自選模塊測試卷答案及評分參考

1、2009年杭州市第二次高考科目教學質量檢測自選模塊測試卷答案及評分參考語 文題號：01“中國現代詩歌散文欣賞”模塊（10分）短詩雖短，但意象極為豐富。整首詩以意象構成：陽光下懷孕的大地、趕著羊群的天空、安靜的牧歌、喧囂的樹葉、成群勃起的森林、在樹梢上航行的風，最后一只鷹。大地和天空，在視覺上高低結合、動靜交錯；牧歌和樹葉，在聽覺上強弱對比；森林和風，則虛實相映；一只鷹，自然和生命的杰作。這樣一組意象表達了詩人對生命和自然的崇拜與贊美。（10分。寫出豐富意象2分，分析意象組合特點3分，點出意象的表意作用3分，語言表達2分。酌情賦分）題號：02“中國古代詩歌散文欣賞”模塊（10分）文章章法謹嚴，感

2、情充沛。這一段寫得層次分明。論興建新倉的重要，先寫農民疾苦，說明為民生需要建倉；再寫倉政積弊，說明為國計需要建倉；最后小結，指出建倉可以使民省糧、使軍足食，為人稱道。文章雖是散體，但是用了不少排比句，如“精粗之不齊”以下，同樣句式連用十次。這樣寫，除了意義顯豁、感情豐沛外，還使讀者感到循環(huán)往復的韻律美。（10分。提要鉤玄4分，因聲求氣4分，語言表達2分。酌情賦分）數 學題號：03“數學史與不等式選講”模塊（10分）設x , y , z 0, x + y + z = 3 , 依次證明下列不等式,（1）( 2 ) 1；（2）；（3）+ 2.證: (1)由( 2 ) = 2 +1 +1 = ( 1)

3、2+1 1，得. ( 2 ) 1 . 2分（2） =,因為2 + 2 + ,且( 2 ) 1， 所以 = . (1) 3分(3) 同理可得 (2) (3) 由柯西不等式得，又對于a, b , c 0, 所以 (4) 2分利用不等式(4), 由(1), (2), (3) 及已知條件x + y + z = 3得+ +=2. 3分題號：04“矩陣與變換和坐標系與參數方程”模塊（10分）已知雙曲線的中心為，實軸、虛軸的長分別為2a,2b(ab)，若P，Q分別為雙曲線上的兩點，且OPOQ.（1）求證: +為定值；（2）求OPQ面積的最小值.（1）證: 設雙曲線方程為,化為極坐標方程得: r 2b2cos

4、2q a 2r 2sin2q = a 2b2 即r 2 = ， 設P (r 1 , q ) , OPOQ Q (r 2 , q +),（0q 2p）, =, = =+=+=(定值) 5分(2) 設S為直角OPQ的面積，則S2 = = = = 當q = 或時，Smin =. 5分解法二:由(1)得: +=.又因為+ .而.所以Smin =. 5分英 語題號：05閱讀理解（分兩節(jié)，共5小題；每小題2分，共10分）第一節(jié)：C E A B第二節(jié): It greatly hurts the environment both physically and socially.題號：06填空（每小題1分，共1

5、0分）were replying Besides ears bouncing questionthat/which too because little return政 治題號：07“經濟學常識”模塊（10分）（1）（5分）市場作用政府干預程度社會保障水平美國模式最低日本模式最小最高較低德國模式中等（2）（5分）堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度。健全就業(yè)、收入和社會保障制度。建立完善的現代市場體系。完善宏觀調控體系、行政管理體制和經濟法律制度。形成促進區(qū)域經濟協調發(fā)展的機制。建立促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展的機制。題號：08“生活中的法律常識”模塊（10分）（1）2009

6、年3月3日辦理了車輛過戶手續(xù)后該輛大卡車的所有權歸楊青。依據我國物權法，機動車雖然屬于動產，但由于價值大，其產權的取得、變更必須依法到相關部門辦理產權登記，才能取得所有權。楊青辦理了產權登記手續(xù)，取得了該輛大卡車的所有權。（6分）（2）可以通過人民調解、仲裁、民事訴訟、法律援助等法律救濟的程序和途徑解決該民事糾紛。（4分）歷 史題號：09“歷史上重大改革回眸”模塊（10分）（1）背景：資本主義獲得了一定程度的發(fā)展，農奴制嚴重阻礙資本主義的發(fā)展。（2分）（2）農民通過支付贖金的形式獲得份地。（1分）評價：農民得到了土地，生產積極性提高；但這是對農民的一次大規(guī)模掠奪，農民受地主盤剝和奴役的現象沒有

