2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-_第1頁
2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-_第2頁
2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-_第3頁
2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-_第4頁
2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-2018計算機實習周記4篇-_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2018計算機實習周記4篇*目錄2018計算機實習周記計算機專業(yè)實習周記大學生計算機實習周記范文計算機實習周記優(yōu)秀范文周記(一)離開了學校,告別了學生生涯,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活,但還是會有興奮與緊張感。第一周的工作生活過的總是充滿好奇的, 可是卻也讓自己感到了不小的壓力,剛開始上班,老板并沒有讓我做什么具體的工作,來的第一天和老板一起去了幾個學校,算是見識一下社會中的交際吧。因為最近在為縣里的幾個學校機房布線,后來的幾天又跑了幾個學校,但都不是真的做些什么,都是去看看現(xiàn)場,跑了很遠的路,看了好幾個地方,回來后開始畫布線圖了。當剛開始還會按照學校作業(yè)那樣一板一眼

2、的想著該怎么開始,當看別人的工作后才覺得生活講求的是效率。第一周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內容,對于什么都沒經歷過的我而言,工作的內容讓我充滿了好奇,可是當定下心來審視工作環(huán)境時,不免又有那么點的失望了。每天坐在電腦前看著同事進進出出的忙碌,似乎到是有點羨慕,自己什么時候也可以像他們一樣獨當一面呢?周記(二)第二周的工作漸漸的開始步入正軌了,現(xiàn)在也開始做一些事了,很少向外跑,因為現(xiàn)在才發(fā)覺自己對這個城市認識的太少了。好多的路都是不認識的。現(xiàn)在大部分的時間都是在店里做些事。當什么都不做時,總高傲的以為自己什么都會,可是當真的做的時候才發(fā)覺原來自己什么都不會,理論與現(xiàn)實的差距真的很大。這星期做的

3、做多的一件事就是裝系統(tǒng)了,當自己真的裝時才發(fā)現(xiàn)學校的知識也太死板了,曾經裝系統(tǒng)時因為都是我們自己的電腦,買來時都是分好區(qū)的,從沒想過分區(qū)的事,當一臺裸機放在我面前時竟然是別人教我怎么完整的裝系統(tǒng)時,自己真的覺得好丟。還有一件事就是做網線,說起做網線可是我的強項,可是在這里卻讓我吃力閉門羹,一位客戶來要10米的網線,還要做好水晶頭,我特地問了句他是連接什么設備的,他說是連電腦的。我就做起了交叉線,當做完后同事過來看了測試后,竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯了,當時真的是說的我一頭霧水,后來知道了,這里用戶用到都是交換機與電腦相連,說連電腦也并非我們說的

4、電腦互連,而是連接電腦上網的,不過這個打擊真的還是讓我到現(xiàn)在一直都心有余悸,不是因為我把網線做錯,而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺,心寒的是被別人鄙視的感覺,因為畢竟在這里自己的身份是一個大學生,別人都以為大學生應該知道的很多,懂得很多,可是這樣簡單的都不會時,就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會用到那些自己認為很感興趣的東西了??墒俏也⒉粫虼硕艞墶⒍幕乙饫?,雖然覺得自己有點難過,不過還是不得不佩服這里的同事,他們確實真的會很多很多的技能,能力也是很強很強的,對于打印機、傳真機、復印機的維修,校園多媒體的架設,校園廣播的調制,網絡布線

5、的實施自己要學的還有很多很多。十一和中秋都在這一周了,幾個月前就說今年的十一一定要在家里坐著看祖國60周年大閱兵,可是上班后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏不在是自己想怎樣就怎樣了,十一也在加班。工作的紀律,工作的基本責任都是曾經的我所不曾有過的感受?,F(xiàn)在漸漸的意境適應了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在實習的時間中好好的努力。周記(三)半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快?,F(xiàn)在已經開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了。其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都

