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第一課 第二框創(chuàng)建新集體(導(dǎo)學(xué)案)教 學(xué)目 標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)面對(duì)新的班級(jí),與同學(xué)友好相處,對(duì)新的學(xué)校和班級(jí)產(chǎn)生一定的歸屬功感,同時(shí)對(duì)初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初中生活教材分析重點(diǎn)我與集體,國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益難點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益方法討論法,講授法,活動(dòng)法教具紙盒一個(gè),一、 提前預(yù)習(xí)完成下列知識(shí)步入初中,是人生道路上一個(gè)新起點(diǎn),要走好今后的路,就要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)。在一個(gè)新的班級(jí)中,我們都希望和新同學(xué)( ) ( ),生活在一個(gè)( )的集體中。創(chuàng)建一個(gè)新集體,需要我們( )( )( )。當(dāng)我們有了( )以后,我們就有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的( )。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!敝挥校?),( ),我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章,在集體中不斷成長(zhǎng)。二、新課講授新課:1、學(xué)校是我們的大家庭,班級(jí)就是我們的一個(gè)小家。那么,我們的家應(yīng)該是個(gè)什么樣子呢?我們又應(yīng)該為她做些什么呢? 2、我想每位同學(xué)在進(jìn)入新學(xué)校之前,肯定都忐忑過(guò),我的新班級(jí)會(huì)像我小學(xué)時(shí)的班級(jí)那么優(yōu)秀嗎?有那么和睦嗎?同學(xué)會(huì)看不起我嗎?會(huì)欺負(fù)我嗎?班主任帶班認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎?當(dāng)然也期待過(guò),希望新班級(jí)別像小學(xué)時(shí)的班那么亂,貪玩的多,學(xué)習(xí)的少等等。那么,經(jīng)過(guò)這么多天的生活,相信大家對(duì)新的班級(jí)也有了一些了解?,F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銓?duì)新班級(jí)的印象、建議。知識(shí)總結(jié):同學(xué)們都希望生活在一個(gè)健康、活潑、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的班集體當(dāng)中,同時(shí)也希望自己是這個(gè)集體中優(yōu)秀的一員。我們有了共同的目標(biāo),就是讓我們的集體向著我們理想的方向發(fā)展,而共同的目標(biāo)自然也就給了我們團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。(一)共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力(板書(shū))3、當(dāng)然要想創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的、理想的班集體并不是一件容易的事,這需要我們大家的共同努力。那么,我們每個(gè)人能夠?yàn)槲覀兊募w做些什么呢?(二)各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體(板書(shū))4、學(xué)生活動(dòng):毛遂自薦學(xué)生介紹自己的特長(zhǎng),說(shuō)一說(shuō)自己能為班級(jí)做些什么。比如寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)兒不錯(cuò),可以幫助班里出板報(bào);體育方面有特長(zhǎng),可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光;樂(lè)觀幽默,可以給班級(jí)帶來(lái)活力,給大家?guī)?lái)快樂(lè);我不太愛(ài)說(shuō)話,也沒(méi)有什么特長(zhǎng),但是我愿意默默地為班級(jí)做些工作,比如班里的衛(wèi)生,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)有表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì),也有重新認(rèn)識(shí)和了解自己的機(jī)會(huì),讓學(xué)生知道在集體中,每個(gè)人都是不可或缺的。也只有每個(gè)人把自己的智慧和熱情獻(xiàn)給集體,這個(gè)家才能朝著我們的既定方向發(fā)展。(建議:除了自我推薦外,也可以由其他同學(xué)進(jìn)行推薦。教師要尤其注意那些性格比較內(nèi)向的學(xué)生,要給他們表達(dá)的機(jī)會(huì),不要讓他們有自卑的情緒產(chǎn)生。如果學(xué)生始終不肯發(fā)言,教師要在課下就從側(cè)面了解他們的優(yōu)點(diǎn),不得已時(shí)由教師或熟悉他的同學(xué)來(lái)介紹??傊?,最后的目標(biāo)就是每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到自己可以為集體做些什么。)5、在這個(gè)家庭中,我們每個(gè)人都有自己的位置,都可以運(yùn)用自己的智慧為集體做出貢獻(xiàn),也只有這樣,我們的集體才有可能在我們大家努力的過(guò)程中成為一個(gè)溫暖的、美麗的家。為什么說(shuō)有可能,而不是一定呢?就好像五匹馬拉一輛車(chē),車(chē)怎么樣才能跑得很快呢?當(dāng)然是勁往一塊兒使,否則,這輛車(chē)不僅不會(huì)前行,反而會(huì)四分五裂。因此,在這個(gè)集體中,大家要發(fā)揮自己的聰明才智,更要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行(板書(shū))6、思考發(fā)言,團(tuán)結(jié)協(xié)作在集體中的重要性?例子可以是正面的,也可以是反面的。師總結(jié):所以說(shuō),在這個(gè)大家庭中,每個(gè)人要力爭(zhēng)做到最好的同時(shí),還要和其他人配合好,這樣我們的集體也才能做到最好。我們用愛(ài)構(gòu)筑了自己的家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我們,因?yàn)橛猩钌畹膼?ài),我們互相關(guān)心、互相鼓勵(lì),我們的家所以溫馨、和諧、幸福,讓人羨慕。我們也希望同學(xué)們用愛(ài)創(chuàng)造出讓自己自豪、讓別人羨慕的班集體。相關(guān)資料:一滴水只有放進(jìn)大海里
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