成長勵志作文.doc

1、成長勵志篇之例文一、作文題 一個人的心靈成長和心智成熟，是一個漫長、漸進的過程。其間，親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與領(lǐng)悟等，無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懂慢慢走向成熟請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“就這樣慢慢長大”為題，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）不少于600個字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；（4）書寫要正確、規(guī)范、美觀。二、審題 一、認真審清題意。很顯然，這個題目缺少主語，在審題的時候，首先要做的事情就是試著給它加一個主語，可以是人，也可以是物，既可以寫“我”在媽媽的細心呵

2、護下慢慢長大，也可以寫一棵小樹在“我”的細心呵護下慢慢長大。接著是審清“這樣”所指代的內(nèi)容，顯然，這里指代的內(nèi)容是寬泛的，既可以寫親人的關(guān)愛、師長的教誨、成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)，也可以寫一種無形的精神、力量、意志等，這是“長大”的形式。最后，必須弄清楚“慢慢長大”，這里重在強調(diào)一個長大的過程，就像一粒種子發(fā)芽一樣，需要一定的養(yǎng)分才能完成，所以，“長大”的過程不僅是年齡身高的增加，更應(yīng)是習(xí)慣的養(yǎng)成、思想的成熟、心靈的成長 二、確立寫作文體。從題眼“慢慢長大”來看，比較適合寫成寫人、記事的記敘文。記敘的重點應(yīng)該是“長大”的過程，在這個過程中，既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)，從而積累起生活的經(jīng)驗，讓

3、思想成熟，讓心靈成長。當(dāng)然，也可以寫成議論文，但對大多數(shù)考生來說有一定的難度，要謹慎而行。三、把握材料取舍。在長大的過程中，一定會遇到不少事，但并不是每一件都要寫出來，一定要有所取舍。這就要求在具體寫作時，要注意材料的詳略得當(dāng)，把最能體現(xiàn)長大的那件事寫清楚，寫出意義來。另外，一定要注重從個體現(xiàn)象上升到生活意義，由點及面地展開，將面鋪開，不停留在事情的表面，挖掘其背后的豐富含意，只有這樣，才能使文章更有深度和力度。三、例文就這樣慢慢長大 “爸！媽！我回來了！”我推開門，興沖沖地叫著，“我獲獎了，我的勞動的滋味獲得了學(xué)校作文競賽二等獎！”我一邊炫耀著自己的成績，一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁?！笆菃?/p>

4、？”爸爸點了點頭，一眼瞥見那鼓鼓的一包臟衣服，臉上頓時晴轉(zhuǎn)多云?！斑@是什么？”他問道。“哦，這是上一周換下來的臟衣服，帶回來讓媽洗的?！蔽乙贿吢唤?jīng)心地回答，一邊喜滋滋地從書包里拿出那本獲獎證書，打開后，送到爸爸面前。誰知爸爸沒瞧上一眼，把手中正看著的一本書往桌一丟：“獲得了個二等獎連衣服都懶得洗了？你知道勞動的滋味是什么？你也不小了，該學(xué)會自己洗衣服！”爸爸指著那包衣服看著我。我一下子驚呆了，本想得到一番夸獎，誰知得到的竟是這樣的“犒賞”，再說，我平時的臟衣服，不也常常帶回來了嗎？一肚子委屈涌入眼眶，淚水順著臉頰滴到了那本打開的榮譽證書上“哎，你也真是的，怎能責(zé)怪孩子呢？他在學(xué)校里學(xué)習(xí)也夠忙

5、的，這衣服就讓我來洗吧！”媽丟下手中的活兒，拿來盆準(zhǔn)備搓洗。爸爸見我還在一旁，責(zé)怪媽媽說：“你把衣服放下，今天讓他嘗嘗勞動的真正滋味！”我再也受不了，冰涼的水，如針刺般地折磨著我白嫩的手指，鉆心的難受下午，媽媽回校給畢業(yè)班學(xué)生補課去了，我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業(yè)。這時爸爸來了，他拿出鑰匙，打開辦公桌里面那個不常打開的抽屜，從抽屜的最底層，拿出一疊發(fā)黃的獎狀，放到我面前?！跋冗M教師”，“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”一個個鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎狀對我說：“你看看這些獎狀吧，都是你媽媽的，你以前知道她獲過這些獎嗎？她得了獎，把所有的榮譽都鎖在這抽屜里，然后不聲不響地做著家務(wù)，

6、既要照顧你奶奶，還要照顧你上學(xué)，是多么不容易啊！”我關(guān)上房門，一件件熟悉的往事涌上心頭媽媽教小學(xué)畢業(yè)班語文，又兼班主任，常常備課、批改作業(yè)到深夜，既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要關(guān)心學(xué)生的生活，每次回家她都默默地干這干那，那雙手都裂開了，像松樹皮似的。可她從不說自己取得了什么成績，得到了什么榮譽，也無一句埋怨的話。她常常鼓勵我要做默默無聞的小蜜蜂，不要做大吵大鬧的知了。她像無數(shù)母親一樣，勤勞、善良、樸實，用自己的行動，無聲地教育著下一代；而我得了小小的二等獎，卻飄飄欲仙了，這多么叫人慚愧呀。想到這些，我連忙把自己的那本榮譽證書和媽媽的獎狀一同鎖進了抽屜里。就這樣慢慢長大歲月，是一本無言的書，我們在翻閱

7、時，也已不知不覺地長大了。在翻閱的過程中，我品味到了人生百態(tài)、喜怒哀樂。 長大的過程十分緩慢 兒時，在鄉(xiāng)下的我是名副其實的“瘋孩子”，鄉(xiāng)間的每條小路上都撒下了我歡樂的足跡。每逢下雨時，便是我和小伙伴們最歡樂的時光。雨，淅淅瀝瀝地落下，站在院中的我，抬頭仰望天空，張開嘴“吃雨”。小伙伴們見狀便問：“雨水好吃嗎？”我故作高深地說：“當(dāng)然，各種口味的都有?！闭f完，我還故意咂咂嘴，裝出十分享受的樣子。于是，伙伴們紛紛張開嘴“吃雨”。雨停了，我們還爭相說出雨水的味道我就這樣，在童年的無知中慢慢長大。 后來，我上小學(xué)了，便離開了小村。每逢長假回來時，爺爺奶奶總會拿出一些珍藏已久的零食給我吃。每當(dāng)要再次離開

8、時，奶奶便要我等一下，拿出一個用塑料袋包了幾層的袋子，叫我在路上慢慢吃。我打開看時，總禁不住鼻子發(fā)酸：里面總是我兒時最愛吃的東西。有一回的奶糖幾乎都化掉了，可我卻覺得那是我吃過的最好的糖，這糖里裹著奶奶對我的牽掛我就這樣，在那融化了的奶糖般的愛中慢慢長大。 如今，我已踏入初三了，電腦、電視對我來說應(yīng)該是“絕緣體”了，可是貪玩的我卻下不了狠心與它們告別。每次“忙里偷閑”被媽媽發(fā)現(xiàn)而得到訓(xùn)誡，長篇大論不絕于耳，我總是頗感不耐。直到那天放晚學(xué)我剛出教室，就被一陣寒風(fēng)來了個下馬威。到了校門口，媽媽已在寒風(fēng)之中等了，她給我披上一件外套，說：“冷吧？快穿上！”一股暖流從我全身流過，我坐到后座，突然發(fā)現(xiàn)媽媽只穿著一件單薄的襯衫！原來，媽媽把自己的外套脫給了我一路上，媽媽