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文檔簡(jiǎn)介
1、 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)方案 堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以“立足本職發(fā)揮堡壘先鋒作用,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展大繁榮”為目標(biāo),以“五個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為載體,堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為主題,以培養(yǎng)“業(yè)務(wù)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍為重點(diǎn),扎實(shí)有效開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。 二、工作目標(biāo)1、把黨支部建設(shè)成為政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績(jī)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。 2、建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)
2、務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、勇于創(chuàng)新的黨員干部隊(duì)伍。 三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)楊萍副組長(zhǎng)邱景波、王樹(shù)森組員馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。 四、活動(dòng)主題發(fā)展內(nèi)涵,樹(shù)立形象,爭(zhēng)創(chuàng)一流、工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先。 五、活動(dòng)內(nèi)容(一)開(kāi)展黨性教育活動(dòng)。 1、在開(kāi)展黨性教育活動(dòng)中,既把握黨性教育的共性要求,還考慮個(gè)性要求,在制定黨性教育共性標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,分層分類(lèi)制定黨性教育的個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)。黨性教育共性標(biāo)準(zhǔn)就是,黨性堅(jiān)強(qiáng)、政治過(guò)硬,知人善任、能力過(guò)硬,公道正派、作風(fēng)過(guò)硬;個(gè)性要求分層就是按照校級(jí)干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員帶頭增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提
3、高能力,真正發(fā)揮好表率作用。 2、召開(kāi)黨性分析專(zhuān)題組織生活會(huì)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別走訪(fǎng)等多種形式,了解群眾對(duì)黨性教育活動(dòng)開(kāi)展的意見(jiàn)和建議。組織在適當(dāng)范圍內(nèi)開(kāi)展黨性教育專(zhuān)項(xiàng)測(cè)評(píng)活動(dòng)。每名干部根據(jù)征求到的意見(jiàn)和專(zhuān)項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果,對(duì)照制定的黨性教育共性和個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)剖析,認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告。在準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上,以支部為單位召開(kāi)黨性教育專(zhuān)題組織生活會(huì),對(duì)黨性鍛煉情況逐個(gè)進(jìn)行評(píng)議,進(jìn)一步查找不足,明確今后的努力方向。 3、建立健全黨性教育長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)黨性教育活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,在豐富黨性教育內(nèi)容、改進(jìn)黨性教育方法、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、完善測(cè)評(píng)體系、增強(qiáng)黨性分析的針對(duì)性等方面積極探索建立健全黨性教
4、育長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為一支政治過(guò)硬的隊(duì)伍,把黨支部建設(shè)成為黨性最強(qiáng)的部門(mén)。 (二)開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)按照開(kāi)展“崗位奉獻(xiàn),為黨旗增輝”活動(dòng)的目標(biāo)要求,精心組織實(shí)施,力求收到實(shí)效。要從黨員個(gè)人的工作實(shí)際出發(fā),確定適合本人工作特點(diǎn)的具體活動(dòng)形式,找準(zhǔn)廣大職工群眾的關(guān)注點(diǎn),調(diào)動(dòng)黨員的積極性和參與熱情,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。 “黨員責(zé)任區(qū)”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻(xiàn)精神,將全體黨員劃分為三個(gè)黨小組,并建立“幫困助學(xué)責(zé)任區(qū)”及“安全崗值周責(zé)任區(qū)”。學(xué)校黨支部會(huì)同各處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)黨員開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)成效顯著的黨小組予以表彰,并與年終目標(biāo)責(zé)任制考核及評(píng)先樹(shù)優(yōu)掛鉤。 (三)開(kāi)展
