí)間：30分鐘 滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共75分，下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將正確答案的代號填寫到答題表上）題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1、我國殘疾人運(yùn)動員在殘奧會上的突出表現(xiàn)，再一次向世界展示了我國殘疾人（）的良好形象，充分展示了中華民族自強(qiáng)不息的精神面貌自尊自信自立自強(qiáng)A、 B、 C、 D、2、撐起信心的最重要支柱是（）A、實(shí)力 B、魄力C、精神 D、動力3、對于他人的議論、批評我們應(yīng)該采取的做法是（ ）A、議論只代表個(gè)人的觀點(diǎn)，不要理睬 B、有則改之，無則加勉C、斤斤計(jì)較，給以有力的還擊 D、聽之任之，讓別人去說吧4、在尋找自尊心的過程中，如果被眼前的不足與缺點(diǎn)蒙住了眼睛，就會（ ）拼搏進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)體驗(yàn)不到自己的價(jià)值看不到自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生沉重的恥辱感A、 B、 C、 D、5、從小到大，大人只要發(fā)現(xiàn)我們有一點(diǎn)進(jìn)步，例如第一次學(xué)走路，第一次考試得100分，第一次關(guān)心家人等等，就大加贊賞，使我們充分享受到做人的尊嚴(yán)。（ ）A、我們經(jīng)常去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán) B、尊重他人是快樂的大胖子來嘍！快看C、我們的自豪與快樂主要是他人給予 D、我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)心6、右圖漫畫中，叫別人綽號的同學(xué)是一種（ ）不尊重他人的表現(xiàn)對他人沒有禮貌，傷害了他人的自尊心不會得到他人的尊重是胸懷坦蕩、不拘小節(jié)的人A、 B、C、 D 、7、徐悲鴻早年在法國留學(xué)時(shí)，一個(gè)法國學(xué)生對他說：“中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！”徐悲鴻義憤填膺，向這個(gè)法國學(xué)生提出挑戰(zhàn)。結(jié)果，徐悲鴻在此后的數(shù)次比賽中，成績都名列前茅，他的個(gè)人畫展，也轟動了整個(gè)巴黎美術(shù)界。那位法國青年不得不向徐悲鴻認(rèn)錯(cuò)并賠禮道歉，這件事對給我們的啟示是（ ）A、洋人終究不如中國人 B、目空一切才是真正自尊的人C、徐悲鴻把個(gè)人的自尊自信上升為集體、國家和民族的自尊自信D、徐悲鴻善于揚(yáng)長避短8、自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要（）A、自立B、自信C、自主D、自強(qiáng)9、“嫦娥”飛天取得圓滿成功，中華兒女無不為之感動，這種表現(xiàn)來源于（ ）A、強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心B、堅(jiān)強(qiáng)的意志C、開朗外向的心理品質(zhì)D、積極的生活態(tài)度10、下列行為屬于自負(fù)的是（ ）A、課堂上不敢舉手，不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法 B、對別人說的話過于敏感C、常常高估計(jì)自己，看不起別人，自以為是D、實(shí)事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的不足11、著名的心理學(xué)大師卡耐基經(jīng)常提醒自己的一句箴言就是：“我想贏，我一定能贏，結(jié)果我又贏了。”可見A、自信的人沒有缺點(diǎn) B、自信是成才與成功的重要條件C、自信就是不要?jiǎng)e人的幫助 D、自信的人做什么事都能成功12、青蛙與老牛比“大”，最后青蛙因不服老牛，鼓破自己的肚皮而死。這說明青蛙（ ）A、不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法 B、知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，虛心向老牛學(xué)習(xí) C、過高估計(jì)自己，看不起別人，自以為是 D、缺乏自信心13、去年上海舉行世博會，必定會與外賓交往，在交往中我們應(yīng)該.自覺展示中國人的氣度和風(fēng)采對外賓彬彬有禮不卑不亢，落落大方絕不做有損人格和國格的事（）A、 B、 C、 D、 14、初中生由于知識和閱歷的局限，常常會對自己產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷，所以我們要努力做到（ ）A聽取別人的建議與批評 B封閉自己，拒絕幫助 C對自己的傷害 D不斷嘗試新的做法15、“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”。