最新全能四年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷B卷練習(xí)題_第1頁(yè)
最新全能四年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷B卷練習(xí)題_第2頁(yè)
最新全能四年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷B卷練習(xí)題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、最新全能四年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷B卷練習(xí)題時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 劃線(xiàn)字字音或字形完全正確的一項(xiàng)是( )A .纖細(xì)(xin) 訓(xùn)服 敵寇(ku) 良晨美景B .嗚咽(y) 焦燥 春蕾(li) 以史為鑒C .肆虐(n) 分辨 派遣 隨聲附和(h)D .負(fù)荷(h) 澳洲 旋風(fēng)(xun) 揠旗息鼓2. 選擇劃線(xiàn)字正確的讀音奇跡_(q j) 民族_(mng mn) 魅力_(mn mi)蘊(yùn)藏_(yn wn) 感觸_(zh ch) 翡翠_(fi bi)3. 根據(jù)句子所表達(dá)的意思填空。要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞傷額角,擦傷鼻子。一一空隙_爸爸精

2、通四國(guó)語(yǔ)言,是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。一一爸爸的才學(xué)_黃河的含沙量相當(dāng)于長(zhǎng)江的68倍。一一黃河含沙量_他在學(xué)校念書(shū)時(shí),同學(xué)們都稱(chēng)他為“辯論家”。一一他的口才_(tái)那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里大得竟然像車(chē)輪一樣。一一紀(jì)昌的眼力_天上魚(yú)鱗斑,曬谷不用翻。一一天氣_4. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)to zucu cchng shngpng jnzn mi_wi wnshui jij hush yngzh go_5. 在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)_的魔鬼 _的菜園 _的蔬菜_的目光 _的神情 _的翡翠6. 按要求寫(xiě)句子1. (1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。2. (2)瞧你,穿衣服還不會(huì)呢,

3、怎么談得上偉大? 改成不用問(wèn)號(hào)的句子,但意思不變。3. (3)在原句上修改病句。 今天,我的作業(yè)基本上全做完了。4. (4)_的風(fēng)箏_地飛上了天空。(把句子寫(xiě)具體)5. (5)葉欣匆匆地離開(kāi)了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。 用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話(huà):6. (6)根據(jù)例句仿寫(xiě)。 例句:母愛(ài)是一把小傘,為我遮擋風(fēng)雨。母愛(ài)是_,_。7. 根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。溫和:氣候不冷不熱:_。不嚴(yán)厲,不粗暴;使人感到親切:_。8. 突然下起了大雨,張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后,小李由衷地感嘆道:( )A .海內(nèi)存知己,天涯若比鄰B .遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰C .一根籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)

4、幫9. 排列順序_后來(lái),諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。_他不顧親友的勸阻,冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。_諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。_面對(duì)多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。_這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。_長(zhǎng)大以后,他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。10. 普羅米修斯為人們?nèi)?lái)了_,宙斯知道后,不僅把他鎖在懸崖上,還派了一只鷲鷹_。11. 自然之道一文告訴我們_;兩個(gè)鐵球同時(shí)著地讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè)_的伽利略。二、閱讀理解(30分)12. 判斷題1. (1)觸摸春天的主人公安靜是個(gè)聾啞女孩。2. (2)“這次,我為自己的女兒14歲的溫迪而驕傲!”特意強(qiáng)調(diào)溫迪的年齡,是為了與文章開(kāi)頭當(dāng)年

5、14歲的“我”進(jìn)行照應(yīng),形成對(duì)比,從而引發(fā)讀者的深刻思考。3. (3)“荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó)。”這是一個(gè)總起句。4. (4)扁鵲治病告訴我們?cè)诖箅y來(lái)臨時(shí),要善于想辦法保護(hù)自己。13. 點(diǎn)擊人物。 格羅培斯給迪斯尼樂(lè)園設(shè)計(jì)的路徑被評(píng)為“_”,他的設(shè)計(jì)策略是_,_。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人,有_的劉備,_的祁黃羊,_的明明,_的公儀休,_的竺可楨爺爺。14. 親近自然。 地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:_。本冊(cè)課文中,一些可愛(ài)的小動(dòng)物值得你來(lái)贊美,如_的天鵝,_的老羚羊。三、寫(xiě)作(30分)15. 森林里有許多動(dòng)物,它們平時(shí)會(huì)做些什么呢?玩具店里的玩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論