6、得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機;以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實習周記。還有一些各種高科技產品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多。在學校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦,可是社會是容不得你說不會的,當把主機打開,真的不知道該從何開始,仔細的看著別人是怎么做的,然后在借助網絡,慢慢的了解有關硬件維修的所有常用的方法。這幾天有一批學校機房的壞機子要維修,因為真的不知道該怎樣做,可是又

7、覺得不可以讓自己丟臉,所以最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關的書籍,找朋友請教,然后白天去解決那些有故障的機子。為了更方便的畫布線圖,知道了微軟的vision作圖軟件,雖說比cad要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在抓緊時間多多練習。這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧周記(四)工作也快一個月的時間了,這周拿到了實習的第一個月的工資,雖然不多,只夠交這次華為考試的報名費。但是也挺開心的,想想如果沒有工作,這次的報名費還得找父母要,這次至

8、少可以用自己掙得工資來給自己考試,心里的壓力也減輕的許多。這周的工作量也漸漸的多了,終于到實地去布了線路了(雖然后來被拆了)。縣里的圖書館布線讓我去打模塊,雖然從來沒有實地打過,不過對于網絡方面在學校的實驗讓我還是有那么點的自信。室內的布線需要鋪設線槽,給圖書館用的是鐵皮打造的線槽,然后在每臺電腦的對應位置穿根網線出來連接到主機上。這里的所有工程施工都是會用到配線架的,還有繞線環(huán),繞線環(huán)也是聽說的新名詞,其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里,那樣可以使整個機柜看起來比較整潔、美觀,打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接。實際的操作也提升了自己的實踐經驗,就像最簡單的水晶頭的制

9、作,這次的布線結束后,自己的制作技術也提升了許多。不過工作中也因為自己的知識淺薄、經驗缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個單位去送打印機,然后領導讓把它個裝好。這樣就很為難了,連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下,可是既然在別人看來我們代表的是專業(yè),所以就絕不會輕易的說不會的話。拆開封裝,對著說明書的安裝步驟,一步步的安裝,組裝、驅動,當看著打出來的測試頁成功時,終于可以吐了口長氣,雖然用了很長的時間,可是當最后還是可以完成時,還是挺有成就感的。不過,后來因為不會收傳真而被老板說了時,心里真的好難過,是啊,對于工作的需求,社會的歷練,自己還有很長的路要走。周記(五)工作的生活已漸漸適應甚至可以說

10、是習慣了,每天的進進出出,在路上的奔途常常感覺自己就像個搬運工,不過當聽到別人的感謝時,心里也很開心,一直是每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有干勁。這周幫同事一起去給校園廣播布線,一直在學校里,每天都可以聽到校園各處的廣播聲,可是沒想過自己有一天也會給這些廣播施工,為了知道校園多媒體的概念和架設,我也在網上查了很多的資料看,可是覺得太繁瑣,一直都沒弄懂??墒钱斂吹酵碌氖┕ひ院螅趯嵺`中發(fā)覺其實也并不是太難,對于布線的規(guī)則也大體相同,只是線不同而已。還有電線的接線,若不是看的,我想我會一直弄不明白的。對于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設置了,在校園多媒體中常用的設備還有音箱、音柱、話

11、筒、投影、中控,對于具體的校園多媒體架設還是有很多不懂得地方,以后得努力爭取機會去多了解?,F(xiàn)在才漸漸明白為何當初很多人都反對女生學網絡工程專業(yè),在施工的過程中真的很辛苦,但是我還是沒有后悔過,這樣的工作我也可以承受,興趣比任何都重要。現(xiàn)在已經常常到縣里的各個單位跑了,主要還是送送東西,維修維修計算機,還有網絡的連通。也開始接觸各式各樣的人群,以前很討厭在人多的地方待,更別說與人交談了,可是在社會的壓力面前才發(fā)覺自己也可以這樣的滔滔不絕了。社會的歷練真的可以改變很多,我不會在困難面前服輸,所以我會努力的。計算機專業(yè)實習周記2018計算機實習周記(2) | 篇一:實習是在盼望中的,但當它真正到來的

