課外閱讀指導(dǎo)課《魯濱孫漂流記》教學(xué)設(shè)計

1、課外閱讀指導(dǎo)課好書推薦河北省武安市午汲鎮(zhèn)上泉小學(xué) 侯會英同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)跟以往有所不同的課，叫課外（閱讀指導(dǎo)課）板書。課外閱讀指導(dǎo)課包括很多項，在這兒老師要給大家交流其中的一項好書推薦。既然是閱讀，那當然和書有關(guān)，老師想采訪一下，大家都積累了那些關(guān)于讀書的名言呢？評：同學(xué)們積累的真不少，從這些名言中咱們懂得了什么呢？(讀書很重要)既然讀書很重要，我想咱們大家在課下一定讀了不少書吧，拿出來給大家分享一下吧！生：我讀過 在這些書里我最喜歡 故事的主人公是（ ）故事的情節(jié)是這樣的（ ）我從這本書中懂得了（ ）。評：都說的很精彩，這些書值得大家一讀，有時間讀讀吧！同學(xué)們的讀書卡制作非常精美舉起

2、來互相欣賞一下。我看這兩個不錯，很有心，裝飾很漂亮，只要用心做的作品肯定是最棒的，同學(xué)們要記住噢！同學(xué)們讀了這么多書，肯定也積累了許多讀書方法，給同學(xué)們交流一下吧！生：我在讀的時候劃出了好詞好句。生：我在讀的時候劃出了有道理的句子。生：我在讀完以后愿意寫一下心得.（答案不一，可以靈活掌握）評：怪不得我們班個別學(xué)生的作文水平在不斷提高呢，原來都有高招兒啊!今天，老師也整理了一下讀書方法，給大家分享一下。（課件）我想采訪一下，當你拿到一本好書侯是怎么讀的？生：我是直接看書的內(nèi)容。生：我是先看目錄再看內(nèi)容。生：我是先了解作者，讀故事梗概，再讀目錄，最后再讀內(nèi)容。這三個學(xué)生誰的方法你覺得是最好的呢？生

3、齊：第三個。那老師把它抄襲過來，咱們大家學(xué)習(xí)一下吧！（課件）現(xiàn)在，老師給大家?guī)砹艘槐竞脮虢o大家推薦一下板書：好書推薦 魯濱松漂流記外國名著齊讀書名從書名中大家想知道什么呢？（答案不一）我也想知道，那咱們就按以上讀書方法來讀吧！首先是了解作者。讀故事梗概，再讀目錄，（課件）方式是（教師讀，學(xué)生讀,適當講解）該讀什么了？生：該讀內(nèi)容了。那在讀內(nèi)容之前老師還想再給大家交流一下讀書方式（課件）教師講解，在讀一本好書時間緊迫的情況下可以選擇覽讀那現(xiàn)在就是這種情況，老師選擇了幾個精彩章節(jié)，咱們大家覽讀一下。第一章， 第三章，第四章主要內(nèi)容（課件）適當提出問題：為什么說荒島不荒？他的成功是什么，失敗是什么？耕耘了什么，收獲了什么？魯濱孫在島上的生活老師準備了一些圖片，大家了解一下。（課件）吃穿問題解決了，你覺得在這個荒無人煙的小島上他最怕什么？生：孤獨。是，連個說話的人都沒有，時間長了也許就不會說話了。不過上帝不薄，給他派來了星期五（簡單介紹星期五）（播放視頻），魯濱孫在教星期五語言，他取得了很大成功，星期五成了他好伙伴，忠實的仆人。還想知道更多關(guān)于魯濱孫的故事，那就趕快來讀這本書吧！以后讀書不要盲目的去讀了，咱們可是有讀書的秘密武器。再次回顧：讀書方法讀書