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學年度實驗學校班主任工作計劃范文 根據(jù)班級的發(fā)展特點,特制定本學期的工作計劃. 1.班級學生的思想狀態(tài)情況分析: 九年五班的學生情況分析.學生的成績?yōu)槠骄?0-54之間,最高分與最低分相差20分左右,一部分學生屬于各科均衡發(fā)展,一部分學生屬于文科偏低,一部分學生屬于理科偏低。總體分析部分學生有積極向上的動向,屬于是銳意進取型的學生,這部分學生大部分將會是班級主流。他們有較好的學習習慣,學習態(tài)度端正,學習成績還可以。是班級的中堅力量。一部分是態(tài)度游離型的學生,他們缺乏應有的上進心,自信心明顯不足。這是需要做思想工作的學生。他們能聽從老師的管教,作業(yè)能在老師的催促下完成。這部分學生占到班級學生人數(shù)的四分之二強。還有一部分學生行為上較散漫,明顯表現(xiàn)為坐姿不端正,課上愛說話,有時會有小動作,這將是工作中的重中之重,管好他們,他們會和班級一起健康成長,否則,他們將會成為班級發(fā)展的絆腳石,直接影響班級的健康發(fā)展,直接影響班級的學習成績,乃至影響學校的發(fā)展,所以,無論從學習上、行為習慣養(yǎng)成上都要特別關注。 2.班級學生的學習成績分布: 九年五班學生在上學期期末考試,屬于年級中等學生.從以上成績分析,要想沖擊實驗班的水平,任務還是相當艱巨的,但是我相信只要我們更多的付出我們的關愛,相信通過我們共同的努力,也一定可以結出累累碩果。這是對我們的考驗,這也是本學期工作計劃的重要任務之一。 1 學風建設目標:盡快形成良好的學習風氣,主要表現(xiàn)在上課的合作學習參與度上,學生的聽課狀態(tài)上以及作業(yè)的認真程度、作業(yè)的完成度、作業(yè)的正確率上。在開學初的燃起希望之舉動中,規(guī)范學生的行為要求,以鼓勵引導為主線,強化激勵策略的運用。經(jīng)過一段時間的實施,將引導的重點轉向學生情感的控制與意志品質上來。以學習成績的有效調度,控制學生成功的底線,有效激發(fā)學生成功的情感體驗,獲取不斷向上的不竭動力。將學生學習的注意力吸引到即定的知識范圍上來,做到低起步,常落實。這樣,在教師的引導下,學生學習的勁頭會逐步調動起來,相信,良好的學風就會出現(xiàn)。 2狠抓四項常規(guī)的落實工作。開學向學生強調要求,以學生行為量化為標準,從出勤、儀表、衛(wèi)生、出操等幾方面,注意嚴格要求學生,嚴格考勤制度,重在平時落實,檢查到位,不要讓學生有僥幸心里。在向學生講明利害的基礎上,強化落實。儀表方面,定期檢查堅持不留怪發(fā)型、不佩戴飾物、不留長指甲。衛(wèi)生方面實行小組承包制,每一個小組成為一個固定單位,每天負責衛(wèi)打掃、管理、保持工作,并進行評比,選出優(yōu)秀小組定期表揚。嚴格按照出操制度執(zhí)行,堅持快、靜、齊,做操時動作到位。主要做法如下:1)從班級的整體發(fā)展目標上去抓,開學制定符合班級發(fā)展的目標,要讓學生發(fā)現(xiàn)能夠實現(xiàn)目標的有利因素和不利因素,從而,克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,實現(xiàn)目標。2)、盡快形成良好的班級輿論,人人為班集體做貢獻,形成人人為小組、為班級爭光的局面。3)、加快小組建設,形成你追我趕的學習氛圍 ,加強小組長的建設,對小組長進行培訓,加強小組長的監(jiān)督職責,并加大組內的評估。成立學習部、紀律部、衛(wèi)生部等相關機構,目的是為班級的發(fā)展把關,并協(xié)同各小組長完成班主任布置的工作,做到上下一致,共同搞好班級建設??