已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
主題班會(huì)主持詞范文 主題班會(huì) 主題:心存感恩 奮力拼搏主持人:楊豐祝海琳 1.主持人開場白 女:我們沐浴著愛的陽光長大。 男:我們滋潤著人間的真情成長。 女:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 男:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。 女:常懷感恩之心的人是最幸福的 男:常懷感激之情的生活是最甜美的。 女:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。 男:對(duì)師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。 女:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。 男:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。 男:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。 感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。 女:擁有一顆感恩的心,讓我們把這份心轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。 男:奮力拼搏,讓所有愛我們的人感到幸福。 合:下面我宣布11金融本1“心存感恩 奮力拼搏”主題班 會(huì)現(xiàn)在開始。 2.感恩的心手語大家全體起立一起學(xué) 3.關(guān)于感恩的典型事例陳幫順兒子小良,十大杰出青年之 一賴東進(jìn) 4.同學(xué)們的感想楊倩茹,王中橋,陳明文 5.歌朗誦+配樂王夢(mèng)瑤 寫給母親的詩冰心 母親,好久以來 就想為你寫一首詩 但寫了好多次 還是沒有寫好 母親,為你寫的這首詩 我不知道該怎樣開頭 不知道該怎樣結(jié)尾 也不知道該寫些什么 就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌 我不知道是該勇敢接受 還是該選擇逃避 母親,今夜我又想起了你 我決定還是要為你寫一首詩 哪怕寫的不好 哪怕遠(yuǎn)在老家的你 永遠(yuǎn)也讀不到 母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒 不要驚訝他無端如夢(mèng) 這是你摯愛的女兒疊的 萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去 5.小游戲排隊(duì) 本游戲由十人組成,共兩組,每組五人,游戲開始由主持人 發(fā)表使令,隊(duì)員按照指令做出隊(duì)形,由小到大,先完成的隊(duì) 擊掌向主持人示意,得一分,最終得分高者勝出。 注:本游戲由騰訊公司獨(dú)家贊助,公測(cè)開啟于xx年11月 20日,現(xiàn)為試玩階段,即日起,凡參加此游戲者,即可贈(zèng)黃 鉆紅鉆分鉆藍(lán)鉆綠鉆QQ會(huì)員等禮品,并可得288Q幣大禮包, 歡迎前來試玩。 6.關(guān)于拼搏例子牛頓 在暴風(fēng)中研究和計(jì)算風(fēng)力 時(shí)間對(duì)人是一視同仁的,給人以同等的量,但人對(duì)時(shí)間的利用不同,而所得的知識(shí)也大不一樣。 牛頓十六歲時(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)還很膚淺,對(duì)高深的數(shù)學(xué)知識(shí)甚至可以說是不懂?!爸R(shí)在于積累,聰明學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。在基礎(chǔ)差的不利條件下,牛頓能正確認(rèn)識(shí)自己,知難而進(jìn)。他從基礎(chǔ)知識(shí)、基本公式重新學(xué)起,扎扎實(shí)實(shí)、步步推進(jìn)。他研究完了歐幾里德幾何學(xué)后,又研究笛卡兒幾何學(xué),對(duì)比之下覺得歐幾里德幾何學(xué)膚淺,便悉心鉆研笛氏 幾何學(xué),直到掌握要領(lǐng)、融會(huì)貫通。遂之發(fā)明了代數(shù)二項(xiàng)式定理。傳說中牛頓“大暴風(fēng)中算風(fēng)力”的佳話,可為牛頓身體力學(xué)的佐證。有一天,天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒野地呼號(hào)著,塵土飛揚(yáng),迷迷漫漫,使人難以睜眼。牛頓認(rèn)為這是個(gè)準(zhǔn)確地研究和計(jì)算風(fēng)力的好機(jī)會(huì)。于是,便拿著用具,獨(dú)自在暴風(fēng)中來回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測(cè)量著。幾次沙塵迷了眼睛,幾次風(fēng)吹走了算紙,幾次風(fēng)使他不得不暫停工作,但都沒有動(dòng)搖他求知的欲望。他一遍又一遍,終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快樂極了,急忙跑回家去,繼續(xù)進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),牛頓為貢獻(xiàn)。自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。不久,牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了,二十二歲 時(shí)發(fā)明了微分學(xué),二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué),為人類科學(xué)事業(yè)作出了巨大 . 7.同學(xué)感想尚官煒,陳明文 班級(jí)目標(biāo)見貼紙+個(gè)人講述 8.結(jié)束語 只要我們肯努力拼搏,相信我們一定可以,金融本本一定可以,下面我宣布本次主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束,請(qǐng)大家一起唱響我們的班歌“我相信”。 11金融本一 xx年11月20日 尊敬的老師,各位同學(xué)們,大家晚上好! 歡迎來參加本次關(guān)于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)! 我是黎映宏,我是陳培森。 首先,允許我為大家介紹出席本次會(huì)議的老師,他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師,班主任黃靜老師,和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的 _。本次班會(huì)的主題就是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。 