2020-2021學(xué)年度六年級語文上冊作文專項專題訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

1、2020-2021學(xué)年度六年級語文上冊作文專項專題訓(xùn)練1. 在生活中,每個同學(xué)都有許多成長的煩惱。這些煩惱有;的來自學(xué)習(xí)的壓力,有的來自家庭的困擾,有的來自與同學(xué)交;往中的困惑你的煩惱是什么?又因為什么而煩惱?請圍繞“成長的煩惱”這個話題寫一篇習(xí)作。要求:題目自擬,要大膽地寫出自己的心里話。內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,連貫,不寫錯別字。書寫工整,400字以上,不用添卷紙。2. 題目:一件使我_的事要求:先把題目補充完整,把事情的經(jīng)過寫具體,語句通順,寫出自己獨特的感受。400字左右 3. 任選一題作文。(一)愛是人間最美好的情感,我們的生活不能缺少愛。父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛這一切

2、都如絲絲細雨,滋潤我們的心靈,伴隨著我們成長。請以“愛”為主題寫一篇不少于500字的文章,要求中心明確,內(nèi)容具體,語言生動,有真情實感,題目自擬,文體不限(詩歌除外)(二)六年的小學(xué)生活中,寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事。請你以“寫作業(yè)的”為題,寫一篇記敘文,記敘自己在寫作業(yè)過程中的歡樂和苦惱。要求:把題目補充完整。要寫出具體的事,注意詳寫和略寫。不少于500字。(三)在日常生活中,同學(xué)們由于不同的經(jīng)歷和感受,往往都有許多奇思妙想、美好愿望或遠大理想,請你以“我好想”為題,寫一篇記敘文。要求:把題目補充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有個知心朋友”“我好想有個自己的小天地”展開豐富的想象,做

3、到語句通順,能表達出真情實感。500字左右。(四)六年的小學(xué)生活多么令人難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象。請選擇你印象最深的一個人、一件事或一堂課,寫一篇文章,題目自擬。寫完認真修改,使內(nèi)容具體,語句通順,敘述有一定的條理,500字以上。4. 明月星空,觸動了文人的心靈;依依親情,觸動了游子的心靈;殷殷師恩,觸動了學(xué)子的心靈請你從生活中選擇一件事,以“_,觸動了我的心靈”為題,寫一篇文章、寫出自己的真實感受。5. 21世紀是海洋經(jīng)濟的時代,誰擁有海洋,誰就擁有燦爛的未來。而人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才會樂于作出它的貢獻。針對這一認識,我們應(yīng)該怎樣

4、做?6. 美好,無處不在。鮮花課的作者喬葉為我們展示了候車室里的一幕動人情景,讓我 們看到了人性的美好,給我們上了一節(jié)特別的課。生活中,我們也經(jīng)常被這樣溫馨美好的場景感動著、教育著、啟發(fā)著,請以“刻在心底的美好”為題寫一篇文章,注意寫好細節(jié),寫出真情實感。不出現(xiàn)真實的校名、人名,不少于450字。7. 選擇一題完成習(xí)作,字數(shù)400以上。(一)提示:“每個人都是天才”,你發(fā)現(xiàn)自己或身邊的人的“那份天才”了嗎?通過具體的事寫出自己或他人的“才華”“優(yōu)點”“閃光點”“特點”,題目自擬。(二)題目:成長中的_提示:題目中省略的內(nèi)容指某種情感,如:快樂、幸福、煩惱、悲傷將題目補充完整之后,在習(xí)作中描述自己

5、成長中真實經(jīng)歷的事情,抒發(fā)自己在成長中的真實情感。8. 任選一題作文。(一)一句話,有時候可以改變一個人的人生道路。在你的生活中,給你激勵、令你最難忘的一句話是什么呢?請以此為中心,寫一篇文章,和大家分享你的故事,題目自擬。要求:把事件寫具體,表達出自己的真情實感。450字左右。(二)題目:_的我要求:先把題目補充完整。敘事有條理,內(nèi)容具體,語句通順。文中不出現(xiàn)真是人名、校名。450字左右。9. 寫作題(25分) 人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水,適宜的溫度,還有清新的空氣。但是,人類啊,你是否應(yīng)該聽聽她的心聲?請以“_(地球、樹林、空氣)的心愿”為題目寫一篇作文。要求:題目要補充完整。內(nèi)

6、容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。600字左右10. 從稚嫩可愛的一年級一路走來,每天都有各種聲音與我們相伴。聽,那風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥語大自然的聲音多么奇妙;聽,那歌聲書聲、笑聲哭聲生活中的聲音多么美好;聽,親人朋友的安慰、鼓勵、批評、加油這是童年的音符,童年的歌。聲音里,有你的經(jīng)歷,有你的故事。請將題目聽,記憶中的_聲補充完整,寫一篇不少于400字的作文,要求通過事例來表現(xiàn)中心,表達真情實感。11. 習(xí)作與表達。題目:美麗的_提示與要求:小朋友們,大自然是神奇的,一年四季各有各的美麗。你最喜歡哪個季節(jié)的景色呢?先想一想,在寫一寫。注意:先把題目補充完整,在選擇有代表性的一處或幾處景色來表現(xiàn)這個季節(jié)的特點