12、時候又令我有些不知所措。在學校里的學習和生活都是悠閑而又快樂著的,我希望在實習中也可以有幸福與快樂的縈繞與眷顧。于是,以周記的形式來記錄在實習中心的成長過程,不管是什么樣的狀態(tài)與境遇我都會很坦然的面對,因為這將是以后工作、學習乃至整個生命中的一筆巨大財富。為了掌握一些計算機的軟、硬件知識,為了為今后學習計算機原理、計算機網絡課打下良好的基礎,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。我,王斌、張涵、任艷艷、歐陽天石、王子超被分在第一組,張涵任組長。第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子這一步沒有太大的麻煩。拆完電腦后,我擺弄了一下各個硬件:網卡很好認,即使不

13、看它的”d-link”標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是nec的vcd光驅(可惜不是dvd光驅,不然就可以趁空閑時偷偷看dvd影片了);硬盤是made in馬來西亞的”西部數據”;至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝amd的cpu.將”零插拔力”的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇-將風扇基座的簧片卡住cpu插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風

14、扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。很輕松地將顯卡和網卡插在(白色的)pci插槽上、內存條插在黑色的插槽后,便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅、硬盤的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,這里有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。組裝完畢,第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習。由于機子本身已經裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。先是直接在c盤下輸入以下命令:

15、format c:/q,即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦,按”del”鍵進入bios設置界面,將啟動順序設置為”cd-rom”優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤,光盤引導后選擇”start with cd-rom”一項,片刻后即進入win98安裝界面。小設置幾下后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程,此時可留一人值守,其他同學就可以放松放松了。安裝過程進行到某一階段后,系統(tǒng)會重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。第四步是裝驅動。由于不熟悉各驅動安裝盤的內容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網卡安的”xxcomx

16、xx”(打叉的內容記不得了)的驅動,安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡。后來找到了d-link的驅動重裝了一遍才算安裝成功。第五步是練習分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實,我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū),或是在windows xp下用”分區(qū)魔術師”分區(qū),都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk.同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的”win98”目錄下調用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是”刪除基本分區(qū)

17、”、”刪除擴展分區(qū)”和”刪除邏輯分區(qū)”.需要注意的是,刪除分區(qū)時必須先刪除”邏輯分區(qū)”,再刪除”擴展分區(qū)”,最后才刪除”基本分區(qū)”,否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建”基本分區(qū)”,再創(chuàng)建”擴展分區(qū)”,最后創(chuàng)建”邏輯分區(qū)”.值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選”否”,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設置卷標,否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。萬一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標時選擇”是”即可。創(chuàng)建完全部分區(qū)

18、后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。第六步是制作網線。網線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄

19、齊,否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。第七步是連接局域網。這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復調試??上仍凇遍_始”-”運行”里輸入”cmd”進入”命令提示符”,然后輸入”ipconfig”查看本機或是其它機子的ip地址。然后在”網上鄰居”里設置好”網關”、”子網掩碼”和”ip地址”就可以嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上可以考慮在”命令提示符”里”ping”一下,看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成。第八步是網上沖浪。進入這一步就相對輕松多了。很多同學都對在線電影感興

20、趣,只是不知道免費在線電影網站的網址,我告訴他們網站的網址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤(c盤),所以我下載的軟件一律放在d盤。與別人不一樣的是,我并不著急網上沖浪,而是先下載一個叫”maxthon”(即”遨游”)的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現(xiàn)”停止響應”的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了,我已經習慣用它了。下載好瀏覽器后,我接著下載”紫光拼音輸入法3.0”,它相對于”微軟拼音”和”智能abc”要好用得多。安裝完”紫光拼音”后,我才正是開始網上沖浪。想去

