人教初中道德與法制七上1中學(xué)序曲[趙曉慧]【市一等獎】優(yōu)質(zhì)課

1、教學(xué)目標 1、情感、態(tài)度與價值觀目標:充分認識展現(xiàn)在自己面前的中學(xué)生活的各種新變化,盡快調(diào)整自己的心態(tài),接受這些新變化,做好適應(yīng)中學(xué)新生活的各種準備。2、能力目標:通過小組討論的方式了解同學(xué)們進入中學(xué)后的新感受和遇到的新問題:觀察,思考中學(xué)與小學(xué)的差異。3、知識目標:了解自己學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,對中學(xué)時代有一個正確的認識,掌握中學(xué)時代對我們所起的作用。明確在新的階段,中學(xué)生如何把握中學(xué)時代?2學(xué)情分析 本課的學(xué)習(xí)者是初一新生,他們對新生活的認識感性層面比較多,缺乏系統(tǒng)認識自己的方法,理解能力有限,不能較好的認識和掌握新的知識,教師要從實際出發(fā)以感性引導(dǎo)學(xué)生認識新的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)初

2、中生活。3重點難點 1.中學(xué)時代對我們所起的作用。2.新的階段,中學(xué)生如何把握中學(xué)時代?4教學(xué)過程 4.1 第一學(xué)時 4.1.1教學(xué)活動 活動1【導(dǎo)入】七年級第一課第一框中學(xué)序曲 一、新學(xué)期,新起點活動一1.踏進中學(xué)的大門,來到一個新的環(huán)境,你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感人事請大膽說出來與同學(xué)們分享。新鮮事:新課本、新老師、新同學(xué)、新課程表、新作息時間表,新的板報內(nèi)容.感人事:看到一名學(xué)生主動將仍在校園里的廢紙拾起來放到垃圾箱里,一名學(xué)生主動將正在咆哮的水管擰住。2.對于這些變化,你有什么感想?(學(xué)生討論回答)一切都是新的n 新的名字-中學(xué)生!n 新的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多樣的社

3、團,新校園、新老師、新同學(xué)n 新的起點教師總結(jié):中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ)?；顒佣?.閱讀課本錢學(xué)森的故事。思考為什么中學(xué)教育在他的人生道路中發(fā)揮著重要作用?(學(xué)生回答)知識上做人上教師總結(jié) 中學(xué)時代對我們成長的作用?(重要性)(1)中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不很長卻可以獲得更多的知識,磨練自己的意志,交更多的朋友,為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命歷程。這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。(3)開始深入的尋找生命的奧秘、撩開精神世界的面紗、主動發(fā)現(xiàn)自己,認識自己、自覺磨練自己的意志、思考生活的意

4、義.二 成長的禮物活動三1、新的階段,新的起點,每個人都對自己有新的期待,你期待中學(xué)時代接到什么樣的大禮包呢?2、要想真正把禮物收入囊中就必須付諸于行動:你打算怎么做?3、由張帆的故事思考中學(xué)生如何把握中學(xué)時代?(學(xué)生討論)n 張帆進入初中后遇到了這樣一位語文老師,該老師并不怎么講課本知識,而是強調(diào)課外知識閱讀和寫作。很不適應(yīng),在第一次測試時考試成績也不理想,現(xiàn)在她很著急,不知該怎么辦。如果你是張帆的好朋友,你會怎樣勸她把握好中學(xué)時代呢?例如:(1)希望獲得探索更多的知識,希望培養(yǎng)更多的興趣愛好,希望自己越來越堅強.( 2)多讀書、上課鉆心聽講、不懂就問. 教師總結(jié):中學(xué)生如何把握中學(xué)時代?(

5、做法)(1)中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。(2)中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展的多種機會。(3)進入中學(xué),新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。(4)在新的環(huán)境中,我們有機會改變不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。(5)我們要珍惜當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力?；顒铀?、觀看視頻告別小學(xué),擁抱初一(學(xué)生討論)思考 中學(xué)時代,我們將會有哪些收獲呢?教師總結(jié)(1)中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會:集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團活動,給我們提供發(fā)展感興趣的平臺;各種各樣的社會實踐活動,為我們打開認識社會之門。(2)在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”: 越來越有活力,能堅持,有韌勁; 越來越堅強,會合作,能包容; 越來越有主見,敢于表達自我。(三)課堂小結(jié)本節(jié)課我們一起拉開了中學(xué)的序幕探討到了中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ)。見證著一個人從少年到青年的生命歷程。這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實