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文檔簡介
1、54青年節(jié)特色活動主題班會教案范文四篇 五四青年節(jié),是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動。這里給大家分享一些關(guān)于54青年節(jié)特色活動班會,希望對大家有所幫助。 一、活動目標: 希望通過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發(fā)所有學生發(fā)揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。 二、活動時間: 5月1日 三、活動地點: 八(4)班教室 四、活動設(shè)計背景: 現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青
2、年節(jié)來臨之際,希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研。 五、學生現(xiàn)狀分析: 在學習中仍有一些同學還存在著作業(yè)不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。 六、活動過程: 1、介紹五四精神 什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。 總之
3、,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。 當今世界,科學技術(shù)突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設(shè)富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。 2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓
4、,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學技術(shù)的高峰。) 3、詩歌朗誦翻開五月的日歷翻開五月的日歷 我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向_前 翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島 拒簽和約,內(nèi)懲_ 外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠很遠,翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無數(shù)個鐵的事實告訴我,愚昧就被欺凌落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍
5、增,干勁沖天,信念是堅固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時代的號角已在大江南北響起改革的春風正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚五四鮮紅的旗幟,團結(jié)一心 務(wù)實苦干,奮起直追 自強不息,去擁抱新世紀,去擁抱輝煌燦爛的明天 4、全班合唱未來就是現(xiàn)在未來就是現(xiàn)在決賽之后還有決賽,未必有彩排 這擂臺,曾經(jīng)期待多一點的愛,后來明白 每個存在在乎夠痛快不在獎牌,我相信笑容不必加工 愛大于成功,我相信快樂因為感動 真心的互動,我和你愛的光合作用心靈在震動,看未來在現(xiàn)在進行中,喔我相信,現(xiàn)在就是未來。 5、宣布主題班會結(jié)束 七、活動反思: 現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是
6、有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機會;然而一旦放棄,就再也沒有機會了。 活動準備 多媒體課件、視頻材料、歌曲、五四事跡文本材料 活動目的 1、通過本活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。 2、通過主題班會培養(yǎng)學生的組織能力和語言表達能力。 活動過程 一、主持人激情導入 同學們,你可知道五月的天空為什么這樣藍?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在 _長河中,我們還記得92年前那悲壯的一幕,五四運動看,
7、1919年五月四日,在古都北平爆發(fā)了一場反帝愛國的青年運動,奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。它掀起了反帝反封建的劇浪,中國 _革命解開了新的篇章。 (多媒體顯示,主持人介紹文字信息) 二、回顧歷史 觀看視頻體會五四精神,共同回顧那開天辟地的歷史變革。 三、自強不息 “天行健,君子以自強不息?!敝芤字械倪@句話闡釋著真理。天體運行,周而復始,永不停息。古人以天道為榜樣,激勵著自己自強不息。古往今來,多少學子為追求真理,實現(xiàn)理想而懸梁刺股,苦苦探求;多少英雄豪杰為抵御外辱,保衛(wèi)國家而不惜拋頭顱,撒熱血;多少仁人志士為百姓利益,人民幸福而孜孜追求,奮斗不已他們?yōu)槭裁磿@樣?他們受到的正是這自強不息的民族精
8、神的激勵。也正是這種精神,才使偉大的中華民族生生不息,巍然屹立,才使燦爛的中華文明延續(xù)至今。 自強是歷仁人志士的共同特點。 正是自強,才有了孟子平治天下,舍我其誰的豪邁; 才有了司馬遷含垢忍辱,“發(fā)奮著書”的堅忍; 才有了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心; 才有了岳飛的“從頭收拾舊山河”的愛國激情 在追求真理的漫漫長途之上,在人生的曲折坎坷之中,在保衛(wèi)國家免遭外敵入侵的危難時刻,仁人志士用自己的行為實踐著自強不息的誓言,書寫著大大的“人”字。 四、感動你我他: 陸夢蝶,女,40歲,綜合二級殘疾,現(xiàn)居住于永寧縣勝利鄉(xiāng)陸坊村八隊父母家。她于1989年畢業(yè)于勝利中學,18歲考入了天津科技大學學習,在
9、初中和高中及大學學習期間,多次患病,但她始終沒有放棄,堅持完成了所有學業(yè),1999年,不幸再次降臨到她的身上,她被診斷為紅斑狼瘡股骨頭壞死,在做了幾次大手術(shù)后,由于工作受寒,最終病癱、失業(yè)。但是她并沒有被這一切痛苦所擊倒,而是勇敢的站起來坦然面對。她開始了自己的寫作歷程,從xx年至今,她的作品多次發(fā)表在各類刊物上,并受到了寧夏多家新聞媒體的關(guān)注,在陸坊村居住期間,她開辦了服務(wù)于農(nóng)民的“田野書舍”,向周邊的農(nóng)民朋友們借閱各類書籍報刊,熱愛生活的她還把對大自然的美好向往及對生活的熱愛通過精美的剪紙作品展現(xiàn)在人們面前。xx年,她的自傳夢隨陸夢蝶出版。15歲時患上了化膿性關(guān)節(jié)炎,她一邊與病痛抗爭一邊認