5、服務(wù)群眾活動(dòng)開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒,提高育人質(zhì)量”為主題的服務(wù)群眾活動(dòng)。 以黨員示范課為載體,提高服務(wù)質(zhì)量,激勵(lì)黨員教師引領(lǐng)教學(xué)改革潮流,提升業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,自覺(jué)弘揚(yáng)課堂研究風(fēng)氣,發(fā)揮先鋒模范作用,促進(jìn)“科研型”黨員隊(duì)伍的建設(shè),帶動(dòng)全校新課程改革的進(jìn)一步深化,有效提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。 1、要強(qiáng)調(diào)主體參與,呈現(xiàn)新模式,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)高效化,所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。 2、各年級(jí)組要加強(qiáng)組織,通過(guò)活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師參與教學(xué)研究的積極性,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高活動(dòng)的效果。 3、要把評(píng)選活動(dòng)和校本教研結(jié)合起來(lái),和加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)結(jié)合
6、起來(lái),和開(kāi)展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái),努力放大活動(dòng)效應(yīng)。 (四)開(kāi)展亮牌示范活動(dòng)工作職責(zé)“亮牌”。按班子成員分工,把學(xué)校各負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)進(jìn)行張榜公布,學(xué)校的主要工作流程、教師的職責(zé)任務(wù)、學(xué)校的管理目標(biāo)等進(jìn)行張貼公示,并要求全體黨員公開(kāi)承諾,接受群眾監(jiān)督,在公開(kāi)、透明的環(huán)境中,營(yíng)造教書(shū)育人的教學(xué)氛圍。 黨員身份“亮牌”。在工作時(shí)間全體教師佩戴標(biāo)明崗位的身份證件,其中黨員證件印有明顯的黨徽標(biāo)志,亮出了黨員身份。其次,提出黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù),要求黨員教師隊(duì)伍重點(diǎn)在職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)科研、創(chuàng)新能力、服務(wù)學(xué)生意識(shí)等方面創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)
7、題,強(qiáng)化教書(shū)育人觀(guān)念,樹(shù)立高尚師德,自覺(jué)為人師表,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)做培養(yǎng)合格學(xué)生的先鋒。 學(xué)習(xí)目標(biāo)“亮牌”。以加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)為抓手,圍繞服務(wù)理念、制度建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新,開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流,并要求黨員進(jìn)行與工作相關(guān)的教學(xué)研究及科研活動(dòng),形成論文、課題、師德案例等成果,并評(píng)選優(yōu)秀師德案例及論文,形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來(lái)引導(dǎo)黨員立足崗位職責(zé),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)建設(shè),把普通黨員愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn),詮釋在一言一行中,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的“先”和“優(yōu)”具體化,形象化,使學(xué)校黨組織和黨員學(xué)有標(biāo)桿。 爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),深入開(kāi)展“陽(yáng)光服務(wù)”活動(dòng),用“陽(yáng)
8、光服務(wù)”理念凝聚人、激勵(lì)人。以學(xué)校三大教研組作為活動(dòng)載體,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)交流成果,每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,并懸掛流動(dòng)紅旗,促進(jìn)學(xué)校各教研組在服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)制度、作風(fēng)建設(shè)等方面做表率。 (五)開(kāi)展組織創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展基層黨支部創(chuàng)新活動(dòng)立項(xiàng)工作,是學(xué)校鞏固和深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的重要內(nèi)容,是通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目化推進(jìn),提升基層黨建工作科學(xué)化水平的有效舉措。 主要內(nèi)容1、要進(jìn)行觀(guān)念創(chuàng)新,在解放思想、與時(shí)俱進(jìn)上下功夫,保證組織工作有新視野,思想觀(guān)念上的創(chuàng)新,是組織工作改革創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。 2、要進(jìn)行思路創(chuàng)新,在思考和謀劃新形勢(shì)下的組織工作上下功夫,保證組織工作新動(dòng)作。組織工作整體思路的創(chuàng)新是觀(guān)念創(chuàng)新的延續(xù)和發(fā)展,是保證組織工作有新發(fā)展的關(guān)鍵。 3、要進(jìn)行工作創(chuàng)新,在探索加強(qiáng)和改進(jìn)組織工作新途徑上下功夫,保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,拓展組織工作領(lǐng)域,延伸組織工作觸角,調(diào)整組織工作內(nèi)容,改進(jìn)組織工作方法,緊緊圍繞重點(diǎn)工作積極探索做好新形勢(shì)下組織工作有效途徑。 4、要進(jìn)行能力創(chuàng)新,在提高黨員整體素質(zhì)上下功
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