21、的網站太多,可是沒記住它們的網址怎么辦?好在我有一個隨叫隨到的”收藏夾”,那就是我的網站。沒錯,自己的網站總歸是記得的,而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網站上,這樣走到哪里都不怕。先在我的網站里進入”千龍新聞網”,看看當天有什么值得關注的新聞。接著進入”全球中文論壇網”,看看當日有什么精彩的、搞笑的帖子,然后就在”博客中國”里看看有哪些值得學習的知識。潛水完畢,先看看郵箱里的郵件并回復,接著進入”中國學生網”開始灌水。先在”電腦網絡”里幫助初學者回答問題,接著在”iq競技場”上接詩、對對聯(lián),最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復以及看看他們的評價。一張一弛,文武之道。灌完水后,雙眼已略帶疲憊,需要輕

22、松一下。于是來到音樂網站聽聽最新的歌曲,來到flash網站看看flash新作,來到”中國聲音網”聽聽曲藝、相聲,用”龍卷風收音機”聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比。輕松之余,忽然想學些技術,于是看看”手機有人網”的手機資訊,看看”京東多媒體論壇”的時尚數碼,看看”豆豆技術網”里的電腦技術最后是維護自己的網站。先回復留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用”寫板”(汗,機房的電腦里居然沒有”word”)寫下一篇已經構思好的*,然后在網上發(fā)布不知不覺,一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次”零距離”接觸,是我

23、人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。篇二:整個實習,必須從我收到的一份技能測試題說起。雖然在此之前我是沒有參加過任何實習,但是實習面試也還是經歷了一些。經常聽別人說有什么入職考試,可是我畢竟還沒有見識過。所以當我收到這份所謂的技能測試題時,多少有點心虛。莫非這就是傳說中的”入職考試”?題目很簡單,是制作一份ppt和修改一個博客的設置,按要求完成后我把答卷交了上去。很快收到了我的份offer,迎來了我的份實習。實習第一周:進入公司,我接到的個項目就是創(chuàng)建公司博客。隨著互聯(lián)網的發(fā)展,博客興起了一股網絡風。由于其溝通方式比電子郵件、討論群組更簡單和容易,博客已成為家庭、公司、部門和團隊之間越來越盛行的溝通

24、工具,因此它也逐漸被應用在企業(yè)內部網絡(intranet)。而我要做的任務就是在原有的公司網站的基礎上建立一個公司博客,以供隨時發(fā)布最新的供求信息。從選址,規(guī)劃到取材,整合,上傳,發(fā)布。看似簡單的一個博客卻花費了我不少心思。我還記天上班,我花了半天時間收集公司素材,又花了半天時間瀏覽網上優(yōu)秀的公司博客。對著電腦一整天,下班回家累的不行。但是通過天的資料收集,第二天,我開始了博客的制作。步,選址。為了更好地凸顯出公司博客的特點,我首選了為企業(yè)博客量身定做的企博網博客。通過注冊,獲得了相應的域名。第二步,規(guī)劃。根據企博網博客的特點,結合公司素材,進行規(guī)劃,分開不同的板塊和模塊,分別進行設置同時根據

25、模塊的劃分,對素材進行分類整理。第三步,整合。對圖片和文本進行取舍選擇,同時對所選擇的圖片和文本進行編輯和排序。第四步,上傳發(fā)布。這是相對比較簡單的步驟,把分類好的素材上傳到網站上,根據其視覺效果進行適當的調整,確保頁面排版的緊湊性和整體美觀性。經過幾天的努力,我提交了我的工作成果,同時獲得老板的認可。時隔3周,當我再次登陸該博客后臺時看到,博客的點擊率已經達到1410次了。這讓我感到非常高興,看來我的努力并沒有白費。公司博客的網址是:http:/ ,如果大家有空也可以上去看看哦。通過企業(yè)博客的制作,我接觸到了大量的公司資料,包括公司的簡介,公司的業(yè)務簡介,發(fā)展描述之類的。也讓我對上海獅誠企業(yè)

