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文檔簡介
1、二次根式培優(yōu)專題一、【基礎(chǔ)知識精講】1.二次根式:式子(0)叫做二次根式。2.最簡二次根式:必須同時滿足下列條件:被開方數(shù)中不含開方開的盡的因數(shù)或因式; 被開方數(shù)中不含分母; 分母中不含根式。3.同類二次根式:二次根式化成最簡二次根式后,若被開方數(shù)相同,則這幾個二次根式就是同類二次根式。4.二次根式的性質(zhì):(0)(0)0 (=0);(1)()2= (0); (2)5.二次根式的運算:(1)因式的外移和內(nèi)移:如果被開方數(shù)中有的因式能夠開得盡方,那么,就可以用它的算術(shù)根代替而移到根號外面;如果被開方數(shù)是代數(shù)和的形式,那么先解因式,變形為積的形式,再移因式到根號外面,反之也可以將根號外面的正因式平方
2、后移到根號里面(2)二次根式的加減法:先把二次根式化成最簡二次根式再合并同類二次根式(3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),將被開方數(shù)相乘(除),所得的積(商)仍作積(商)的被開方數(shù)并將運算結(jié)果化為最簡二次根式=(a0,b0); (b0,a0)(4)有理數(shù)的加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律及結(jié)合律,乘法對加法的分配律以及多項式的乘法公式,都適用于二次根式的運算二、【例題精講】類型一:考查二次根式的概念(求自變量取值范圍)1、下列各式中,不是二次根式的是( )A B C D2、二次根式有意義時的的取值范圍是 。3、已知: ,則= 。(圖1)類型二:考查二次根式的性質(zhì)(非負性、化簡)4、代數(shù)式的
3、最大值是 。 5、實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖1所示,化簡|a-1|+= 。6、把的根號外的因式移到根號內(nèi)得 ;的平方根是 。7、化簡: ; 。類型三:考查同類二次根式與最簡二次根式(化簡)8、把,按由大到小的順序排列為: 類型四:考查二次根式的運算(加減乘除混合運算、分母有理化)9、若,則a與b的關(guān)系是( ) A互為相反數(shù);B互為倒數(shù);C互為負倒數(shù);D以上均不對。10、已知:x=,y=,求(+)的值。(想一想:有幾種解法?)11、計算:精品練習(xí)1、若一個正三角形的路標(biāo)的面積為,則它的邊長為 。2、若的三邊a,b,c滿足,判斷三角形的形狀。(圖2)3、在如圖2所示的44的方格內(nèi)畫ABC,使它的頂點都
4、在格點上,且三條邊AB、BC和AC的長分別為2,。4、已知:a,b為實數(shù),且滿足,求6a-3b的值。5、計算:6、已知,求的值。思考題已知:,求a,b,c的值。三、【同步練習(xí)】一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列說法正確的是( )A若,則a0 D5(2005湖北武漢)已知ab,化簡二次根式的正確結(jié)果是( )A B C D6把根號外的因式移到根號內(nèi),得( )A B C D7下列各式中,一定能成立的是( )A BC D8若x+y=0,則下列各式不成立的是( )A B C D9當(dāng)時,二次根式的值為,則m等于( )A B C D10已知,則x等于( )A4 B2 C2 D4二、填空題(每小題3分,
5、共30分)11若不是二次根式,則x的取值范圍是 12(2005江西)已知a2, 13當(dāng)x= 時,二次根式取最小值,其最小值為 14計算: ; 15若一個正方體的長為,寬為,高為,則它的體積為 16若,則 17若的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則 18若,則m的取值范圍是 19若 20已知a,b,c為三角形的三邊,則= 三、化簡(前5題每小題6分,后兩題每題7分,共44分)21 22. 23.24. 26已知:,求的值。27已知:28站在水平高度為h米的地方看到可見的水平距離為d米,它們近似地符號公式為。某一登山者從海拔n米處登上海拔2n米高的山頂,那么他看到的水平線的距離是原來的多少倍?(本題6分)29(本題10分)閱讀下面問題:;試求:的值;的值;(n為正整數(shù))的值。30計算:的值31化簡,所得的結(jié)果為_(拓展)計算望子成龍學(xué)校家庭作業(yè) 科目 數(shù)學(xué) 課次 第 次 作業(yè)等級 校區(qū) 總校教學(xué)區(qū) 老師 劉老師 一 填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)1.若+有意義,則的取值范圍是 。2.寫出兩個與是同類二次根式的式子 。3.若最簡二次根式與的被開方式相同、則的值為 。4.若與與都是最簡二次根式、并且是同類二次根式、則 。5.當(dāng)時, ,當(dāng)時,6.若,則的值 。二 解答7.(本小題滿分12分)已知:、求的值。8(本小題滿分14分)已知且是自然數(shù)(1)若,試求的值(2)是否存在滿足條件
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