圖書管理學(xué)第05章圖書館事業(yè)組織（下9p）.ppt

1、2021/1/11,1,第五章 第三節(jié) 虛擬圖書館,一、什么是虛擬圖書館 ？ （ Virtual Library,最早提出虛擬圖書館概念的，是大英圖書館外借部計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)通信工作組負(fù)責(zé)人A.J.Harley。1980年在倫敦召開的 Aslib /IIS/LA聯(lián)合會(huì)議上，他發(fā)表論文走向虛擬圖書館（Towards the victual library ），對(duì)虛擬圖書館作如下描述：“在虛擬圖書館中，用戶憑借計(jì)算機(jī)信息檢索技術(shù)，可同時(shí)檢索到除本地館藏之外的其他更豐富的館藏資源。,此后，對(duì)虛擬圖書館定義作進(jìn)一步研究的，有美國(guó)人卡耶（Gapen D.Kaye），他在1992年的一篇論文中把虛擬圖書館定義

2、為：“利用電子網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)程獲取信息與知識(shí)的一種方式。” 日本學(xué)者 jajko認(rèn)為：虛擬圖書館是一種知識(shí)管理實(shí)體，通過遠(yuǎn)程通信技術(shù)將圖書館擁有的信息資源與外部世界范圍的信息有機(jī)結(jié)合，促使用戶快速和有效地利用信息,黃宗忠：不是一個(gè)物理存儲(chǔ)的圖書館，而是一個(gè)跨地區(qū)跨國(guó)家的信息空間，是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在圖書館的應(yīng)用。 臧國(guó)全：是因特網(wǎng)上組織信息資源的一種有效而又經(jīng)濟(jì)的形式，是對(duì)特定學(xué)科領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行搜集和系統(tǒng)組織，并提供檢索、瀏覽和鏈接的信息集合。 陳光祚、夏立新：是一種網(wǎng)絡(luò)二次系統(tǒng)，是組織因特網(wǎng)信息資源的一種有效而又經(jīng)濟(jì)的形式,網(wǎng)絡(luò)信息： 相關(guān)研究機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室、電子書籍、學(xué)術(shù)期刊、會(huì) 議論壇、專家學(xué)者

3、等的URLs（統(tǒng)一資源地址，含http, Gopher, FTP, Usenet等,虛擬圖書館（Virtual Library）： 就是采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使網(wǎng)上所有的信息資源，打破時(shí)間、空間和管理上的限制而構(gòu)成邏輯上的統(tǒng)一館藏，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶統(tǒng)一提供搜索、查詢和瀏覽等的利用便利,2021/1/11,2,第五章 第三節(jié) 虛擬圖書館,二、虛擬圖書館發(fā)展的軌跡,1 傳統(tǒng)意義的文獻(xiàn)和圖書館 傳統(tǒng)圖書館的收藏對(duì)象，主要是手抄本和用雕版印刷術(shù)和活字印刷術(shù)生產(chǎn)的文獻(xiàn)，如圖書、報(bào)刊等。隨著照相、縮微等光化學(xué)痕跡技術(shù)的出現(xiàn)，圖書館開始收藏相片、膠卷、膠片、影片等資料。而音像模擬信號(hào)技術(shù)出現(xiàn)后，圖書館又逐步收藏唱片、磁

4、帶、錄像帶等文獻(xiàn)資料,2 數(shù)字化和數(shù)字圖書館 進(jìn)入上世紀(jì)八十年代后，隨著信息的二進(jìn)制表達(dá)和存儲(chǔ)材料等問題的不斷解決，各種類型的數(shù)字化載體如磁盤、光盤等開始出現(xiàn)，而且價(jià)格越來越便宜，存儲(chǔ)密度越來越高，性能越來越靈活便利（從只讀發(fā)展為可擦寫），最終出現(xiàn)功能強(qiáng)大的高密度移動(dòng)硬盤和磁盤陣列。這就不僅為圖書館目錄的數(shù)字化，也為圖書館數(shù)千萬種圖書文獻(xiàn)的全文數(shù)字化創(chuàng)造了可實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件,3 網(wǎng)絡(luò)化和虛擬圖書館 如果說數(shù)字圖書館是將圖書館目錄及其文獻(xiàn)（包括書刊、圖片及音像資料）的全部?jī)?nèi)容，分別完成數(shù)字化建庫，并用指針方式在書目和全文數(shù)據(jù)庫之間建立聯(lián)系，以便用戶通過書目檢索獲取相應(yīng)全文資料。那么，虛擬圖書館則是