26、管理顧問有限公司有了一定的了解。實習第二周:在實習的第二周,我參與了公司與dairy farm公司合作的培訓項目,在項目初期,我負責了課程ppt的制作。ppt制作對我來說是非常熟悉的了,由于軟件工程專業(yè),所以我對powerpoint、excel、word等軟件接觸很多??墒钱斘艺嬲邮只脽羝谱鲿r才發(fā)現(xiàn),之前自己所接觸到的不過是鳳毛羚角。我看了之前的一系列培訓ppt,發(fā)現(xiàn)里面設計了大量的3d動畫制作、動態(tài)gif制作、遮罩、蒙版以及動畫片頭。而我對這些卻是一竅不通,所以在接下來的一周,我是邊制作邊學習。雖說是制作ppt,可是要用到的軟件絕不止microsoft powerpoint那么簡單。在制

27、作過程中,我接觸到了photoshop、imageready、ulead videostudio、coreldraw、光影魔術手、logomaker以及3d max.有些軟件我之前接觸過,上手還比較容易,但是對于一些比較復雜的軟件,如3d max,我至今都還太懂得怎么用,正在努力地學習中。在那一周中,我完成了ppt的片頭動畫制作,以及三個模塊的版面制作,細數起來總共有20多張slide.由于后期合作公司提供的圖片資料不全,所以幻燈片的制作暫時擱置。在這次項目中,我學到最多的就是各類設計軟件的應用,包括圖片設計和動畫設計。現(xiàn)在我已經可以制作gif動畫圖片了,圖片制作技巧有加深了一步。相信在今后的

28、學習工作中,這些技巧可以給我很大的幫助。實習中難忘的幾件事:說完了工作的事情,讓我在說說實習中給我留下深刻印象的幾件事情吧。首先,件事情就是自己次挨罵。工作中難免會挨上司的批評,以前在電視劇中看到過這樣的情景,也聽不少人說過這樣的情節(jié)。但是發(fā)生在自己身上是,還是次。事情的經過是這樣的,在公司與555香煙公司合作的培訓項目中,需要播放一段555香煙介紹的視頻。根據老板的要求我對相關視頻進行了剪輯,剪輯結束后,我把視頻放上了共享。片刻之后,老板把我叫了過去。剪輯的視頻沒有問題,問題出在視頻文件的名上,我沒有重命名,而是按照原有視頻的名,沒做任何修改。老板的原話是這樣的:”你現(xiàn)在接觸的項目還都是小項

29、目,參與項目的人也就只是我們這里的幾個。所以就算你這個文件名沒有標示,我還可以把它和原文件區(qū)分出來??墒堑饶阋院髤⒓庸ぷ髁耍袝r候一個項目的參與者有二三十位,涉及到的文件成千上百。如果你發(fā)一個重名的文件給我,我怎么知道這個文件是誰制作的,什么時候制作。到時候就會出現(xiàn)很大的混亂,你明白嗎?”老板的話我至今還記在心頭,從那以后,我每個文檔都會在名那里仔細地標示出創(chuàng)作者,創(chuàng)作日期。這是一個好習慣,它讓我文件夾里的文件井井有條,一目了然,讓工作更加方便。第二件難忘的事不是發(fā)生在我身上,而是發(fā)生在我的一個同事身上。那就是做名片。事情很簡單,一個學姐出外定做名片,在名片檢查的時候出了一些小紕漏,結果名片打

30、出來的時候發(fā)現(xiàn)有一行少了一個母。雖然只是少了一個不起眼的母,可是直接導致的結果就是定做出來的名片完全報廢。而這個責任是她個人來承擔的,當然少不了被批評一頓。我做為一個旁觀者,整件事情我都沒有插手。不過也感慨很深,在工作上一個小小的紕漏往往會導致很大的損失。所以面對任何工作上事情,我們都必須謹小慎微。哪怕是再簡單的一件事情,都要用心去對待,否則等錯誤出現(xiàn)再來彌補已經來不及了。還有第三件、第四件、第五件難忘的事。比如說次工作聚餐、次做調查等。難忘的事情是那么多,通過這些事情,我增長了見識也學到了不少東西。這是多么的難得!跟以往的社會實踐不同,我這次既不是去派傳單、賣報紙、也不是去替人家打雜,填填表

