我與責(zé)任共成長(zhǎng)主題班會(huì)

1、責(zé)任在我心中 主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、班會(huì)目的：1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉。3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道一個(gè)富有責(zé)任心的人才能取得成功，才能被世人傳誦。二、教育重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：讓每個(gè)學(xué)生懂得責(zé)任對(duì)集體的重要性難點(diǎn)：如何讓學(xué)生體會(huì)到責(zé)任對(duì)每個(gè)人的重要性三、教育過(guò)程主持人：老師，同學(xué)們大家好?。?）班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先熱烈歡迎來(lái)參觀我們班會(huì)的各位老師與領(lǐng)導(dǎo)。主持人米慧心：我是主持人高建新：我是一 什么是責(zé)任主持人鄒宗玲：人的一生會(huì)追尋許多。學(xué)業(yè)、家庭、事業(yè)而今天我們要追尋的是被許多人淡忘，卻又最重要的東西最寶貴的

2、品質(zhì)。那你說(shuō)，在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，最寶貴的品質(zhì)是什么？主持人高建新： 這個(gè)嘛，是堅(jiān)持、感恩、誠(chéng)信、正義、善良、樂(lè)觀、勤奮、高尚、主持人鄒宗玲：停停停，只能選一個(gè)！。主持人高建新：那我還真的選不出！主持人鄒宗玲：別急，主持人鄒宗玲：別急，我們先看一段視頻！主持人鄒宗玲：多在16秒時(shí)間里，他用生命寫(xiě)出了人民軍隊(duì)愛(ài)人民的的優(yōu)美贊歌，詮釋了一位軍人對(duì)祖國(guó)人民的職責(zé)。生命對(duì)于一個(gè)來(lái)說(shuō)意味著什么？責(zé)任對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么，當(dāng)生命與責(zé)任發(fā)生沖突時(shí)，選擇放棄生命、承擔(dān)責(zé)任的人該是一個(gè)怎樣大寫(xiě)的“人”?。≈鞒秩烁呓ㄐ拢憾嗝醋屓烁袆?dòng)的故事，多么寶貴的精神，他雖然去了，但他金子般的責(zé)任心卻依然散發(fā)著耀眼的光

3、芒。在生命的最后16秒鐘居然做了這么偉大的壯舉啊！ 主持人高建新：看來(lái)最寶貴的品質(zhì)還非責(zé)任心莫屬啊，這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。主持人鄒宗玲：是的，責(zé)任心是我們最寶貴的品質(zhì)。大家知道嗎？有一部名為背起爸爸上學(xué)的電影，電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)，但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下他只好賣(mài)掉全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛(ài)的責(zé)任。這，就是偉大的責(zé)任！主持人高建新:同學(xué)們聽(tīng)完這兩個(gè)小故事,那么什么是責(zé)任呢?漢語(yǔ)詞典中解釋為:責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事.主持人（女）：責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命

4、就會(huì)閃光。主持人（男）：責(zé)任心是美。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的美才會(huì)永不衰退。主持人（女）：一個(gè)人有了責(zé)任心，就樹(shù)立了不可逾越的信念。主持人（男）：一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。二、名人名言集錦 主持人鄒宗伶：古往今來(lái)，有許多偉大的哲人留下了很多有關(guān)責(zé)任方面的名言，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看，有那些呢，我們分成女生組和男生組看看那個(gè)小組知道的多？給大家2分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間：、主持人高建新：看來(lái)大家懂得可真多，希望各位繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更多的知識(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，爭(zhēng)做有責(zé)任感的好學(xué)生。討論：三、聯(lián)系實(shí)際，列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例（5分鐘） 主持人：生活的美需要我們?nèi)ふ?、發(fā)現(xiàn)。在我們的學(xué)習(xí)

5、生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些“責(zé)任心”強(qiáng)的事例呢？（學(xué)生自由發(fā)表）比如：不亂扔垃圾，班干部做好職責(zé)內(nèi)的工作，打掃班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、關(guān)一下電燈、門(mén)窗，擦一下黑板，把作業(yè)認(rèn)真做好，講文明，幫助其他同學(xué)，維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)等等。主持人：雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！四、責(zé)任心的重要性主持人鄒宗伶：聽(tīng)了剛才關(guān)于責(zé)任的名言，我們深深感到責(zé)任感在我心中沸騰。那么，責(zé)任感在現(xiàn)實(shí)生活中到底有什么重要意義呢？1、請(qǐng)聽(tīng)是誰(shuí)把他引向不歸路、（故事講完后）在這個(gè)故事中誰(shuí)沒(méi)有盡到自己應(yīng)有的責(zé)任？請(qǐng)大家討論交流：2、主持人高建新：有三個(gè)畢業(yè)生同時(shí)到一家外企去應(yīng)聘，他們?nèi)齻€(gè)一個(gè)是大