7、,請按一定的順序?qū)憽?2. 小學(xué)六年,我們學(xué)會了感恩父母,學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了珍惜時間請以學(xué)會_為題作文,分享你的心得。習(xí)作時要先把題目補充完整,注意語言通順,書寫整潔,正確地使用標(biāo)點符號。不少于400字。13. 寫作。 在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉了你?你的心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開;是否有人曾經(jīng)開導(dǎo)、鼓勵了你,讓你在學(xué)習(xí)中、生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲?請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目:他(她)了我要求:在橫線上填上“誤解、冤枉、開導(dǎo)、鼓勵”等詞語,將題目補充完整。內(nèi)容要具體,語句要通順,寫出真情實感,450字左右。14. 題目:第一次 你的生活中一定有許多第一次,第一次做飯,第一次

8、受表揚,第一次得第一哪個第一次讓你記憶猶新?請把它寫下來與大家分享吧。要求:把題目補充完整;把過程寫清楚;400字左右,語句通順,不寫錯別字。15. 友情就像一根火柴,它的火光雖然很微弱,卻可以給人一種“溫暖”,照亮我們的心靈。請圍繞此話題,寫一篇習(xí)作,題目自擬。注意文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。16. 如果遇到下面這些情況。你會怎樣勸說他們?(1)上午第一節(jié)課后,窗外艷陽高照,三年級(7)班教室依舊亮著燈。作為校學(xué)生會干部,你找到該班班長韓梅梅,會怎樣對她說?(2)你的同學(xué)李明接受了你的推薦,到圖書館借了一部小說來讀,他漸漸被書中精彩的描寫打動了,情不自禁地拿起筆來,想要畫下一些精彩語句,并

9、在書旁做些批注,此時,恰好被你看見了,你應(yīng)該怎樣勸阻他呢?17. 題目: , 我想和你聊聊天當(dāng)今社會,聊天的方式和對象很多。請你選擇一個聊天對象,先把題目補充完整,然后圍繞一個主題,充分發(fā)揮想象,掏出自己的真心話,400字以上。18. 題目:一個我最要感謝的人提示:在你的成長經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點點滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求:用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點正確。語句通順,連貫。19. 一直以來,人很容易把自己固化在一個特定印象中??墒墙?jīng)歷了某件事后,也許你發(fā)現(xiàn)了自己也可以獨當(dāng)一面,也可以出色優(yōu)秀,或

10、是你發(fā)現(xiàn)了另一個不完美的自己總之,你在發(fā)現(xiàn)自我中體悟成長。請以“發(fā)現(xiàn)另一個自己”為題,寫一篇記敘文。要求:捕捉細節(jié),寫出真是的體驗和獨特的感受;不能出現(xiàn)真實的人名,校名;書寫工整,標(biāo)點符號使用規(guī)范,不少于450字。20. “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌。童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞?!边@首歌是否讓你想起了美好的童年生活?請你選取童年記憶最深的幾件往事寫下來。要求有詳有略,表達自己的真情實感。文中不得出現(xiàn)真實的姓名。題目自擬。21. 生活在這個美麗的世界上,你幾乎每天都在感受著各種各樣的快樂。帶給你快樂的可能是家庭、學(xué)校,也可能是老師、同學(xué),還可能是某種動物、植物或者書籍等等。請

11、以“_給我?guī)砹丝鞓贰睘轭}寫一篇記敘文。要求:把題目補充完整。內(nèi)容具體,語句通順。寫出真情實感。書寫工整,卷面整潔,字數(shù)不少于450字。22. 人在許多方面必須學(xué)會與別人合作。生活中,你是否能和別人合作做事?是否共同完成了任務(wù)?在與別人合作時,你有怎樣的感受請從自己的生活經(jīng)歷中選取一兩件事,以“合作”為題,寫一篇習(xí)作。要求:寫出自己與他人合作的經(jīng)歷和感受。詳略得當(dāng),語言通順。23. 同學(xué)們,你們的小學(xué)生活即將結(jié)束,在過去的六年時間里,你們一定經(jīng)歷了許多值得回味的事情,這些事或許令你們愉快,或許令你們憂傷拿起你們的筆,挑選其中的一件把它寫下來吧。題目自擬。字數(shù)不少于500字。24. 題目:謝謝你

12、,_要求:先把題目補充完整,再寫作文;做到內(nèi)容具體,有真情實感,語句通順,書寫工整,450字左右。25. 根據(jù)要求作文。頑皮是因為心懷純真歷險是因為勇敢的心不想停歇。馬克吐溫真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的跟前,任我去探尋。牛頓天真活潑的你是否有過跟湯姆索亞類似的經(jīng)歷?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探尋或發(fā)現(xiàn)?是否有過精彩或糟糕的頑皮往事,甚至一場有驚無險的小“事故”請將題目那次_補充完整,寫一篇文章。要求:不少于400字,文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。26. 提示與要求:生活中不乏樂趣,如運動的樂趣、發(fā)現(xiàn)奧秘的樂趣、戰(zhàn)勝困難的樂趣請你以“樂趣”為話題,通過具體事例寫一寫最讓你享受的一種樂趣,字數(shù)不少于400字。題目自擬。文中不出現(xiàn)真實的校名、人名等。27. 每個人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個人可能是革命前輩、英雄模范,可能是你的父母、同學(xué)、老師用你的筆介紹一下這個人吧。要通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)表現(xiàn)

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