家長工作培訓心得體會（共5篇）

1、家長工作培訓心得體會（共5篇） 第1篇：工作心得體會家長工作培訓心得家長工作培訓心得家長工作是幼兒園日常工作的重要方面,隨著時代的發(fā)展和人口結構的變化,出現(xiàn)了撫養(yǎng)群體的復雜性、家長群體的差異性、觀念的多元性等新的家長工作問題。下面是，為大家準備的家長工作培訓心得，希望大家喜歡! 家長工作培訓心得篇1 家園共育是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長，也是老師和家長的共同愿望。盡管如此，由于教師和家長之間觀念、思考角度不同，常常會引發(fā)一些矛盾和沖突，如何解決家長的批評和抱怨，是班主任工作藝術的重要內容，在工作中，我的體會是： l 一、防患未然 先行一步幼兒家長，來自社會的各個層面，處理問題的方式

2、存在很大差異，比如：同樣是覺得自己孩子在幼兒園里受了委屈，家長的態(tài)度和表達方式卻大相徑庭，有些家長甚至會不問青紅皂白，直接訓斥所謂欺負自己孩子的小朋友，或心里對老師產生極大的不滿。針對這種情況，我們在開家長會的時候，通過典型事例，向家長提出要求，并對那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長提出表揚和感謝，為家長樹立學_的楷模，并對家長曉之以理、動之以情，給家長以感同身受的，僅僅是這種簡單的方式，卻使多數(shù)家長都能夠理解老師的苦心，強調之后，家長訓斥其它幼兒的事情明顯減少，家長因為幼兒之間出現(xiàn)糾紛也都能夠通過老師進行調解。一次家長會，可以消除家長的許多困惑，也能夠把本來不該發(fā)生的事情消滅在萌芽中。與此同

3、時，通過多種形式，讓家長了解現(xiàn)代幼兒園，了解幼兒園教師工作的價值，只有這樣，家長才能理解老師，支持老師，也只有家長的觀念與老師的觀念保持一致，家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實。 l 二、換位思考，主動調整幼兒天性好動，磕磕碰碰的事情時有發(fā)生，家長愛子心切，有過激言行也是可以理解的，但也有個別家長對幼兒微小的傷痛小題大做，攪鬧不休，遇到這類家長，老師一定要耐下性子，冷靜，并多多的換位思考，我有個好方法-傾聽。傾聽家長投訴，有時候會就事論事，有時候，可能是借題發(fā)揮，把平時對老師的不滿和積怨一并發(fā)泄出來。這時候老師別急著解釋，只要專注、耐心的傾聽就可以了，其實，家長可能是想讓老師多多關注自己的孩子，訴說

4、之后，他自己就會發(fā)現(xiàn)，并沒有什么大不了的事情，即沒有具體想要解決的問題，老師們也沒有什么原則性的錯誤，訴說之后，心情平靜下來，問題就變得簡單多了。另外，從家長的傾訴當中老師很容易了解家長的真實想法，便于解決，達到令家長滿意的效果。幼兒園無小事，老師有責任保證孩子在園的分分秒秒都是安全快樂的。但是幼兒園的工作也會出現(xiàn)不盡如人意的地方，對于我們自己工作的失誤，一定要有勇氣承擔責任，敢于面對家長的質疑，以坦城、負責的精神處理善后工作，達到令家長滿意的結果。寬容、理解、重情、溝通是處理家長工作最基本的方針。家長和幼兒園有一個共同的紐帶孩子，家長們在望子成龍，幼兒園在培養(yǎng)孩子茁壯成長。有了這種共識，家園

5、合作就應該是一件輕松而愉快的事情。家長工作培訓心得篇2 去年，家長學校剛開學時，我可是懷著一份懷疑、納悶和期待的心情去迎接的，總以為這樣的幾次演講能學到什么，在家庭觀上難道會有什么幫助嗎 baidu 使用百度前必讀 | 文庫協(xié)議x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 分享