6、學(xué)生、一個(gè)是碩士生、一個(gè)是中專(zhuān)生。這家企業(yè)只能留下一位，其余兩位的淘汰。所以他們的經(jīng)過(guò)考試來(lái)決定，第一位進(jìn)辦公室的是大學(xué)生，然后是碩士生，最后是中專(zhuān)生，他進(jìn)去后輕輕的關(guān)上門(mén)，他忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)后有把掃帚倒在地上，他撿起掃帚筆直的靠在墻上，然后接受經(jīng)理的提問(wèn)。最后那位中專(zhuān)生錄取了。他又驚又喜，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，他問(wèn)了經(jīng)理“為什么會(huì)錄取我”。經(jīng)理只說(shuō)了一句話(huà)“責(zé)任心高于文憑”。當(dāng)我看到經(jīng)理說(shuō)的那7個(gè)字時(shí)，我馬上感覺(jué)到了這七個(gè)字的重量，這句話(huà)道出了責(zé)任心的重要性，道出了責(zé)任的真諦。3、主持人鄒宗伶：看看以下用鏡頭記錄下的不負(fù)責(zé)任的社會(huì)現(xiàn)象、責(zé)任在社會(huì)中生活無(wú)處不在，擁有它，生活和諧；缺少它，將寸步難行！

7、主持人合：責(zé)任對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)來(lái)講是多么重要，司機(jī)要有責(zé)任心；公安人員要有責(zé)任心；工人要有責(zé)任心；軍人要有責(zé)任心；老師要有責(zé)任心；我們同學(xué)也要有責(zé)任心。希望我們同學(xué)都能從自己做起，做一個(gè)有責(zé)任的好學(xué)生四、我們的責(zé)任1、討論如何在校做個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生？主持人（女）：同學(xué)們?cè)趯W(xué)校是一個(gè)中學(xué)生，在家里是個(gè)好孩子，在社會(huì)是一個(gè)小公民，咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生、集體中的一員，我們應(yīng)當(dāng)盡到那些責(zé)任呢？討論2分鐘主持人（男）是啊！在學(xué)校我們每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每件事，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么愉快??！2、在家里我們有那些責(zé)任?主持人（女）：家是溫暖的港灣，家是幸福的愛(ài)巢，作為

8、家庭的一員，你有承擔(dān)那些責(zé)任呢？主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)的真好，愛(ài)自己的家，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，少讓家人擔(dān)心，為家庭做一些力所能及的事，這是我們對(duì)家庭應(yīng)盡的責(zé)任。3、主持人鄒宗玲: 同學(xué)們都擁有一個(gè)溫暖的小家庭，咱們也擁有一個(gè)溫馨的大家庭，這就是社會(huì)，做一名合格的小公民是每位中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。實(shí)際上只要你做好自己應(yīng)做的每一件事，你就盡到了自己的責(zé)任，作為社會(huì)的一份子，你今后打算怎樣做呢？4主持人（男）：、老師;農(nóng)民;醫(yī)生;解放軍;工人;公共汽車(chē)司機(jī);乘客;路上的行人;他們的責(zé)任又是什么呢? 主持人鄒宗玲： 的確，不同領(lǐng)域的人在其不同的工作崗位上都以高度的責(zé)任心履行職責(zé)，發(fā)揮作用，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家

9、才能發(fā)展，我們才能生活在安全美好的大家庭。五、決心擁責(zé)任主持人高：花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽(yáng)有光明的責(zé)任。世界萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責(zé)任。主持人鄒：我們每個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人，對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己對(duì)同學(xué)對(duì)學(xué)校對(duì)家庭對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢？把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫(xiě)在樹(shù)葉型紙上并貼在“責(zé)任樹(shù)”上。讓我們用五彩的果實(shí)使這棵“責(zé)任樹(shù)”枝繁葉茂。（把制作的關(guān)于責(zé)任的樹(shù)葉型書(shū)簽貼在黑板上的“責(zé)任樹(shù)”上，同時(shí)配樂(lè)步步高）主持人（男）：現(xiàn)在就讓我們的班主任老師隨機(jī)摘取幾片“責(zé)任葉”來(lái)看看大家的決心好嗎？班主任老師隨機(jī)摘取“責(zé)任葉”后誦讀“責(zé)任葉”學(xué)生所寫(xiě)的決心。六、宣布活動(dòng)結(jié)束主持人（女）：紫丁香的花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉上彈奏心的聲音；主持人（男）：責(zé)任是最真的動(dòng)力，喚起內(nèi)心沉睡的情感。主持人（女）：同學(xué)們，未來(lái)是我們的。主持人（男）：我們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。主持人（女）：新世紀(jì)，我們有新風(fēng)貌，主持人（男）：創(chuàng)未來(lái)，我們更需要責(zé)任。主持人（女）：讓我們攜手共進(jìn)，讓我們對(duì)大家說(shuō)，讓我們對(duì)新世紀(jì)說(shuō)：全班（合）：一起開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)！我是一個(gè)有責(zé)任感的人，我敢于對(duì)自己負(fù)責(zé)人、我敢于對(duì)家庭負(fù)責(zé)人、我敢于對(duì)他人負(fù)責(zé)任、我敢于對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任、我敢于對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)任！七年級(jí)9班我與