31、、復印復印東西、打打。我這次確確實實是做在辦公室中辦公,早上9:00準時上班,傍晚5:30準時下班。這就是工作,雖然早起很辛苦,擠公車很累,在辦公司忙忙碌碌的生活很緊張。但這就是工作,我終于體驗到了。大學生計算機實習周記范文sub-info” id=“sub3”2018計算機實習周記(3) | 為了掌握一些計算機的軟、硬件知識,為了為今后學習計算機原理、計算機網絡課打下良好的基礎,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。我,王斌、張涵、任艷艷、歐陽天石、王子超被分在第一組,張涵任組長。第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子這一步沒有太大的麻煩。拆完電腦后,

32、我擺弄了一下各個硬件:網卡很好認,即使不看它的”d-link”標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是nec的vcd光驅(可惜不是dvd光驅,不然就可以趁空閑時偷偷看dvd影片了);硬盤是made in 馬來西亞的”西部數據”;至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將”零插拔力”的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇將風扇基座的簧片卡住cpu插口側端亦固定完畢。只是

33、由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。很輕松地將顯卡和網卡插在(白色的)pci插槽上、內存條插在黑色的插槽后,便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅、硬盤的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,這里有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。組裝完畢,第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習。由于機子本身已經裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后

34、重新安裝。先是直接在c盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦,按”del”鍵進入bios設置界面,將啟動順序設置為”cd-rom”優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤,光盤引導后選擇”start with cd-rom.”一項,片刻后即進入win98安裝界面。小設置幾下后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程,此時可留一人值守,其他同學就可以放松放松了。安裝過程進行到某一階段后,系統(tǒng)會重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。第四步是裝驅動。由于不熟悉各驅動安裝盤的內容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失

35、敗了多次。其中有一次網卡安的”xxcomxXX”(打叉的內容記不得了)的驅動,安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡。后來找到了d-link的驅動重裝了一遍才算安裝成功。第五步是練習分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實,我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū),或是在windows xp下用”分區(qū)魔術師”分區(qū),都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk。同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的”win98”目錄下調用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單

36、里又有子菜單供你選擇,依次是”刪除基本分區(qū)”、”刪除擴展分區(qū)”和”刪除邏輯分區(qū)”。需要注意的是,刪除分區(qū)時必須先刪除”邏輯分區(qū)”,再刪除”擴展分區(qū)”,最后才刪除”基本分區(qū)”,否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建”基本分區(qū)”,再創(chuàng)建”擴展分區(qū)”,最后創(chuàng)建”邏輯分區(qū)”。值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選”否”,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設置卷標,否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。萬一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是

37、否清楚卷標時選擇”是”即可。創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。第六步是制作網線。網線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即

38、可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。第七步是連接局域網。這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復調試??上仍凇遍_始”運行”里輸入”cmd”進入”命令提示符”,然后輸入”ipconfig”查看本機或是其它機子的ip地址。然后在”網上鄰居”里設置好”網關”、”子網掩碼”和”ip地址”就可以嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上可以考慮在”命令提示符”里”ping”一下,看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成。第八步是網上沖浪。進入這一步就

39、相對輕松多了。很多同學都對在線電影感興趣,只是不知道免費在線電影網站的網址,我告訴他們網站的網址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤(c盤),所以我下載的軟件一律放在d盤。與別人不一樣的是,我并不著急網上沖浪,而是先下載一個叫”maxthon”(即”遨游”)的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現(xiàn)”停止響應”的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了,我已經習慣用它了。下載好瀏覽器后,我接著下載”紫光拼音輸入法3.0”,它相對于”微軟拼音”和”智能abc”要好用得多。安裝完”紫

