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文檔簡介
1、【成才之路】2015-2016學年高中語文 第5課 第3節(jié) 有話“好好說”-修改病句練習 新人教版選修語言文字應用一、課內雙基1病句的基本類型有:_,_,_,_,_,_。【答案】搭配不當成份殘缺或贅余語序不當結構混亂不合邏輯表意不明2修改病句的方法基本有兩種:_?!敬鸢浮款惐确ňo縮法3下列各句中,沒有語病的一句是()A文藝之于民俗是傳承更是發(fā)展,從理論上講要想在文藝話語中找不到民俗真的很難,同樣,文藝對民俗的傳承也愈加顯得更加重要。B中國通史共拍攝了100集,再現(xiàn)了中國上下五千年的浩瀚歷史圖景和變遷,全面而系統(tǒng)地展示了豐富燦爛的包括敦煌文化在內的中華文明。C天越來越陰沉,大暴雨馬上就要降臨了,
2、路人都行色匆匆,可修車人倒顯得非常鎮(zhèn)靜。D在北京這個大的城市背景下,在已成定制的傳統(tǒng)建筑空間布局的住宅形式內,世世代代的北京人演繹著國都的輝煌和市井的喧囂?!敬鸢浮緿(A項,語意重復,“愈加”與“更加”重復,去掉“更加”;B項,語序不當,把“豐富燦爛的”移到“中華文明”之前;C項,有歧義,“修車人”既可指“修車師傅”,也可指“車主”。)4.下列各句中,沒有語病的一句是()A一個舊城改造項目的成功與否不僅僅取決于商業(yè)利潤高,更應該考慮當?shù)鼐用竦臍w屬感和身份認同這種潛在的長期收益高。B世界上究竟有多少種語言?各國學者所統(tǒng)計的結論相差懸殊。迄今比較精確的統(tǒng)計數(shù)字來自人類學家,他們通過民族研究發(fā)現(xiàn),地
3、球上70億人大約講6809種語言。C今年是西湖免費開放的第10個年頭。10年間,西湖相繼取消了130多個景點的門票,占景點總數(shù)的70%以上;免費開放的景區(qū)面積,達到了2000多公頃。D近年來,人們的消費觀念、消費水平和消費方式都有了明顯的提高和轉變,對衛(wèi)浴潔具的整體要求提高?!敬鸢浮緾(A項,兩面對一面,把句中的兩個“高”去掉;B項,語意重復,“懸殊”就是相差很遠的意思,可以把“相差”去掉;D項,搭配不當,應改為“人們的消費觀念、消費方式都有了明顯的轉變,消費水平有明顯的提高”。)5下列各句中,沒有語病的一句是()A文化遺產是一種不可再生的珍貴資源。當前,隨著經濟全球化趨勢和現(xiàn)代化步伐,世界文
4、化的多樣性面臨著一體化的趨勢,文化遺產的保護形勢非常嚴峻。B不知不覺間,“微時代”已經來到了我們面前。微博取代博客成為網(wǎng)絡上最主流的信息分享平臺,微電影也逐漸成為年輕觀眾躲避影院爛片“轟炸”的首選。C平民文化的重新崛起,不僅會對我國整個社會文化的建設大有裨益,更會對我國電影產業(yè)的發(fā)展起到巨大推動作用。D新華發(fā)行集團主辦旨在“推廣深度閱讀,倡導理性精神,傳承經典文化”的第二期知本讀書會日前在新華文化空間舉行。【答案】B(A項,成分殘缺,在“步伐”后加“的加快”;C項,語序不當,把“不僅”與“更”后面的內容互換;D項,句式雜糅,在“新華發(fā)行集團主辦”后加“的”。)6.下列各句中,沒有語病的一項是(
5、)A中國游客春節(jié)期間到日本搶購智能馬桶蓋的話題,在本屆“兩會”上持續(xù)發(fā)酵,這一引發(fā)廣泛討論的事件被看作“中國制造必須升級到中國創(chuàng)造”的活教材。B教育部部長袁貴仁談到今年的自主招生政策時說,全面禁止以聯(lián)考和培訓的方式選拔學生的行為,同時決定把自主招生的時間全部調到高考之后進行。C馮驥才表示,權力干預對文藝領域的傷害極大,文藝作品不僅被當做利益輸送的工具,而且文藝價值被扭曲,更嚴重的是導致很難出現(xiàn)頂尖的藝術家。D近日,一則名為微信朋友圈禮儀規(guī)范,不服不行的帖子在微信和微博中熱傳,26條規(guī)范涉及到發(fā)帖、跟帖的禮儀要求,既有人點贊,也有人吐槽?!敬鸢浮緼(B.句式雜糅,“把自主招生的時間調整到高考之后
