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1、小班摘果子活動(dòng)反思 小班綜合活動(dòng)老鼠摘果子 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解動(dòng)物摘果子的不同方法,并能用動(dòng)作進(jìn)行模仿 2、知道小動(dòng)物摘果子的過(guò)程中果子數(shù)量由多到少的變化 3、理解故事內(nèi)容,懂得好朋友之間要合作、分享的道理。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、配套DVD,輕快活潑的背景音樂(lè)。 2、電子圖書(shū)。 3、配套幼兒用書(shū),供親子閱讀用。 4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。 還的過(guò)程: 一、出示大圖書(shū)說(shuō)說(shuō)封面 1、老師帶來(lái)一本電子圖書(shū),這是它的封面,封面上有什么?小老鼠想干什么? 2、是的這本圖書(shū)的名字叫老鼠摘果子,我們一起來(lái)看吧! 二、欣賞故事 1、(圖一)樹(shù)上長(zhǎng)了好多果子,小老鼠很想吃樹(shù)上的果子。 有一天,一只小老鼠來(lái)到一

2、棵果樹(shù)下,它看到紅紅的果子,真想吃??!樹(shù)上有幾顆果子?我們來(lái)數(shù)一數(shù)1-7。 2、(圖二)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),銜走一顆果子。 誰(shuí)來(lái)了?小鳥(niǎo)是怎么摘果子的?(答:銜走的,請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小鳥(niǎo)摘果子的動(dòng)作),樹(shù)上還剩下幾顆果子?小老鼠看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),銜走一顆果子老鼠在做什么? 3、(圖三)大象長(zhǎng)鼻子一伸,卷走了一棵果子。 誰(shuí)來(lái)了?大象是怎么摘果子的?引導(dǎo)幼兒講述大象鼻子的特點(diǎn),并模仿大象卷走果子的動(dòng)作),大象卷走了一顆果子,樹(shù)上還剩下幾顆果子?(跟幼兒一起數(shù)一數(shù))答:五顆,小老鼠看見(jiàn)大象卷走了一顆果子老鼠在做什么? 4、(圖四)蛇繞著樹(shù)爬呀爬,咬下了一顆果子。猴子爬上樹(shù),摘下了一棵果子。鱷魚(yú)長(zhǎng)尾巴一掃,掃下了一

3、棵果子。 又有誰(shuí)來(lái)摘果子了?他是怎么摘果子的?還剩幾個(gè)果子?(引導(dǎo)幼兒講述蛇,猴子,和鱷魚(yú)各自的本領(lǐng),請(qǐng)幼兒模仿他們摘果子的動(dòng)作,并數(shù)一數(shù)樹(shù)上還有多少果子。) 最后還剩兩顆果子的時(shí)候,小老鼠的心情會(huì)是怎么樣的呢?答:著急。老鼠想什么辦法摘到果子呢? 5、(圖五、六)樹(shù)上只剩下兩顆果子,小老鼠好著急!海豹來(lái)了,他把小老鼠頂在鼻子上,往上一拋小老鼠就摘到了果子。一顆給海豹,一顆自己留著,他們一起享受香甜的果子。 最后是誰(shuí)幫助小老鼠摘到果子的呢?他們是怎么摘到的呢?答:小海豹把小老鼠放在鼻子上一拋,摘到果子. 現(xiàn)在老鼠和海豹在干什么? 三、看動(dòng)畫(huà),完整欣賞故事 1、我們完整的來(lái)看這個(gè)故事吧! 如果小老鼠是一個(gè)人摘,他摘得到果子嗎?如果海豹一個(gè)人摘,摘得到果子嗎?(2-3個(gè)) 答:海豹身上滑滑的爬不上樹(shù)。 他們是怎么摘到果子的? 答:他們是合作才摘到果子的,以后小朋友遇到問(wèn)題也要像他們一樣多動(dòng)腦筋,想辦法和好朋友合作解決。 四、親子閱讀 這個(gè)故事真有趣,等一會(huì)兒請(qǐng)你和爸爸媽媽一起來(lái)閱讀這個(gè)故事,書(shū)在爸爸媽媽那里,從第二頁(yè)看到第九頁(yè),看一頁(yè),說(shuō)一頁(yè),輕輕地坐到爸爸媽

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