召開本次班會(huì)旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。促進(jìn)我們班成為一個(gè)風(fēng)氣好,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。 下面,我宣布主題班會(huì)正式開始,首先為大家介紹一下本次班會(huì)的流程: 1. 班長周承瑾發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義; 2. 主持人提出當(dāng)前班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題; 3. 跟據(jù)前期討論的結(jié)果,每組選一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)的意見和看法 , 每人5分鐘左右。 4. 請(qǐng)我們班零掛科宿舍研二709談如何做到零掛科。 5. 請(qǐng)存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍說一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來,向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。 6. 請(qǐng)龍老師談?wù)勅绾尾拍軐W(xué)好有機(jī)化學(xué),介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧; 7. 班主任做活動(dòng)總結(jié); 8. 主持人宣布班會(huì)結(jié)束,歡送老師。 那么,接下來請(qǐng)班長周承瑾上臺(tái)發(fā)言。 感謝班長的發(fā)言!既然是建設(shè)學(xué)風(fēng)的主題班會(huì),那么我們就就班里存在的一些問題進(jìn)行討論,提出解決方案。 我們班亟待解決的問題有以下兩個(gè): 1.宿舍里同學(xué)補(bǔ)考人數(shù)占一半,平時(shí)宿舍學(xué)風(fēng)風(fēng)氣不佳,你是宿舍其中一員,從自己談起,如何促進(jìn)宿舍優(yōu)良學(xué)風(fēng)? 2.同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,上課遲到甚至?xí)缫恍┓菍I(yè)課,上課不認(rèn)真聽課,經(jīng)常玩手機(jī),作為同學(xué)的你該怎么樣勸解?下面,請(qǐng)每組派一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)對(duì)這兩個(gè)問題的看法和意見。首先請(qǐng)第一組進(jìn)行發(fā)言。 四位代表做了很好的總結(jié)發(fā)言,相信大家都學(xué)習(xí)很多的解決方法,今后,希望我們都能意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足并改正,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),朝著好的方向發(fā)展。 我們班上學(xué)期有一個(gè)零掛科的宿舍,那就是709,現(xiàn)在,讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談?wù)勅绾巫龅搅銙炜?,讓我們也學(xué)習(xí)一下。請(qǐng)709代表上臺(tái)。 聽了某某同學(xué)的發(fā)言我們也學(xué)到了一些好的方法,那么接下來請(qǐng)存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍談一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來,向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)撍奚岬耐瑢W(xué)上臺(tái)發(fā)言。 正視自己存在的問題,也了解別的宿舍的好方法后,希望404的同學(xué)能多多學(xué)習(xí),也朝好的方向發(fā)展。聽了那么多關(guān)于班級(jí)的問題,下面我們來探討一下有機(jī)化學(xué)這門博大精深的學(xué)科!有請(qǐng)龍老師跟我們談一下有機(jī)化學(xué),介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧。大家掌聲歡迎! 感謝龍老師的發(fā)言!傳授了我們那么多的方法技巧,今后我們會(huì)更加努力,學(xué)好有機(jī)化學(xué)這門課。最后,有請(qǐng)班主任為這次班會(huì)做最后總結(jié),大家鼓掌歡迎! 感謝班主任的總結(jié),到這里,本次班會(huì)圓滿結(jié)束,感謝老師、同學(xué)們的參加!謝謝大家! (6)班感恩 父母主題班會(huì) 主持人:陳杰熔 梁言信 (主持人登場) A:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。 B:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。 A:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心; B:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,歡迎來到初一(6)班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)場。 合:現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始 A: B:下面請(qǐng)大家用心來感受歌曲燭光里的媽媽 A:每當(dāng)我們聽到這首燭光里的媽媽,心中總會(huì)有無限的感慨。 B:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能 讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!A:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事愛的奇跡 B:看了這個(gè)故事后,我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無限的感動(dòng)與辛酸。 A:深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心的照料在我們身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。 B:有位作家說,父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā), 是我們親手所染。我們一天一天的長大,而父母卻一天一天地衰老。 A:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實(shí)的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動(dòng)搖。