6、”與“自主招生到高考之后進行”兩個句子雜糅,刪除“進行”即可;C.關聯(lián)詞語序不當,“不僅”應移至“文藝作品”之前;D.“及”與“到”語意贅余,刪除“到”即可。)7下列各句中沒有語病的一句是()A語文大辭典編委會,為了使辭典有較高的質量,在躬耕修典三個春秋的編纂。B地震發(fā)生之后,當?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?,目前災區(qū)群眾已住進了臨時帳篷,防止余震再次發(fā)生。C隨著通訊日漸發(fā)達,手機幾乎成為大家的必需品,但使用量增加之后,關于手機質量的投訴也越來越多。D不少學生偏食、挑食、導致蛋白質的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足,營養(yǎng)狀況不容令人樂觀?!敬鸢浮緽(A.“修典”和“編篡”重復;C.“關于”去
7、掉;D.“不容”“令人”重復。)8下列各句中,沒有語病的一句是()A從人類文化的長期作用來看,作為一種歷史積淀而形成的價值追求,是一個地區(qū)乃至一個民族強大凝聚力和向心力的源泉。 B從目前來看,我們國家的稅收政策在住房的取得和轉讓等環(huán)節(jié)的稅率設計方面,還有許多不完善的地方,需要進一步調整。 C春夏之交,冷暖空氣活動頻繁,氣溫變化幅度大,大家要做好防寒保暖工作,避免因氣溫驟降造成了感冒等呼吸系統(tǒng)疾病。 D“病來如山倒”,任何疾病的發(fā)生、發(fā)展都有一個過程,在突發(fā)前身體都會有一些先兆,只是我們沒有引起足夠的重視罷了。 【答案】B(A.語序不當,“地區(qū)”和“民族”對調;C.“了”改成“的”;D.主客倒置
8、,應為“沒有引起我們”。)二、課外延伸9請找出下列三項中有語病的一項,并針對語病進行修改,修改后需保持原意。(1)二氧化碳被視為全球變暖的“元兇”。但德國研究人員發(fā)現(xiàn),通過一種金屬催化劑的幫助下,二氧化碳和氫氣可在較溫和的條件下生成有工業(yè)用途的甲醇。(2)孔雀是楊麗萍對生命和人性的一次終極叩問,大膽顛覆了傳統(tǒng)舞劇的表達方式,堪稱中國版的天鵝湖。(3)目前秦始皇帝陵博物院的近90個兵馬俑被“植入”了智能芯片,這些兵馬俑將“開口說話”,隨時“傳達”自己的身體狀況,還可防“大盜”。有語病的一項是:_針對性修改:_【答案】(1)把“通過”改為“在”。(第(1)項的語病主要是句式雜糅,“通過下”不對,可
9、改為“在下”。)10指出下面這段話中的兩處語病并加以修改。(注意保持原意)最近,在北京、上海等城市的街頭,出現(xiàn)了一些利用生物技術處理糞便的移動廁所,通過生物技術處理的糞便無污染,是優(yōu)良的肥料??梢詮V泛用于風景區(qū)、高速公路、碼頭、車站等處。答:_【答案】“通過”改為“經過”,在“可以廣泛用于”前加“這種廁所”。11請找出下列三項中有語病的一項,并針對語病進行修改,修改后需保持原意。(1)近日,幾名俄羅斯男子在沒有任何保護措施的情況下徒手爬上了240米高的莫斯科大學塔頂,并在上面拍下了一系列令人炫目的城市美景。(2)日本政府設立的“東京電力公司福島第一核電站事故調查和驗證委員會”表示,為避免不再發(fā)
10、生核事故,希望日本政府能依據(jù)報告的建議進一步切實采取防控措施。(3)文化是人類幸福的根基所在。過去我們過度強調了物質力量,忽視了精神價值。拿破侖說過,思想是文化的核心,刀槍打不過思想。有語病的一項是:_針對性修改:_【答案】(2)把“不再”改成“再次”。(第(2)項的語病類型屬于不合邏輯中的否定失當,把“不再”改成“再次”。)12“他沒有聽從導師的建議對論文的觀點加以修飾,變更全文結論”這句話語意不清;如清晰表達,可將其改寫為_?!敬鸢浮克麤]有聽從導師的對論文的觀點加以修飾,變更全文結論的建議?;颍核麤]有聽從導師的建議,對論文的觀點加以修飾,變更全文結論。13請找出下列三項中有語病的一項,并針