6、到：qq空間新浪微博微信新版篇2：家長培訓心得城東小學家長培訓心得體會專業(yè)知識整理分享word格式可編輯首先 ，感謝城東小學為我們家長提供了一個學_的平臺，特聘請兒童專家為我們進行知識講座。聽了講座后，我進一步認識到家長的重要性和必要性，并因此樹立了正確的觀和成才觀?，F(xiàn)就本人聽課后的一點體會略表如下：一：要言傳身教，注重個人修養(yǎng)：家長是孩子的第一任老師，我們的一言一行，都深深地影響著他，正如同“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”，我們做家長的如果品行不端，那么出來的孩子很可能就是一個失敗的復制品。二：要講究方法：孩子是一門大的學問，我們家長最為頭疼的問題就是不知怎樣才能正確高效的自己的孩子。聽了

7、家長學校的培訓后，我的教子方法有所改進，比先前更注重技巧性和科學性。譬如，孩子犯錯不再是一味的責罵，而是學會心平氣和的與之溝通，分析對錯，再予以適當?shù)呐u和鼓勵，讓孩子真正認識到自己的錯誤，并積極主動的改正。又譬如，以前常以工作忙為由，忽視孩子的心理健康，覺得只要讓他吃好穿好就行。聽了家長學校的培訓后，我明白了，孩子即使再小，也有他自己的思想，并且特別希望大人們尊重他們的想法，所以我們父母要多與孩子溝通，無論學_還是生活，一當發(fā)現(xiàn)有不好的行為_慣或思想觀點及時予以改正，有好專業(yè)知識整理分享word格式可編輯的就多支持與鼓勵，讓孩子的身心更健康的成長。總之，好孩子是學校和我們家長共同的心愿與最終

8、目標。雖然，目前對孩子的仍在探索中，但我堅信，在學校老師的帶領及指導下，在我們家長不懈的努力下，我們的孩子將更健康茁壯的成長。在此，我衷心感謝城東小學對學生的重視、關心和愛護，也期待下期的家長培訓班越辦越好！一1班學員：聶海燕 篇3：小學家長培訓心得體會家長培訓心得體會周一接到學校邀請參加學校組織的家庭系列培訓。仔細看了邀請書，是有關孩子家庭的重要性、方法、怎樣指導孩子的學_以及日常生活_慣的培養(yǎng)和安全方面的內容。經過學校領導和老師的精彩講座，使我明白了家庭的重要性。一個人命運的好壞，取決于一個人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好_慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質和品德修養(yǎng)。但是這些東西是從小就要重視

9、的。尤其是童年時期更是孩子各方面成長的黃金時期。多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭、學校、社會等方面，而以往我們錯誤的以為只要把孩子交到學校就盡到了自己的責任，沒有把學校的和家庭配合起來，造成了孩子學校一套家里一套的不良行為。通過培訓才知道現(xiàn)在的家庭對孩子的影響專業(yè)知識整理分享word格式可編輯達到50%的比例。而學校只占一小部分。真的是非常值得反省的事。通過這幾天的培訓，我覺得以后一定要盡到家長的職責，做個合格的家長，配合學校，用科學的方法教會孩子改掉不良的行為_慣。培養(yǎng)孩子獨立的生活、學_的能力，使孩子能友好的跟同學相處，尊敬老師，做力所能及的一些事情。培養(yǎng)孩子的學_興趣。按各科的教學

10、目標引導孩子，使孩子樂于學_，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識?？炜鞓窐返纳?、學_，做一個品學兼優(yōu)的好學生，為以后成功的人生打下堅實的基礎。感謝北關小學的領導和老師及時的提供了這樣一個讓家長提高的平臺，你們不辭辛勞，無私付出，犧牲自己的休息時間為我們提供這樣的培訓，真正的體現(xiàn)了老師教書育人認真負責的崇高品德。專業(yè)知識整理分享第5篇：家長培訓心得體會家長培訓心得體會第一篇：家長培訓學_心得體會首先感謝中學為我們家長提供了家校學_培訓這個平臺。通過家校學_培訓讓我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。著名家蘇霍姆斯基說過：“只有學校

11、而沒有家庭，或者只有家庭而無學校，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務。”家校合作的目的是為了孩子的健康成長，讓孩子充分享受來自老師和家長的關懷，以及使給孩子帶來的歡樂。而學校開展的校信通讓我們家長能夠更及時的了解自己的孩子在學校的學_、生活情況以及學校的各種活動情況。校訊通也為孩子課后與老師之間的溝通搭建了一座橋梁。由于家庭的千差萬別，家長對子女的目標、成才的觀念各不相同，因此家長對子女的理念也不相同，所以家庭必須在學校的配合下，具體分析每個孩子的實際情況，正確引導孩子成才，讓孩子健康成長，成為有用之才。做名好家長是一門學問。關愛與感恩是人類最崇高的感情，是建設和諧社會所必須的。所以感恩