傊瑖@學校的四項常規(guī)建設,在平時嚴格要求的基礎上 ,注重行為的規(guī)范以及自我約束能力的提高。 班級組成主體是人,人又是生命的主體。作為現(xiàn)代教育,必須喚醒學生的生命意識,要引導學生關注自己的生命,關心他人的生命存在。懂得尊重自己的生命,尊重他人的生命需要。要讓生命煥發(fā)出美麗的色彩。讓學生明確:師生之間要互相尊重,學生之間要互相尊重。在和睦融洽的氣氛中互相激勵,共同進步。 有針對性的對相關學生進行教育,把他們分出不同層次來。意在根據(jù)不同的學生,采取相應的方法。 五 班級月周日工作要點: 9月份工作要點:在收心整紀的基礎上,主要抓好板報的 _,班級工作計劃的制定、借教師節(jié)、中秋節(jié)的重要節(jié)日,抓好尊師愛生的思想教育活動,圍繞中秋節(jié),抓好學生的親情教育。結合班級的整體工作,制定班級學生互動激勵機制。圍繞本學期的工作目標,結合學校的四項常規(guī)教育,制定班級的常規(guī)教育內容:即出勤、坐姿、作業(yè)、紀律、衛(wèi)生、儀表、出操。根據(jù)這些方面,學生制定具體的行為發(fā)展目標,作為考核的依據(jù)。納入學生行為激勵評價體系。然后側重抓好作業(yè)的收繳工作,打消學生開學來的懶散意識。 10月份愛國主義教育月: 根據(jù)建國60年的重要契機,開展迎國慶獻禮活動,學生根據(jù)自己的不同情況,從紀律、學習、衛(wèi)生、禮儀等角度,展現(xiàn)自己光輝的一面,向 _獻禮。然后,通過學生的活動,給學生創(chuàng)設展示的舞臺,通過主題班會、宣傳欄、或專門制作展牌展示學生光輝的一面,為偉大的祖國增添光彩。學習是學生的主要任務,要借此機會,適時開展學習大比拼活動,注意要以小組為單位,考察小組的總體學習成績,引導學生在合作學習、同伴互助、合作探究等方面努力。最后,通過班會形式,開展“頌祖國、創(chuàng)佳績”主題班會。以切實行動歌頌祖國。 11月在月初要切實開展交通安全教育,對學生的乘車情況,車況要有所了解,和家長取得聯(lián)系,共同做好學生的安全教育工作。在此基礎上,召開中間生學生會議,幫助學生查找自己學習上的優(yōu)勢因素和阻礙因素,讓優(yōu)秀學生談自己的學習行為,幫助學生發(fā)現(xiàn)自己學習上的阻礙因素,從而提高學習成績。學困生的家訪工作以及提高工作。 12月份:做好階段,讓學生總結這一學期以己的成長,以“我成長,我快樂”為主題,進行優(yōu)秀文章展示活動。讓學生體驗成長的快樂。獲取不斷攀升向上動力。并作好期末復習動員工作,讓期末考試成為檢驗學生成績的重要手段,真正考出學生的水平。 周份活動主題活動方式活動效果 1周從規(guī)范入手,在紀律上強化教育,狠抓儀表、出勤教育。教師監(jiān)督 2周根據(jù)規(guī)范,學生制定自己的目標,班級制定總體目標,宣讀考評細則。教師監(jiān)督 3周強調安全教育教師監(jiān)督 4周月評比活動,家長信息反饋活動教師監(jiān)督 5周學習習慣教育 聽課習慣 作業(yè)習慣 教師監(jiān)督 6周學習方法交流 優(yōu)秀稿件交流教師監(jiān)督 7周開展“我們初三了”主題班會教師監(jiān)督 8周月交流 評比結果 家長反饋 教師監(jiān)督 9周思想教育月 愛國主義教育教師監(jiān)督 10周征文 慶60 華誕教師監(jiān)督 11周安全教育教師監(jiān)督 12周期中考試動員教師監(jiān)督 13周衛(wèi)生教育、跑操的意義教師監(jiān)督 14周安全教育教師監(jiān)督 15周愛國主義教育教師監(jiān)督 16周成功教育-征文成功在你腳下
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