請(qǐng)大家 欣賞短片如此父愛 1 B:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深 處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說說在自己成長過程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事? B:剛才秦錦紅同學(xué)說的很好。 他們說出了了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。 A:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最 需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。 B: 請(qǐng)欣賞短片:蘋果樹的故事 A:聽完這樣一個(gè)感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報(bào),他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長大成人.千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心” B:感恩的心,感謝有您,我們應(yīng)該怎樣來感恩我們的父母呢?請(qǐng)看下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們分組討論,然后舉手發(fā)辮自己的觀點(diǎn) (同學(xué)) A:感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩,它是一種,一種做人的境界。 感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)付出. B:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學(xué),在母親生病臥床時(shí),悉心照顧母親的生活起居, 感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事。 A:愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田, B:愛是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無限的坦誠; A:只要有愛,枯木能發(fā)芽, B:只要有愛,滄海變桑田。 A:親愛的同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么話要對(duì)您們的父母說嗎?請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆, 在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話! 2 B:下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來一起分享他感恩的心語 同學(xué)朗讀自己的心語 A:感謝幾位同學(xué)真情的心語,相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說,同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。 B:愛就在這不經(jīng)意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動(dòng),在這激動(dòng)的時(shí)刻 合:我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天! 在此,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【全程復(fù)習(xí)方略】2020年高考政治一輪課時(shí)提升作業(yè)(9)-必修1-第4單元-第9課(江蘇專供)
- 安徽省蚌埠市A層高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第二次聯(lián)考地理試卷(含答案)
- 【原創(chuàng)】2013-2020學(xué)年高二數(shù)學(xué)必修四導(dǎo)學(xué)案:3.2二倍角的三角
- 【紅對(duì)勾】2021高考生物(人教版)一輪課時(shí)作業(yè):必修3-第6章-生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
- 《胸腔鏡術(shù)后護(hù)理》課件
- 2024-2025學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)乘法)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 【全程復(fù)習(xí)方略】2021年高中化學(xué)選修三課時(shí)達(dá)標(biāo)·效果檢測(cè)-第3章-晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)3.4-
- 【優(yōu)化方案】2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期數(shù)學(xué)(必修3)模塊綜合檢測(cè)
- 【志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)】2020高考地理(人教版)一輪教學(xué)案:第17章-第1講世界地理概況
- 2025屆上海市閔行區(qū)閔行中學(xué)數(shù)學(xué)高一上期末經(jīng)典試題含解析
- 企業(yè)級(jí)員工心理健康輔導(dǎo)服務(wù)合同
- 2025年統(tǒng)編版中考語文課內(nèi)文言文《湖心亭看雪》三年中考試題+模擬題(解析版)
- 2023年二輪復(fù)習(xí)解答題專題四:一次函數(shù)的應(yīng)用圖象型(原卷版+解析)
- 2024學(xué)年四川省成都天府新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期一診數(shù)學(xué)模擬試題(原卷版)
- 倉庫勞務(wù)外包方案
- 人工電桿拆除施工方案
- 2024至2030年中國頸部按摩器行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃及市場規(guī)模預(yù)測(cè)報(bào)告
- 人教版英語2024七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試卷
- 2024年放射醫(yī)學(xué)技術(shù)(士、師)考試題庫(附含答案)
- 《工程招投標(biāo)與合同管理》期末考試復(fù)習(xí)題及參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論