10、真學習,最終成為班上一個考上大學的女生。但隨著年齡的增長,陸夢蝶的病情不斷加重,最后導致左眼失明、身體癱瘓,在此期間陸夢蝶又經(jīng)歷了離婚和失業(yè)的雙重打擊。在家人和親友的幫助下,陸夢蝶拿起雙拐頑強地從病床上站了起來,她不但天天堅持讀書寫作,還找來沙棗核、玻璃珠等精心設(shè)計縫制出各種時裝,還在村里辦了一個圖書室。說起自己的作品展陸夢蝶告訴記者,她戰(zhàn)勝病魔除了親人朋友的關(guān)心幫助外,最重要的還是依靠書籍的力量,她想通過辦展激勵更多的年輕人學文化、求進步,發(fā)展鄉(xiāng)村的文化事業(yè)。 身殘志堅的故事都十分動人,請大家來談?wù)劯邢搿?五、青春,你我需要行動 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國
11、富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆! 梁啟超少年中國說 五四精神是一種進取的精神?;厥鬃蛉?,歷史被青春改寫著,眼看今朝,改革涌動著青春,展望明天,青春是前行的旗幟。古往今來,放逐的屈原,乃賦離騷;失明的左丘,厥有國語;跛腳的孫臏,修列兵法;“天生我才必
12、有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“為中華之崛起”的周總理從來都不曾低過頭,彎過腰,進取的精神是他們永恒的支柱。作為學生,我們也要樹立自己的人生目標,我們要有銳不可當?shù)倪M取精神,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義。 我們終將會坦然面對未來,因為我們會向夢想發(fā)起沖擊! 我們會積蓄全部的力量去迎接挑戰(zhàn)!我們要立志當永遠的愛國青年,而不僅僅在五月!(多媒體顯示) 通過學習,你對自己的將來有什么樣的計劃?跟小組其他人交流一下自己的看法。 六、教師總結(jié): 我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運動昭示我們的是一個永恒的主題:自強?!白詮姟笔莻€永
13、恒的主題,又是發(fā)展的概念,歷史已經(jīng)對我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話,那么,我們應(yīng)該思考能為祖國做些什么? 主題班會名稱:自律成就夢想(54主題班會) 班會主題: 54青年節(jié) 活動目的:通過次班會,讓學生了解“五四運動”這一歷史事務(wù),理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學們更加明確本身的抱負,以激發(fā)更大的進修熱情,為進修年的進修注入更大的動力。 活動主題:責任 理想 愛國 活動背景:五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。 1919年5月4日,北京的青年學生為了_ _國家在巴黎和會上支持日本對我國
14、的侵略行動,舉行了聲勢浩大的_,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動?!拔逅摹边\動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國 _革命的開始。 _ _正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。 活動過程: 1. 組織散播有關(guān)優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。 2. 可以評選我們的青春偶像:采訪學生,統(tǒng)計其中歡迎的青春偶像,調(diào)漲其中的積極向上,能體現(xiàn)青年風貌的。制成展板,與學生展板同時展出。 3. 尋找有特長有特殊經(jīng)歷有青春活力的學生,撰寫他們的個人小簡介,制成展板,驚醒宣傳。 活動的意義: 穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風雨征程。五月的春風情深
15、意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了我們的節(jié)日。 青年, 朝氣蓬勃的人; 青年, 我的中國. 我要用吶喊, 抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用熱血, 融化那將要凝凍的江河湖川. 年青的中國, 奔流的中國, 我的中國. 我們中國青年,浩然正氣滿乾坤! 五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會興奮的統(tǒng)一體。通過活動把積極地風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。 活動主旨: 弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以
16、“愛國、進步、民主、科學”為中心,服務(wù)他人社會,為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。 班會總結(jié): 愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。 五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。 因此五四精神就是升華了的愛國精神。 一、活動背景 100年前爆發(fā)的五四運動是
17、中國舊民主主義革命的結(jié)束和 _革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。70年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié),從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動100周年。為紀念五四運動100周年,我班舉行了本次主題班會。 二、活動意義 1、通過本次活動使同學們更加深入的了解五四精神; 2、培養(yǎng)同學們積極向上,刻苦學習的精神; 3、了解改革開發(fā)以來社會主義發(fā)生的變化; 三、活動形式 主題討論; 四、活動時間 20_年5月12日 五、 參加人員: 河源職業(yè)技術(shù)學院工商管理學院09物業(yè)2班全體團員 六、班級概況: 河源職業(yè)技術(shù)學院工商管理學院09物業(yè)管理2班團支
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