11、對語病進行修改,修改后需保持原意。(1)幽默能幫助孩子更好地應對生活和學習中的壓力和痛苦,因此幽默的孩子往往過得比較快活。幽默還能促進孩子的智商健康發(fā)展,能使其比較輕松地完成學業(yè)。(2)谷歌日前推出了“瀕危語言”項目,目的是旨在拯救3000多種正逐漸消失的語言。語言的消亡意味著珍貴的科學和文化信息的流失,與物種的滅絕毫無二致。(3)除了涼州,敦煌是絲綢之路上另一個重要的驛站。命運之手將一抹黃沙拭去,偉大的敦煌被世界發(fā)現(xiàn)。有語病的一項是:_針對性修改:_【答案】(2)把“目的是”或“旨在”任去掉一個。(第(2)項中“目的是”與“旨在”語意重復,可以把“目的是”或“旨在”任去掉一個。)14下面是某
12、教學儀器廠的一則廣告,有些文字有毛病,請找出三處修改。本公司是專業(yè)生產教學儀器設備的股份制企業(yè),系中國教學儀器設備行業(yè)協(xié)會會員之一。公司集科研、設計、銷售、生產、服務于一體。公司專業(yè)的技術人才、雄厚的技術力量、科學的管理方法,積極創(chuàng)新,開拓市場,竭誠為各級教育機構和學校提供最先進的設備和服務。_【答案】刪去“之一”;將“生產”移到“銷售”前;在“公司”后加“憑借”(或“憑”、“以”;或加“擁有”);刪去“和學?!?,在“服務”前加“最完善的”。15下面一段文字有四處重復累贅,請予刪除(只填序號)。要求:刪除后應簡明連貫、不損害原意。清晨7時,天空微微發(fā)亮,參加2015年重慶馬拉松賽的運動員已陸續(xù)
13、趕到比賽的起點南濱。為 馬拉松賽熱身。,慢跑,拉伸韌帶,一舉一動都顯示出專業(yè)素養(yǎng)。雖然比賽還,但空氣中已經透露出一絲的緊張。應當刪除的是:_【答案】(和“參加”后的“重慶馬拉松”重復,與“熱身”重復,與“比賽還沒有開始”重復。)16下面是某同學的一篇演講的開頭段,指出并修改其中的三處錯誤。每個時代的年輕人都有自己的偶像。在這些偶像身上,閃爍著時代精神的光芒。他們的個性特征、事業(yè)成就,他們的生活情趣、奮斗經歷,都令人佩服、敬慕、欽仰。人們將其作為人生榜樣,激勵自己在人生旅途中不斷奮進。修改:A將_處改為_B將_處改為_C將_處改為_【答案】處改為:這些偶像身上,閃爍著時代精神的光芒。處改為:他們
14、的事業(yè)成就、奮斗經歷,他們的生活情趣、個性特征。處改為:佩服、敬慕、欽仰三個詞語只需保留一個。處改為:將他們作為人生榜樣。三、高考熱點17仔細觀察下邊這幅漫畫,回答問題。簡要描述漫畫的內容。據(jù)漫畫內容設計一條公益廣告語。要求:體現(xiàn)畫意,通俗易懂。(不超過16個字)_【答案】畫面中,一位老人摔倒在地,表情痛苦,無法起身,他伸出手向路人求救,但路人均繞開老人走過,無人相助。畫外音:“不敢扶”“把我當成肇事者咋辦”從誠信角度立意:社會呼喚誠信,老人倒地我敢扶誠信待人,愛心相隨奉獻愛心,共鑄誠信從行善角度立意:行善樂助人,善舉聚人心伸出援助之手,共譜善心之歌伸出您的手,人心永不倒18根據(jù)下面內容,請以
15、志愿者的身份,通過手機短信把信息告訴委托人。要求簡明、得體、準確,合情合理。不超過90字。農民工老張為尋找17年前失散的女兒,向志愿者團體救助。志愿者積極行動,四處奔走,還通過各種媒體征集信息,但幾個月下來仍無結果。正當尋找陷入絕境之時,突然有知情人打電話說最近見到過老張女兒,并提供了尋找對象的具體居住地點。志愿者們很高興,盡管暫時無法確定消息的真實程度,但還是決定把這一消息告訴張師傅,希望他也一同前往。_【答案】張師傅,您好!剛接到知情人電話,說是最近見過您女兒,還提供了具體住址。雖然目前不能確定是真是假,但也是令人興奮的。特將消息及時告訴您,請到時候與我們一同去尋找。祝您早日團聚。19下面
16、是以諸葛亮的出師表為內容擬寫的下聯(lián),以白居易的琵琶行為內容擬寫的上聯(lián)。請你以李密的陳情表為內容擬寫上聯(lián),以白居易的琵琶行為內容擬寫下聯(lián)。(1)上聯(lián):_下聯(lián):忠心耿耿,臨表涕零,孔明出師心殷殷。(2)上聯(lián):潯陽江頭,倡女撥弦述身世。下聯(lián):_【答案】示例:(1)孝情滔滔,辭官順私,李密陳情意切切。(2)冷月岸邊,司馬作文嘆謫情。四、讀寫創(chuàng)新20閱讀下面的材料,按要求作文。愛好讀書,是一個健康而文明的社會所不可或缺的一道人文風景線。古代說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,就是用物質和精神利誘來激勵讀書。實際上,讀書人都知道,書中沒有“黃金屋”,書中也沒有“顏如玉”。但是,透過書本,上下五千年的今人
