已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第十七章勾股定理17.1勾股定理(三）,太平中學(xué)劉晶,復(fù)習(xí),1.請敘述勾股定理的內(nèi)容.,勾股定理：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,如果在RtABC中,C=90，那么,1.如圖，已知在ABC中，B=90，一直角邊為a，斜邊為b，則另一直角邊c滿足c2=.,【思考】為什么不是？,勾股定理的直接應(yīng)用知兩邊或一邊一角型,答案：因為B所對的邊是斜邊.,答案：,在ABC中，C=90，AB=8,二、小測：,解：,（1）若A=45，求BC、CA的長度；,8,在RtABC中，根據(jù)勾股定理,（2）若A=30，求BC的長為；CA的長為；,4,你能在數(shù)軸上表示出的點嗎？,利用勾股定理，長為的線段是直角邊為正整數(shù)和的三角形的斜邊；,如何在數(shù)軸上表示無理數(shù)：,二、新課：,3,2,0,1,2,3,4,步驟：,l,A,B,C,1、在數(shù)軸上找到點A,使OA=3;,2、作直線lOA,在l上取一點B，使AB=2;,3,以原點O為圓心，以O(shè)B為半徑作弧，弧與數(shù)軸交于C點，則點C即為表示的點。,你能在數(shù)軸上畫出表示的點和的點嗎？,點C即為表示的點,你能在數(shù)軸上畫出表示的點嗎？,探究1:,0,1,2,3,4,l,A,B,C,你能在數(shù)軸上畫出表示的點和的點嗎？,0,1,2,3,4,A,B,C,1、如圖為44的正方形網(wǎng)格,以格點與點A為端點,你能畫出幾條邊長為的線段?,1、在數(shù)軸上畫出無理數(shù)；,小結(jié),作業(yè)：,2、利用輔助線構(gòu)造直角三角形.,1.必做題：習(xí)題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 尋找快樂活動方案
- 宣傳進(jìn)廣場活動方案
- 小學(xué)環(huán)保教研活動方案
- 小公司實體店策劃方案
- 寵物抱抱活動方案
- 小學(xué)捐衣物活動方案
- 家居活動秒殺策劃方案
- 小學(xué)少先隊小隊活動方案
- 憲法勞動活動方案
- 小區(qū)家電活動方案
- 醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)-余文森
- 感染性休克護(hù)理病例討論
- 課題申報書：人工智能賦能高校教育教學(xué)應(yīng)用研究
- 發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)工程安裝施工手冊
- 2025年天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)公需課答案
- 智能藥柜管理系統(tǒng)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025年北森人才測評試題及答案2024
- 科技賦能下的企業(yè)巡察模式變革
- 成人重癥患者顱內(nèi)壓增高防控護(hù)理專家共識2024
- 廣告投放應(yīng)聘簡歷
評論
0/150
提交評論