【精編】語文五年級(jí)下冊(cè)讀后感作文指導(dǎo)課-

1、讀后感寫法指導(dǎo),什么是讀后感,顧名思義，先來讀，再有感受和想法。讀后感就是在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。,如何才能寫好讀后感？,、“讀”是基礎(chǔ)，只有仔細(xì)地閱讀，認(rèn)真地思考，深入地感悟，理解了文章的主要內(nèi)容和體驗(yàn)到了文章的思想感情，讀出了自己的感受和體會(huì)，才能有感而發(fā)寫好讀后感。 、“感”是重點(diǎn)，要著重寫出自己的感受，不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。 、為了更好地表達(dá)自己的感受，也可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。,緊扣原文，抓住重點(diǎn)：,讀后感的“感”，必須是從原文引發(fā)出來的感想、體會(huì)，不要面面俱到，泛泛而談，應(yīng)集中到自己感受最深的一點(diǎn)或幾

2、點(diǎn)上來發(fā)表議論。,聯(lián)系實(shí)際，情感真實(shí)：,讀了一篇文章，產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和自己思想上某些問題的思考，這才激發(fā)了“感”。所以，寫讀后感一定要聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和自己的生活、思想實(shí)際。聯(lián)系實(shí)際一定要實(shí)事求是，寫出自己的真實(shí)感想，忌說假話、空話、套話。,一篇讀后感至少要有三個(gè)部分的內(nèi)容組成：,一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點(diǎn)； 二是根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)原作的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，也就是概括地談?wù)剬?duì)作品的總體印象； 三是讀后的感想和體會(huì)。重點(diǎn)在“感”字上。,記下感受,寫讀后感主要步驟,在讀好文章的基礎(chǔ)上，先把感點(diǎn)排列出來。,同一篇文章，從不同方面產(chǎn)生感想的“點(diǎn)”。,讀通全文,捕捉感點(diǎn),選擇感點(diǎn),寫讀后感,夢(mèng)想的

3、力量 從瑞恩角度涉及到的感點(diǎn)： 瑞恩心中有他人；瑞恩做事有決心、肯于吃苦； 瑞恩執(zhí)著、永不放棄；不懈努力，最終讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)；瑞恩關(guān)心他人，有愛心，富有同情心； 從媽媽的角度涉及到的感點(diǎn)：媽媽的正確教育與引導(dǎo)，使瑞恩懂得要靠自己的勞動(dòng)換來一切；,橋 從老漢的角度涉及到的感點(diǎn)： 老漢危難當(dāng)頭沉著、鎮(zhèn)定指揮村民撤離； 老漢舍己為人，心中有他人； 從村民們的角度：村民們聽從老漢的指揮；,一般來說，讀后感的題目是“讀有感”或“讀后感”，當(dāng)然，也可以根據(jù)文章的內(nèi)容或自己最深的感受擬一個(gè)醒目、新穎的正標(biāo)題，下面再寫上副標(biāo)題。如： 憤怒與惋惜讀圓明園的毀滅有感,讀后感的基本框架 （一）標(biāo)題,擁有一顆純潔的

4、愛心 讀夢(mèng)想的力量有感,總結(jié)感受升華感點(diǎn),點(diǎn)介議聯(lián)結(jié),（二）正文結(jié)構(gòu),點(diǎn)明篇目寫出總印象,抓住感點(diǎn)介紹內(nèi)容,圍繞感點(diǎn)議論想法,圍繞感點(diǎn)展開聯(lián)想,感點(diǎn),題材,擁有一顆純潔的愛心 讀夢(mèng)想的力量有感,今天，我讀了一篇好文章，名字叫夢(mèng)想的力量，文中年僅6歲的小男孩瑞恩，有愛心，富有同情心的行為讓我十分感動(dòng)。 夢(mèng)想的力量中的男孩瑞恩，在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。,一個(gè)年僅六歲的小瑞恩，有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想，希望給遙遠(yuǎn)的非洲孩子挖一口井，好讓他們有干凈

5、的水喝。當(dāng)?shù)弥?0元錢只能買一個(gè)水泵，打井要2000元錢時(shí)，而瑞恩只是說：“那么我來掙吧!”這連大人都很難做到的事，他做到了！他以夢(mèng)想的力量，以堅(jiān)定執(zhí)著的精神，付出了不懈的努力，最終感動(dòng)了許多善良而有愛心的人，人們紛紛伸出援助之手，幫她成立了“瑞恩基金會(huì)”，已經(jīng)在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想著的就是那些無辜的，因喝了受污染的水死去的孩子們。一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量。瑞恩的夢(mèng)想給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛，送去了健康。,瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下萬元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)。而他

6、自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛的溫暖，又使我體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。,夢(mèng)想的力量給我一個(gè)啟示：從小不僅要有一顆愛心，懂得關(guān)于他人，還要擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想。以自己的微薄之力，去幫助那些需要幫助的人，是人生中最快樂的事。,讀后感的基本框架 （一）標(biāo)題,擁有一顆純潔的愛心 讀夢(mèng)想的力量有感,總結(jié)感受升華感點(diǎn),點(diǎn)介議聯(lián)結(jié),（二）正文結(jié)構(gòu),點(diǎn)明篇目寫出總印象,抓住感點(diǎn)介紹內(nèi)容,圍繞感點(diǎn)議論想法,圍繞感點(diǎn)展開聯(lián)想,感點(diǎn),題材,憤怒與惋惜讀圓明園的毀滅有感

7、,今天，我懷著無比憤怒的心情，讀完了圓明園的毀滅這篇文章。 讀完了這一文我知道圓明園是一座皇家園林，在北京西郊，曾經(jīng)被譽(yù)為“萬園之園”，可現(xiàn)在，我們?cè)谶@里看到的只是殘?jiān)珨啾?，真令人氣憤?當(dāng)我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩情畫意時(shí)，不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶！這是一項(xiàng)多么艱巨而又偉大的工程呀！這充分地體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與力量。我為我們的偉大的民族而感到驕傲；但當(dāng)我讀到英、法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園奪我財(cái)寶，燒我園林時(shí)，我的心情無比沉重，心里充滿了仇恨。,讀完文章，我為失去了圓明園而感到無比傷心。不由得使我想到了1931年9月18日晚，日軍發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，先占領(lǐng)沈陽城，隨后不到半年時(shí)間東三省相繼淪陷。1932年1月28日進(jìn)攻上海；1937年7月，日本侵略者進(jìn)攻宛平城和蘆溝橋。中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)了。到1938年10月，日軍侵占了華北，華中，華南。日軍侵略者所到之處，無惡不作。屠刀所向，血流成河，山河失色，光在南京就殺害了無辜軍民30萬人！,之后，中國(guó)人民經(jīng)過了8年的浴血奮戰(zhàn)，洗刷了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，挽回了我們中華民族的尊嚴(yán)，中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國(guó)主義與封建勢(shì)力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為巍然屹立在世界東方，令世人矚目的民族。 今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不