自強(qiáng)的航標(biāo)、關(guān)鍵和捷徑分別是（ ）A、理想、戰(zhàn)勝自我、揚(yáng)長避短B、揚(yáng)長避短、理想、戰(zhàn)勝自我C、理想、揚(yáng)長避短、戰(zhàn)勝自我 D、戰(zhàn)勝自我、理想、揚(yáng)長避短16、某同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些問題，明明沒有理解，但又不愿意放下架子向他人請教，自己暗自吃力追趕，但效果不好。這表明了這個(gè)同學(xué)（ ）A、有強(qiáng)烈的自尊心 B、虛榮心強(qiáng) C、有志氣，有毅力 D、有好強(qiáng)心17、一名中學(xué)生特別愛踢足球，也愛看足球比賽。在臨近高考期間，他自覺地不看比賽，認(rèn)真讀書，最后以總分610分的成績考入清華大學(xué)建筑系。這件事主要說明這名同學(xué)（ ）A、心胸開闊、興趣愛好主廣泛 B、不放任自己，能自強(qiáng)C、能夠自尊、自愛 D、積極情緒多于消極情緒18、下列能夠體現(xiàn)自信這一心理品質(zhì)的名言是（ ）A、天生我材必有用 B、天下興亡，匹夫有責(zé) C、三人行，必有我?guī)熝?D、人不可有傲氣，但不可無傲骨19、一個(gè)懂自尊、有自信的人，必定能自立，必定能自強(qiáng)。對于我們初中生而言，下列行為屬于自立表現(xiàn)的是（ ）A、自己的房間自己整理、打掃 B、亂花零用錢C、每天起床讓父母催促 D、學(xué)習(xí)上一遇到問題，未經(jīng)思考就問同學(xué)20、每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。下列關(guān)于弱點(diǎn)的說法中，錯(cuò)誤的是（）A、自強(qiáng)的人勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)B、要發(fā)揚(yáng)長處，避開短處C、應(yīng)該正確看待自己的弱點(diǎn)，不能自暴自棄D、要掩蓋自己的短處，不要承認(rèn)自己的弱點(diǎn)21、據(jù)調(diào)查，有清晰而長期目標(biāo)的人，多年后幾乎都成了社會各界的頂尖人物；那些沒有目標(biāo)的人，各方面都很不如意，有的還常常失業(yè)。可見，自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)是（ ）A、善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn) B、只有長處，沒有短處C、都有不平凡的個(gè)人經(jīng)歷 D、為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求22、每個(gè)人要成就一番事業(yè)，會遇到方方面面的困難和挫折。如物質(zhì)上的精神上的技術(shù)上的人際關(guān)系上的A B C D23、關(guān)于自強(qiáng)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A、能夠自強(qiáng)的人必定是一個(gè)事事出色、拔尖的人B、自強(qiáng)的人必定對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。C、自強(qiáng)對一個(gè)人的成長具有巨大的作用D、自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)和個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)24、一項(xiàng)對成功者的調(diào)查顯示，大部分成功者在少年時(shí)代就喜歡自己獨(dú)立做事。這說明（ ）A、不依賴他人，自己獨(dú)立做事的人容易自立和成功B、自立只有在少年時(shí)培養(yǎng)，長大后就不可能培養(yǎng)了C、自立只有成功者才能做到D、自立是與生俱來的，與后天的鍛煉無關(guān)25、自強(qiáng)的對立面是（ ）A、自負(fù) B、虛榮 C、自卑 D、自棄二、簡答題（每小題6分，共12分）26、自卑者、自負(fù)者有什么共有的心態(tài)使他們遠(yuǎn)離成功？自信者有哪些心理品質(zhì)有助于成功？27、自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)。它表現(xiàn)在哪些方面？四、活動與探究（13分）28、學(xué)完做自立自強(qiáng)的人這一單元后，七年級某班同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一次有關(guān)中學(xué)生的自理能力的調(diào)查活動。其調(diào)查結(jié)果如下表：調(diào)查人數(shù)調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果能自理不能自理60早上不要父母叫醒能否按時(shí)起床18 %82 %60是否能整理自己的床鋪、打掃室內(nèi)清潔36 %64 %60是否會自己做飯并主動洗碗9 %91 %60自己的衣服、鞋子是否會自己洗19 %81