幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：10的分解與組成_第1頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：10的分解與組成_第2頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：10的分解與組成_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：10的分解與組成 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_【活動目標(biāo)】1、在情境中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。2、發(fā)展幼兒觀察力、分析力，發(fā)現(xiàn)數(shù)組成的遞增、遞減及互相交換的規(guī)律。3、在動手操作，感知10的分解組成，掌握10的9種分法。【活動重點(diǎn)】感知整體與部分的關(guān)系，學(xué)習(xí)10的9種分法?！净顒与y點(diǎn)】總結(jié)歸納10以內(nèi)數(shù)的分解和組成規(guī)律?！净顒訙?zhǔn)備】幼兒操作材料、課件、記錄紙?！净顒舆^程】一、通過游戲，復(fù)習(xí)學(xué)過的數(shù)的組成和分解。1、師：我來問，你來答，9可以分成3和幾?(幼兒邊拍手邊回答)2、教師引導(dǎo)10、9、8、7、6、5、4、3、2、1根手指的伸法。伸出雙手，如圖：雙手平

2、伸是10，彎下一根是9，彎下二根是8，彎下三根是7，彎下四根是6，彎下五根是5。也可以說，彎下一根手指是9和1，彎下二根手指是8和2，彎下三根手指是7和3，彎下四根手指是6和4，彎下五根手指是5和5。二、通過故事情境，感知10的分解與組成。師：在一座茂密的森林里，住著一位美麗的白雪公主，今天，白雪公主非常高興，因?yàn)橛行】腿艘缴掷镒骺?，它們帶來很多的寶貝，請幼兒每人取?0個寶貝，試著把它們分成兩部分，看看有多少種分法?自己試著來記錄一下三、通過課件，學(xué)習(xí)10的組成和分解。1、師：數(shù)一數(shù)來了幾位小矮人?10位小矮人要住進(jìn)兩座小房子里，該怎么住呢?2、思考10的多種分法，幫助白雪公主做出不同的安排方法。3、引導(dǎo)幼兒觀察10的分解式，發(fā)現(xiàn)總結(jié)10以內(nèi)數(shù)分解組成規(guī)律：除1以外，每個數(shù)分法的種類都比本身少1;把一個數(shù)分解成兩個較小的數(shù)，所分成的兩個數(shù)合起來(baidu幼兒教育 )就是原來的數(shù)，即整體大于部分;把一個數(shù)分成兩部分，如果一部分增加1，另外一部分就減少個1，即遞增遞減規(guī)律;交換規(guī)律。四、鞏固練習(xí)。10個小朋友一組，邊唱找朋友的歌曲邊做游戲，唱完后迅速分成兩部分

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