初中數(shù)學(xué)面積公式總結(jié)

1、四邊形的面積公式長(zhǎng)方形：S=ab長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)寬正方形：S=a2正方形面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)平行四邊形：S=ah平行四邊形面積=底高梯形：S=(a+b)h2梯形面積=(上底+下底)高2三角形的面積公式三角形：S=ah2三角形面積=底高2圓的面積公式圓形(正圓)：S=r2圓形(正圓)面積=圓周率半徑半徑圓環(huán)：S=(R2-r2)圓形(外環(huán))面積=圓周率(外環(huán)半徑2-內(nèi)環(huán)半徑2)扇形：S=r2n/360圓形(扇形)面積=圓周率半徑半徑扇形角度/360橢圓S=(圓周率)ab(其中a,b分別是橢圓的長(zhǎng)半軸，短半軸的長(zhǎng)).半圓半圓形的面積公式=圓周率半徑的平方2用字母公式表示是：S半=r22立方體的面積公式長(zhǎng)方體

2、表面積：S=2(ab+ac+bc)長(zhǎng)方體表面積=(長(zhǎng)寬+長(zhǎng)高+寬高)2正方體表面積：S=6a2正方體表面積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)6球體(正球)表面積：S=4r2球體(正球)表面積=圓周率半徑半徑42018中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)快速記憶的6個(gè)技巧日期：2018-06-27 來源：中考網(wǎng) 責(zé)編：樊亞蕾1、歸類記憶法就是根據(jù)識(shí)記材料的性質(zhì)、特征及其內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)行歸納分類，以便幫助學(xué)生記憶大量的知識(shí)。比如，學(xué)完計(jì)量單位后，可以把學(xué)過的所有內(nèi)容歸納為五類：長(zhǎng)度單位;面積單位;體積和容積單位;重量單位;時(shí)間單位。這樣歸類，能夠把紛紜復(fù)雜的事物系統(tǒng)化、條理化，易于記憶。2、歌訣記憶法就是把要記憶的數(shù)學(xué)知識(shí)編成歌謠、口訣或順口溜，

3、從而便于記憶。比如，量角的方法，就可編出這樣幾句歌訣：“量角器放角上，中心對(duì)準(zhǔn)頂點(diǎn)，零線對(duì)著一邊，另一邊看度數(shù)。”再如，小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化，“小數(shù)點(diǎn)請(qǐng)你跟我走，走路先要找準(zhǔn)左和右;橫撇帶口是個(gè)you,擴(kuò)大向you走走走;橫撇加個(gè)zuo,縮小向zuo走走走;十倍走一步百倍兩步走，數(shù)位不夠找0拉拉鉤?！辈捎眠@種方法來記憶，學(xué)生不僅喜歡記，而且記得牢。3、規(guī)律記憶法即根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，找出規(guī)律性的東西來進(jìn)行記憶。比如，識(shí)記長(zhǎng)度單位、面積單位、體積單位的化法和聚法。化法和聚法是互逆聯(lián)系，即高級(jí)單位的數(shù)值進(jìn)率=低級(jí)單位的數(shù)值，低級(jí)單位的數(shù)值進(jìn)率=高級(jí)單位的數(shù)值。掌握了這兩條規(guī)律，化聚問題就

4、迎刃而解了。規(guī)律記憶，需要學(xué)生開動(dòng)腦筋對(duì)所學(xué)的有關(guān)材料進(jìn)行加工和組織，因而記憶牢固。4、列表記憶法就是把某些容易混淆的識(shí)記材料列成表格，達(dá)到記憶之目的。這種方法具有明顯性、直觀性和對(duì)比性。比如，要識(shí)記質(zhì)數(shù)、質(zhì)因數(shù)、互質(zhì)數(shù)這三個(gè)概念的區(qū)別，就可列成表來幫助學(xué)生記憶。5、重點(diǎn)記憶法隨著年齡的增長(zhǎng)，所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)也越來越多，學(xué)生要想全面記住，既浪費(fèi)時(shí)間且記憶效果不佳。因此，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)記憶重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生在記住了重點(diǎn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再通過推導(dǎo)、聯(lián)想等方法便可記住其他內(nèi)容了。比如，學(xué)習(xí)常見的數(shù)量關(guān)系：工作效率工作時(shí)間=工作量。工作量工作效率=工作時(shí)間;工作量+工作時(shí)間=工作效率。這三者關(guān)系中只要記住了第一個(gè)數(shù)量關(guān)系，后面兩個(gè)數(shù)量關(guān)系就可根據(jù)乘法和除法的關(guān)系推導(dǎo)出