
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文檔簡(jiǎn)介
1、潁東區(qū)骨干教師個(gè)人述職演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家上午好! 我是 號(hào), 。今天站在大家面前感到萬分榮幸,同時(shí)也非常緊張。之所以感到萬分榮幸,因?yàn)槲沂莵碜圆寤ǘW(xué)區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)學(xué)校-趙店中學(xué)。我1995年參加工作至今已經(jīng)有19個(gè)年頭,從參加工作那一時(shí)刻就立志做一名好教師,那時(shí)候還沒有骨干教師這一稱號(hào)。后來偶然的機(jī)會(huì),在腫瘤醫(yī)院的宣傳欄里,介紹某某醫(yī)生是骨干醫(yī)生和學(xué)科帶頭人,我當(dāng)時(shí)就想怎么沒有骨干教師呢?不久在教育系統(tǒng)就有骨干教師和學(xué)科帶頭人的評(píng)選,可是一看,前提條件必須是中學(xué)一級(jí)教師,這一條件讓我只能在門外等待。那時(shí)候還是中學(xué)二級(jí)教師,因?yàn)槭寝r(nóng)村的偏僻中學(xué),多年來就沒有中學(xué)一級(jí)教師的指
2、標(biāo)。終于在去年等來了中一指標(biāo),順利的成為中學(xué)一級(jí)教師,幸運(yùn)的是今年有等來了骨干教師的評(píng)選,所以我感到萬分榮幸。緊張的是,現(xiàn)有一百二十多名教師入圍,最終能夠進(jìn)入骨干教師的并非易事?;貞浧鹗拍陙淼墓ぷ鳎乙恢眻?jiān)守在教育教學(xué)第一線,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。期間,連續(xù)八年任班主任工作,連續(xù)十年多年任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。于96年和2009年被評(píng)選為“區(qū)優(yōu)秀教師”,2013“ 區(qū)優(yōu)秀教育工作者 ”,2009年評(píng)授為“ 首屆教學(xué)能手 ”稱號(hào),回顧上述成績(jī)的取得,得益于一直以來腳踏實(shí)地的作風(fēng)、不懈進(jìn)取的情懷,得益于一直以來的“專心、用心、恒心以及愛心”。具體表現(xiàn)在:一、 錘煉政治素養(yǎng),堅(jiān)守“做事即是做人”的人生信念
3、,認(rèn)真學(xué)習(xí)特色社會(huì)主義理論,在教育教學(xué)中踐行“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”重要理論,始終以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。 始終堅(jiān)守一個(gè)人民教師應(yīng)有的職業(yè)操守,將自己的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)融于日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,并以此引領(lǐng)學(xué)生健康人格的形成?!敖逃裏o小事”,能夠始終積極面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn),不抱怨,不推諉,以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每件事情、每個(gè)學(xué)生。多年來的愛心與執(zhí)著守候著一片屬于學(xué)生的天空;當(dāng)一批又一批學(xué)生揮手致意,便會(huì)有一次再一次的寬慰在心底升騰。 二,提高教育教學(xué)能力 從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心
4、愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。三,做一個(gè)理念新的教師 目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我區(qū)全面推開,作為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。四、做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛,處處播灑愛,使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。 用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì)
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