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幼兒園計(jì)劃總結(jié)之幼兒園慶六一活動(dòng)方案 幼兒園慶六一活動(dòng)方案六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會(huì)對(duì)他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶?;顒?dòng),為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);使社會(huì)能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長營造一個(gè)充滿愛的環(huán)境;二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;2、宣傳口號(hào):愛讓全家動(dòng)起來,幸??鞓犯襾?;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境); 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計(jì)多樣的游戲;3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1、目的:使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,學(xué)校,社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù),并且在各種活動(dòng)中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競爭能力,理解能力,思維能力等;2、時(shí)間:5月25日至6月1日。3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。4、辦法:向每位家長講解清楚活動(dòng)的目的意義及活動(dòng)的規(guī)則,取得他們的支持;(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。1、“全家總動(dòng)員”比賽(1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;(2)過程:A首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對(duì)一題加10分;B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);C“你做我猜”由家長表演詞的意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時(shí)間的準(zhǔn)確率來記分;D才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評(píng)委團(tuán)為其打分;(3)評(píng)獎(jiǎng):“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場家長投票選出;“最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場家長投票選出;“最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場家長投票選出;2、體味生活,科普之星(1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對(duì)小朋友進(jìn)行 科普教育,同時(shí)讓其體味勞動(dòng)的辛苦及懂得珍惜勞動(dòng)成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個(gè)過程中對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的講解;活動(dòng)結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的成果; (3)評(píng)獎(jiǎng):“最佳繪畫作品獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);“最佳科普之星獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個(gè)過程中的表現(xiàn)及對(duì)問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);3、文藝匯演;(1)目的:通過本次活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位孩子有機(jī)會(huì)亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;(2)要
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