




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
醫(yī)患溝通制度 為保護(hù)患者合法權(quán)益、防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生,維護(hù)良好的醫(yī)療秩序及廣大醫(yī)務(wù)人員的切身利益,確保醫(yī)療安全,化解醫(yī)患矛盾,從更深層次上穩(wěn)步提升醫(yī)療質(zhì)量,特制定本制度。一、組織保障 醫(yī)院醫(yī)患溝通管理領(lǐng)導(dǎo)小組是實施醫(yī)患溝通的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全院實施醫(yī)患溝通工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。二、主要內(nèi)容 醫(yī)務(wù)人員在實施診療活動過程中,詳細(xì)向病人及家屬介紹所患疾病的診斷情況、主要治療手段、重要檢查目的及結(jié)果、病情的轉(zhuǎn)歸及其預(yù)后、某些治療可能引起的嚴(yán)重后果、藥物不良反應(yīng)、手術(shù)方式、手術(shù)的并發(fā)癥及防范措施、醫(yī)藥費(fèi)用清單等內(nèi)容,并聽取病人及其家屬的意見和建議,回答其所要了解的其他問題,讓病人“明明白白看病”。對一般常見病患者,主管醫(yī)師在床旁查房時就病情、預(yù)后、治療方案等,與患者或家屬詳細(xì)地址進(jìn)行首次床旁溝通;對疑難、危重病人,經(jīng)全科診療或全院會診后,由主管醫(yī)師或科主任會同責(zé)任護(hù)士(包括護(hù)士長)直接與患者及家屬進(jìn)行正式溝通;對帶有共性的多發(fā)病、常見病,由護(hù)士長及相關(guān)醫(yī)生、護(hù)士一起召集病人或家屬開會,進(jìn)行集中溝通。各科室除了要為患者提供精湛的醫(yī)療技術(shù)服務(wù)外,還要滿足患者多層次的醫(yī)療服務(wù)要求。三、主要形式 1、首次床旁溝通:一般疾病患者,要求主管醫(yī)師入院查房結(jié)束時,及時將病情、初步診斷、治療方案,以及進(jìn)一步診治檢查方案等與患者及其家屬進(jìn)行溝通交流,并詳細(xì)書寫首次床旁醫(yī)患溝通記錄單,病歷中留存。護(hù)士在病人入院12小時內(nèi)要介紹醫(yī)院及科室概況、住院須知、衛(wèi)生宣教、并安慰病人充分休息,將溝通內(nèi)容記在護(hù)理記錄上。 2、住院期間溝通(手術(shù)科室可用術(shù)前談話記錄代替):病人住院期間,要求主管醫(yī)生和分管護(hù)士必須對病人所患疾病的診斷情況、主要治療手段、重要檢查目的及結(jié)果,某些治療可能引起的嚴(yán)重后果、藥物不良反應(yīng)、手術(shù)方式、手術(shù)并發(fā)癥及防范措施及費(fèi)用等內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性的溝通,并將溝通內(nèi)容記載在住院期間醫(yī)患溝通記錄單、護(hù)理記錄中。隨時溝通內(nèi)容記錄在病程記錄中。 3、術(shù)后溝通:要求術(shù)后24小時內(nèi)手術(shù)主刀醫(yī)生將手術(shù)的大體情況、術(shù)中出現(xiàn)的特殊狀況、術(shù)后治療手段、術(shù)后用藥、術(shù)后可能出現(xiàn)的并發(fā)癥及需要患者注意的事項等詳細(xì)告知患者及其家屬,并將溝通內(nèi)容登記在術(shù)后醫(yī)患溝通記錄單上。4、出院前溝通:要求在患者出院前一天,管床醫(yī)生將患者本次住院的治療情況、恢復(fù)情況及出院后注意事項等詳細(xì)與患者溝通,并及時解答患者的疑問,溝通后及時將溝通內(nèi)容登記在出院前醫(yī)患溝通記錄單上。 5、集中溝通:對帶有共性的常見病、多發(fā)病、季節(jié)性疾病等,由科主任、護(hù)士長、主管醫(yī)師、護(hù)士等一起召集病區(qū)病人及家屬,集中進(jìn)行該病發(fā)生、發(fā)展、療程、預(yù)后、預(yù)防及診治過程中可能出現(xiàn)的情況等進(jìn)行溝通,回答病人及家屬的提問。至少每月一次并記錄在醫(yī)患集中溝通記錄本上。 6、出院防視溝通:對已出院的病人,醫(yī)護(hù)人員采取電話訪視或登門拜訪的方式進(jìn)行溝通,并記錄在出院訪視記錄本中。四、技巧與方法(一) 基本要求 1、一個根本 :誠信、尊重、同情、耐心;2、兩個技巧:傾聽,就是多聽患者患者或家屬說幾句話;介紹,就是多對患者或家屬說幾句話; 3、三個掌握:掌握患者的病情、治療情況和檢查結(jié)果;掌握患者醫(yī)療費(fèi)用的使用情況;掌握患者及家屬的社會心理狀況;4、四個留意:留意對方的情緒狀態(tài);留意受教育程度及對溝通的感受;留意對方對病情的認(rèn)知程度和對交流的期望值;留意自身的情緒反應(yīng),學(xué)會自我控制。5、五個避免:避免強(qiáng)求對方及時接受事實;避免使用易剌激對方情緒的詞語和語氣;避免過多使用對方不易聽懂的專業(yè)詞匯;避免刻意改變對方的觀點;避免壓抑對方的情緒。