下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、水池維修、修建合同甲方:禪家?guī)r鎮(zhèn)中心小學(xué)乙方: 為了改善辦學(xué)條件、合理布局水源設(shè)施,方便教師、學(xué)生取水用水, 學(xué)校決定改建、維修三個水池,為明(甲方)與(乙方)的權(quán)利及義務(wù), 經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同,合同條款如下:一、工程概況1、工程地點:禪家?guī)r鎮(zhèn)中心小學(xué)2、工程內(nèi)容:(1)、拆除主教學(xué)樓后廢棄的已無法使用的一個水池, 在主教學(xué)樓后重新建造一個新的水池; ( 2)、拆除教師集體辦公門前 破舊的水池,在原地建造一個較小的水池; ( 3)、改建學(xué)生食堂門前 的舊水池。3、分包形式:包工包料, (包括垃圾處理)4、分包單價:,乙方開稅票。二、工程要求1、主教學(xué)樓后新建水池長 4.6 米,寬 0.6
2、 米,水槽高度 0.8 米且,后0.8 米,水池里外貼全瓷瓷磚。2、集體辦公室門前水池長 1.5 米,寬 0.6 米,水槽高度 0.8 米,后背0.8 米,水池里外貼全瓷瓷磚。3、食堂門前水池拆去舊的破碎的瓷磚,矯正水管高度,再用混泥土加 固,且重新貼全瓷瓷磚。三、完工時間在 2016 年 9 月 1 日前四、質(zhì)量與驗收驗收不合格時由乙方進行返工或返修,并負擔由此造成的全部費用;五、資金結(jié)算工程完工后,經(jīng)甲方驗收合格后,由乙方出具稅票,學(xué)校報賬匯入乙 方賬戶。六、其他事項1、其他未盡事宜雙方協(xié)商解決。2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效,待工程竣工辦理完結(jié)算手續(xù)付清承包款 后失效。本協(xié)議一式二份,甲方一份,乙方一份。甲方代表:(簽字蓋章)年月日乙方代表:(簽字蓋章)年月日(學(xué)習的目的是增長知識,提高能力,相信一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自制水囊在剖宮產(chǎn)宮縮乏力出血中的臨床應(yīng)用
- 應(yīng)急響應(yīng)的統(tǒng)一指揮
- 二零二五年度道路設(shè)施更新改造合同3篇
- 二零二五年度個人鄉(xiāng)村旅游消費貸款合同示范文本2篇
- 二零二五年度屋頂防水隔熱節(jié)能改造合同4篇
- 2025年度新能源儲能系統(tǒng)采購與安裝合同范本3篇
- 2025版高層建筑消防系統(tǒng)改造合同協(xié)議書3篇
- 二零二五年度個人股權(quán)代持與公司解散合同3篇
- 不良反應(yīng)上報流程
- 二零二五年度大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目融資借款合同
- 2025屆安徽省皖南八校聯(lián)盟高二物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 第六章-主成分分析法
- 2024簡單的租房合同樣本下載
- 中考數(shù)學(xué)計算題練習100道(2024年中考真題)
- 新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全及答案
- 【家庭教育】0-3歲嬰幼兒早教訓(xùn)練方案
- 國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃(2021-2035)
- 經(jīng)營范圍登記規(guī)范表述目錄(試行)(V1.0.2版)
- 2023年山東省威海市中考物理真題(附答案詳解)
- 第八講 發(fā)展全過程人民民主PPT習概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 王崧舟:學(xué)習任務(wù)群與課堂教學(xué)變革 2022版新課程標準解讀解析資料 57
評論
0/150
提交評論