7、改變。（2分）（3）內容：進行土地改革，確認土地私有；推行“殖產興業(yè)”政策，修鐵路，建企業(yè)等；倡導“文明開化”，進行教育改革等（3分，每點1分，如果寫出廢藩置縣以及發(fā)展資本主義，實行義務兵役制1點得1分，但總分不超過3分）（4）信息：通過明治維新，日本的資本主義有較大發(fā)展，所以產品豐富；新興的資本主義國家對新科技比較重視，所以仍訂購大量機器產品。（2分，言之成理，即可得分）題號：10“歷史文化遺產薈萃”模塊（10分）（1）長城屬于文化遺產；昆曲屬于非物質文化遺產。2分）（2）原因：長城無論從歷史的悠久，工程的浩大以及氣勢的雄偉來說，都堪稱世界建筑史上的奇跡。（或答長城有獨特的建筑風格、復雜完備

8、的防御體系、豐富的文化內涵，是一座巍峨的歷史豐碑。3分）。昆曲是中國現存最古老、具有完整表演系統的戲曲形態(tài)，對后世中國戲曲眾多劇種都有深遠影響，被稱為“國寶”級的“活化石”。（3分，如答它的戲曲結構獨特、唱腔具有“閑雅整肅，清俊溫潤”的特點得2分）（3）C地 理題號：11“旅游地理”模塊（10分）（1）位于海拔近千米山地，冬季降雪多，積雪時間長（2分）；可以利用山地自然坡度建設滑雪道，降低建設成本（2分）；臨近長江三角洲和上海、杭州等經濟發(fā)達地區(qū)、中心城市，潛在客源市場豐富（2分）。（2）加快交通線路、住宿等旅游設施配套建設；客源量的規(guī)劃和市場論證；景區(qū)的環(huán)境承載量和資源的保護（答出其中2點即

9、可得4分）。題號：12“自然災害與防治”模塊（10分）（1）干旱、洪澇、水土流失（1分）和熱帶氣旋（1分）；（2）法國冬季受西風帶控制，降水多；溫帶鋒面影響頻繁，天氣變化復雜（降雪量大）。（4分）（3）加強高效低毒農藥的開發(fā)；重視生物防治技術的發(fā)展；培育推廣抗病蟲害強的農業(yè)品種。（答對其中2點即可得4分）物 理題號：13“物理1-2”模塊（10分）(1) C （3分）（2） B （1分） D （2分）（3） 該現象并沒有違反熱力學第二定律，因為熱力學第二定律是指不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化。 （4分）題號：14“物理3-3”模塊（10分）（1） A CD （3分

10、）（少選得2分）（2） 放出 （1分） 2 105 （2分）（3） 200厘米汞往 （2分） ； 27.5cm (2分)。對水平封閉端空氣柱，設初狀態(tài)壓強為P1 =100厘米汞往 ， 體積為V1= L1S， 末狀態(tài)壓強為P2 ， 體積為V2=L1S/2 ，根據玻意耳定律P1 V1 = P2V2得 活塞下推后水平封閉端的空氣柱壓強P2 = 200厘米汞往對活塞與水銀柱之間的空氣柱，設初狀態(tài)壓強為P3=75厘米汞往 ， 體積為V3= L2S， 末狀態(tài)壓強為P4=（200- 12.5）厘米汞往=187.5厘米汞往， 體積為V4=L4S ，根據玻意耳定律P3V3 = P4V4得 活塞與水銀柱之間的空氣

11、柱長度 L4=10 cm，所以活塞下推的距離是25+（12.5-10）=27.5cm化 學題號：15“化學與生活”模塊（10分）（1）鐵和碳（1分） 銅和錫（1分） 錫和鐵（1分）（2）Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2或CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2（2分）SiO2+4HF=SiF4+2H2O(2分)（3）CH2=CHCN（1分） CH2=CHCH=CH2（1分） CH=CH2（1分）題號：16“化學與技術”模塊（10分）（1）4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 （2分） 沸騰焙燒爐（或沸騰爐）（1分） 2SO2+O22SO3（2分） 接觸室（1分）（2）不予采納

12、。因為常壓下生產已有較高的轉化率，而增大壓強需增大生產成本但產率增大很小。（2分）（3）根據硫燃燒、二氧化硫轉成三氧化硫、三氧化硫轉成硫酸的三個化學方程式，由硫原子守恒可得：SH2SO4 用以上關系計算可得98%的濃硫酸：1001.6%329898%=5 t（3分）生 物 題號：17“生物技術實踐”模塊（每空1分，共10分）17步驟： （2）加入未加酶的洗衣粉05 g (1分) （4）各加入一塊大小基本相同的沾有雞血的棉布，并使棉布充分浸入溶液中 （1分） （5）浸泡相同時間后取出棉布，比較各棉布清潔情況(或比較各洗衣粉溶液混濁度)。（1分）問題：對照 （1分） 蛋白酶和脂肪酶（2分）根據衣物總量或污漬多少適當調整洗衣粉用量；（2分）建議用溫水浸泡，加入洗衣粉后應適當浸泡一段時間等