17、古人得以溝通,縱橫九萬里的國人洋人能夠共鳴。所以,我們認為:讀書,是人生一大樂事。我讀書,故我快樂;我快樂,我更讀書。請以“我讀書,我快樂”為話題,寫一篇文章。立意自定,題目自擬,除詩歌以外文體不限,不少于800字,不得抄襲。【佳作賞讀1】舞動的精靈夜空中的精靈在花叢中輕快地飛舞著,它們眼角睫毛上閃動的粼粼銀光,照亮我黑色的眼眸相遇第一次接觸書,是躺在外婆舒適的大床上,那時才上幼兒園。外婆拿著一本故事書,用慈祥的語調柔柔地念給我聽。那一個個神秘而奇妙的故事常常拉著我飛天遁地:時而是道士與妖精的大戰(zhàn),時而是美麗的仙女們的清新談笑,時而是玉帝的嚴酷、王母的狠心,時而是人鬼之間的情緣。對于這些故事,
18、我多半是好奇而驚懼的,但還是每天晚上纏著外婆講,外婆總是講著講著,便喃喃念道:“然后,然后”然后老花眼鏡一滑,睡著了。我不甘心,用力推搖著外婆:“然后怎么樣了呢?你怎么每次講到好聽的地方,就睡著了,外婆?”然后那一個個故事便化成兒時記憶里漫天的花瓣,翩舞在我的夢中,將孩提與現(xiàn)在連成一串璀璨的珍珠,在寂寥的夜空中閃著誘人的光芒,照耀著我去疑惑,去探索。擁抱童年讀書的時間固定在每天中午。吃過午飯,催促著母親切好一盤水果,便迫不及待地端去書房與書共享。窗外的陽光剛好可以灑滿整個書桌,同時也將書染成令人心動的金黃色。每翻過一頁,薄紙響起的輕微沙沙聲,使寂靜的書房顯得格外珍貴。鼻眼間書的幽幽墨香與水果的
19、淡淡果馨混成一種奇異的味道,牽著我飄進另一個世界:那里有汩汩的清泉,和煦的暖風,動聽的鶯啼;那里的天空可以飛翔,那里的嫩葉永遠眷戀著枝頭。而我,像蕩漾在綠葉秋千上的新娘,無拘無束地享受每一縷屬于我的幸福陽光,細細地品味著每一片潔白羽毛給予心靈的輕撫。人與書的合影,被陽光懶懶地印在書房的墻壁上,而那個影子的靈魂已翱翔在一個神秘而快樂的世界。融合讀書的過程宛如一段探險的旅程。我敏感的心被這一個個跳動的字符所駕馭,或歡暢或緊縮或痛苦或放縱。我就像一個虔誠的奴仆,惶恐卻好奇地等待自己的命運;我又像一個幸運的食客,一同感受屬于他們的喜怒哀樂。我讀過的每一本書,涌到我的生命中,匯成一股股清冽的甘泉,滋潤著
20、我干涸的軀體。它們忠誠地記錄著我的歷程因為我的感情都系于其中。而此刻,書正細細地閱讀著我。綻放你聽過花綻放的聲音嗎?那一聲裂帛般小心翼翼卻又無比堅定的脆響后,便嗅到了新生的芬芳與愉悅。一個孩子用所有快樂精心呵護的幼芽,在不經意間,幻化成花的精靈。手邊本本靜立的書儼然已轉動起來,這是在夜空舞動的精靈。我的心狂熱而真切地看著它們。我的靈魂,我的快樂死死地趴在這精靈上。書,僅僅只是書,但當它舞動成屬于自己的精靈時,生命也從此綻放?!久麕燑c評】作者將自己的成長歷程演化為讀書的進程和歷史,用“精靈”作為抒情意象,將全文分為“相遇”“擁抱”“融合”“綻放”四個階段,生動形象地把“我”與“書”的關系整合為一
21、個有機的整體,使得文章結構大方勻稱,自然圓轉。本文值得一提的還有語言,與其說“讀書帶來的快樂”是由精心設計的細節(jié)來決定,還不如說文章的語言讓讀者更加覺得讀書充滿詩意,充滿美感。【佳作賞讀2】心靈的樂園閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄托心靈的一種方式。我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書海做一個孤獨的跋涉者,無論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中,伴著屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥,撫摩海倫凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心,替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自
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