12、要從小抓起，要從我們自身抓起，我們做父母的要科學地、理智地愛自己的孩子，首先要為孩子樹立一個孝順的良好榜樣，逢年過節(jié)要給孩子精心設計家庭感恩的實踐活動，如九九重陽節(jié)代孩子去看爺爺、奶奶，并 錯誤！未指定開關參數(shù)。 送上她自己制做的賀卡或是一幅畫一句祝福語;還要給孩子分擔一些力所能及的家務事;做一個好家長必需是要用心去做，任何敷衍和偽裝，都可能給孩子純潔天真的心靈蒙上陰影，而這種不好的影響可能是終身的。身教重于言教。我們家長一定要言傳身教，我們自己的言行舉止，會影響到孩子的一生，孩子能否成人成才，作為孩子第一任老師的我們，有不可推卸的責任。做為家長的我們還要：不管每天工作再忙、再累，也要抽出時間

13、與孩子談心交流，了解她一天中在學校所發(fā)生的事情，和她分享她的喜怒哀樂，做她的知心朋友，不能做只顧接送，遇事只問結果，不問青紅皂白，對孩子的成長不聞不問的家長。要學會培養(yǎng)孩子良好的學_慣。作為剛上初一的學生，我們要培養(yǎng)她的良好閱讀_慣和良好的做作業(yè)情況。對于她在學_中取得的成績要及時地給予肯定。家長和孩子要互相學_，共同進步。配合學校在家庭方面全方位支持學校工作，與學校一起解決在子女的過程中遇到的各種問題。進而使家庭和學校在過程中密切合作，互相配合，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，優(yōu)化了家校資源。家長在教會孩子很多的同時，孩子也在讓家長明白很多。所以我們父母應起到表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，對孩

14、子起到潛移默化的作用。家長應給孩子創(chuàng)造一 錯誤！未指定開關參數(shù)。 個溫馨的小天地，使孩子體味到學_的價值，感受到讀書是種享受。要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關系一個民族的未來，如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風，那么我們不能不為我們祖國的將來擔心，所以作為家長，我們不能片面地只注重到孩子的成績，而忽視非智力因素。只要我們用心觀察孩子的一言一行，永遠把對孩子的愛化做交流和激勵，明確自己的責任和義務，為孩子樹立一個好的榜樣，我們的孩子個個都會很棒。也只有在家校上成功的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長，優(yōu)秀家長! 第二篇：家長學校培訓的心得體會10月18日晚6點半

15、，我參加了小學為我們一年級家長舉辦的家長學校培訓后，王校長的講話讓我受益匪淺，非常感謝老師們?yōu)橐?guī)范孩子的_慣、培養(yǎng)孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動和巨大努力，使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正意義上的小學生;同時也給我們家長一個這么好的學_機會，也帶來了好多好孩子的方法。更加了解了孩子，特別是一年級的孩子，方法是非常重要的。作為家長不能一味望子成龍，望女成鳳，期望過高，可能會適得其反。做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想，要用一 錯誤！未指定開關參數(shù)。 顆平常心去看待孩子，理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信，要學會與孩子溝通，努力走進孩子的內心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子

16、始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。一年級的孩子，剛剛從幼兒園玩的階段出來，或者他們的心里都還沒有作好學_的準備，一心還只顧著”玩”，讓他們一節(jié)課認認真真，專心聽講或許還有點難。所以此時一定要培養(yǎng)他們好的生活，學_慣，對他們今后多年的學_生涯非常重要。作為家長，自己要需要不斷地充電，王校長介紹的書名，我都非常仔細摘錄下來，去借來或者買來閱讀，相信看過后，可能對好孩子是非常有益的?，F(xiàn)在才知道早餐不光要吃飽，還要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學_，這點需要加強。從九月開學到現(xiàn)在，一個多月的時間里，看到兒子每天都會有進步，從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音，他不愿意讀而掉過眼淚)，到現(xiàn)在會主動地拿起語文書讀拼音，讀兒歌，為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包，從一開始每分鐘只能跳二三