40、光拼音”后,我才正是開始網上沖浪。想去的網站太多,可是沒記住它們的網址怎么辦?好在我有一個隨叫隨到的”收藏夾”,那就是我的網站。沒錯,自己的網站總歸是記得的,而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網站上,這樣走到哪里都不怕。先在我的網站里進入”千龍新聞網”,看看當天有什么值得關注的新聞。接著進入”全球中文論壇網”,看看當日有什么精彩的、搞笑的帖子,然后就在”博客中國”里看看有哪些值得學習的知識。潛水完畢,先看看郵箱里的郵件并回復,接著進入”中國學生網”開始灌水。先在”電腦網絡”里幫助初學者回答問題,接著在”iq競技場”上接詩、對對聯(lián),最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復以及看看他們的評價。一張一弛,文武

41、之道。灌完水后,雙眼已略帶疲憊,需要輕松一下。于是來到音樂網站聽聽最新的歌曲,來到flash網站看看flash新作,來到”中國聲音網”聽聽曲藝、相聲,用”龍卷風收音機”聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比。輕松之余,忽然想學些技術,于是看看”手機有人網”的手機資訊,看看”京東多媒體論壇”的時尚數碼,看看”豆豆技術網”里的電腦技術.最后是維護自己的網站。先回復留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用”寫板”(汗,機房的電腦里居然沒有”word”)寫下一篇已經構思好的*,然后在網上發(fā)布.不知不覺,一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動手能力

42、,讓我與電腦進行了一次”零距離”接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。計算機實習周記優(yōu)秀范文sub-info” id=“sub4”2018計算機實習周記(4) | 實習是在盼望中的,但當它真正到來的時候又令我有些不知所措。在學校里的學習和生活都是悠閑而又快樂著的,我希望在實習中也可以有幸福與快樂的縈繞與眷顧。于是,以周記的形式來記錄在實習中心的成長過程,不管是什么樣的狀態(tài)與境遇我都會很坦然的面對,因為這將是以后工作、學習乃至整個生命中的一筆巨大財富。為了掌握一些計算機的軟、硬件知識,為了為今后學習計算機原理、計算機網絡課打下良好的基礎,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。我,王斌、

43、張涵、任艷艷、歐陽天石、王子超被分在第一組,張涵任組長。第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子這一步沒有太大的麻煩。拆完電腦后,我擺弄了一下各個硬件:網卡很好認,即使不看它的”d-link”標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是nec的vcd光驅(可惜不是dvd光驅,不然就可以趁空閑時偷偷看dvd影片了);硬盤是made in 馬來西亞的”西部數據”;至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝amd的cpu.將

44、”零插拔力”的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇-將風扇基座的簧片卡住cpu插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。很輕松地將顯卡和網卡插在(白色的)pci插槽上、內存條插在黑色的插槽后,便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅、硬盤的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,這里有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標的

45、和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。組裝完畢,第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習。由于機子本身已經裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。先是直接在c盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦,按”del”鍵進入bios設置界面,將啟動順序設置為”cd-rom”優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤,光盤引導后選擇”start with cd-rom”一項,片刻后即進入win98安裝界面。小設置幾下后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程,此時可留一人值守,其他同學就可以放松放松了。安裝過程進行到某一階段后,

46、系統(tǒng)會重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。第四步是裝驅動。由于不熟悉各驅動安裝盤的內容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網卡安的”xxcomxxx”(打叉的內容記不得了)的驅動,安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡。后來找到了d-link的驅動重裝了一遍才算安裝成功。第五步是練習分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實,我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū),或是在windows xp下用”分區(qū)魔術師”分區(qū),都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk.同先前的format命令一樣,我是在安裝盤

47、的”win98”目錄下調用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是”刪除基本分區(qū)”、”刪除擴展分區(qū)”和”刪除邏輯分區(qū)”.需要注意的是,刪除分區(qū)時必須先刪除”邏輯分區(qū)”,再刪除”擴展分區(qū)”,最后才刪除”基本分區(qū)”,否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建”基本分區(qū)”,再創(chuàng)建”擴展分區(qū)”,最后創(chuàng)建”邏輯分區(qū)”.值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選”否”,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設置卷標,否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。萬一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標時選擇”是”即可。創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。第六步是制作網線。網線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論