(二)溝通方法 1、預(yù)防為主的溝通:在醫(yī)療活動過程中,只要發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題的苗頭,并把此類作為重點溝通對象,針對性的進(jìn)行溝通。在交班中,除交醫(yī)療問題外,應(yīng)把當(dāng)天值班中發(fā)現(xiàn)的不滿意苗頭作為常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行交班,使下一班醫(yī)護(hù)人員有的意識的作好溝通工作。并記錄在記錄本中。 2、交換溝通對象:在某醫(yī)生與病人或家屬溝通困難時,可另換一位醫(yī)生或主任與其溝通。 3、書面溝通:對喪失語言能力或某些特殊檢查、治療的患者可用書面溝通。 4、先請示后溝通:當(dāng)下級醫(yī)生對某種疾病的解釋不肯定時,先請示上級醫(yī)生,然后再溝通。 5、協(xié)調(diào)統(tǒng)一溝通:診斷不明或疾病惡化時,在溝通前,醫(yī)醫(yī)之間,醫(yī)護(hù)之間,護(hù)護(hù)之間要相互討論,統(tǒng)一認(rèn)識后,由上級醫(yī)師對家屬進(jìn)行解釋,以避免各自的解釋矛盾,使家屬產(chǎn)生不信任和疑慮的心理。 6、實物對照講解溝通:對一些難以理解的醫(yī)療情況用實物對照的方法進(jìn)行解釋說明,以期達(dá)到最好的溝通效果。六、評價與考核 將“醫(yī)患溝通制”納入醫(yī)院質(zhì)量管理體系,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部將每月定期抽查一次,查病歷了解“醫(yī)患溝通”記錄情況,還將不定期進(jìn)行督查,了解醫(yī)患溝通的實施情況,聽取病人意見。通報實施效果,并加以評價,提出改進(jìn)措施或意見,向全院通報。對拒不執(zhí)行“醫(yī)患溝通制”和在執(zhí)行過程中仍有病人投訴,病人不滿的,則按相關(guān)規(guī)定予以處理。 醫(yī)患溝通管理領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:李道芹 副組長:成 員:(一)首次床旁醫(yī)患溝通記錄單姓名: 住院號: 1、 初步診斷:2、 診斷依據(jù):3、 病情狀況及病程階段:4、 初步治療方案(藥物治療、手術(shù)治療、放化療):5、 進(jìn)一步治療及檢查方案:6、 擬行治療時間:7、 治療風(fēng)險、藥物副作用及花費(fèi)估算:8、 需要患者及其家屬配合的事宜9、 患者需要了解的其它情況: 今日與患者 (或家屬)就上述情況進(jìn)行了溝通,并作了詳細(xì)解釋,患者(家屬)已充分理解,表示同意。 患者(或其代理人)簽字: 參加溝通的醫(yī)師簽字: 年 月 日(二)住院期間醫(yī)患溝通記錄單姓名 住院號 1、 明確診斷:2、 主要治療手段:3、 重要檢查及結(jié)果:4、 可能出現(xiàn)的并發(fā)癥:5、 藥物使用及其不良反應(yīng): 今日與患者 (或家屬)就上述情況進(jìn)行了溝通,并作了詳細(xì)解釋,患者(家屬)已充分理解,表示同意。 患者(或其代理人)簽字: 參加溝通的醫(yī)師簽字: 年 月 日(三)術(shù)后醫(yī)患溝通記錄單姓名 住院號 1、 手術(shù)大體過程、是否順利、是否與術(shù)前診斷一致:2、 術(shù)后診斷:3、 術(shù)后主要治療:4、 術(shù)后注意事項:5、 需要患方配合事宜: 今日與患者 (或家屬)就上述情況進(jìn)行了溝通,并作了詳細(xì)解釋,患者(家屬)已充分理解,表示同意。 患者(或其代理人)簽字: 參加溝通的醫(yī)師簽字: 年 月 日(四)出院前醫(yī)患溝通記錄單姓名
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海外留學(xué)工作經(jīng)歷證明(5篇)
- 2025年殘疾人公務(wù)員錄用考試公安專業(yè)科目試卷
- 2025年水處理自動化系統(tǒng)項目立項申請報告
- 分析制造業(yè)中質(zhì)量管理的關(guān)鍵要素
- 2025年征信考試題庫:征信市場監(jiān)管案例分析試題
- 養(yǎng)殖業(yè)魚苗供應(yīng)與銷售戰(zhàn)略合作協(xié)議
- 那場雨后的美景寫景作文7篇
- 共享辦公空間使用權(quán)協(xié)議
- 2025年會計職稱考試《初級會計實務(wù)》成本核算與管理重點難點全真試題
- 人股份合作協(xié)議書
- 工程結(jié)算審計實施方案(共8篇)
- 樂東221氣田投產(chǎn)專家驗收匯報
- 信任五環(huán)(用友營銷技巧)課件
- 2022年廣東省深圳市中考化學(xué)真題試卷
- 危險貨物道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理制度
- GB∕T 8110-2020 熔化極氣體保護(hù)電弧焊用非合金鋼及細(xì)晶粒鋼實心焊絲
- 【完美排版】山東科技出版社二年級下冊綜合實踐活動教案
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 齊魯醫(yī)學(xué)Lisfranc-損傷
- GB∕T 4162-2022 鍛軋鋼棒超聲檢測方法
- 基于motor的六相電機(jī)繞組分相設(shè)置
評論
0/150
提交評論