5、通過一個(gè)跨平臺(tái)的目錄（元數(shù)據(jù)）系統(tǒng)，用超文本鏈接的方式，將各個(gè)數(shù)字圖書館的全文文獻(xiàn)整合在一起，同時(shí)也將網(wǎng)上的全部信息資源整合在一起，作為網(wǎng)絡(luò)用戶的檢索利用對(duì)象,2021/1/11,3,第五章 第三節(jié) 虛擬圖書館,三、虛擬圖書館的特征,1 信息資源數(shù)字化 實(shí)現(xiàn)虛擬圖書館的基礎(chǔ)，是網(wǎng)絡(luò)上的信息資源，包括文字、圖片、動(dòng)畫、音像資料等，無論是圖書館的，還是其他單位或個(gè)人的，都必須完成本身的全文數(shù)字化工作。此外，每種文獻(xiàn)還必須完成對(duì)應(yīng)的元數(shù)據(jù)標(biāo)引工作，否則就無法進(jìn)行深度檢索，而只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)址鏈接,2 信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化 要實(shí)現(xiàn)虛擬圖書館，還必須以網(wǎng)絡(luò)和通信系統(tǒng)為基礎(chǔ)。數(shù)字化的信息資源如果不掛在網(wǎng)上，就無

6、法納入虛擬圖書館范圍,3 信息資源共享化 實(shí)現(xiàn)虛擬圖書館，必須解決所有網(wǎng)絡(luò)用戶，不論國(guó)別、區(qū)域、單位等，都有權(quán)利用連到網(wǎng)絡(luò)上的信息資源的問題。 這個(gè)問題涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)，涉及署名權(quán)，涉及文化知識(shí)財(cái)產(chǎn)權(quán)，涉及文化遺產(chǎn)的保護(hù)和歸屬之爭(zhēng)，屬于復(fù)雜的文化、法律，甚至政治問題,案例1 ：Google的數(shù)字圖書館案 案例2 ：畢淑敏告淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)網(wǎng)站刊載其暢銷 小說紅處方 侵害案,2021/1/11,4,第五章 第三節(jié) 虛擬圖書館,三、虛擬圖書館的結(jié)構(gòu)和模式,1 商務(wù)模式： 建立營(yíng)銷理念指導(dǎo)下的商務(wù)營(yíng)運(yùn)系統(tǒng)，按版權(quán)規(guī)定 對(duì)知識(shí)文化資源進(jìn)行數(shù)字化存儲(chǔ)，對(duì)不同的用戶釋放不 同的利用權(quán)限和安全保護(hù)，對(duì)全部服務(wù)

7、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對(duì) 其中的收費(fèi)部分進(jìn)行統(tǒng)一結(jié)算,2 公益模式： 建立公益理念指導(dǎo)下，由各國(guó)政府予以補(bǔ)貼并監(jiān)督 的非營(yíng)利系統(tǒng)，按版權(quán)規(guī)定對(duì)本國(guó)知識(shí)文化資源進(jìn)行數(shù) 字化存儲(chǔ)，對(duì)不同的用戶釋放不同的利用權(quán)限和安全保 護(hù)，對(duì)全部服務(wù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對(duì)其中的收費(fèi)部分進(jìn)行統(tǒng) 一結(jié)算,2021/1/11,5,第五章 第三節(jié) 虛擬圖書館,五、虛擬圖書館的機(jī)制,1 技術(shù)機(jī)制 元數(shù)據(jù)的生成機(jī)制。包括誰制作、怎么制作、按什么標(biāo)準(zhǔn)制作，以及署名和規(guī)范問題如何解決等。 安全機(jī)制。誰負(fù)責(zé)虛擬環(huán)境的安全維護(hù)問題。 信息資源的控制機(jī)制。如何控制虛擬資源的發(fā)展規(guī)模，如何進(jìn)行虛擬資源的剔除和更新。對(duì)不斷更新的網(wǎng)站版本誰負(fù)責(zé)保存，怎么保存

8、,2 制度機(jī)制 版權(quán)統(tǒng)一機(jī)制。各國(guó)版權(quán)法在虛擬環(huán)境中如何對(duì)接的問題。 文化遺產(chǎn)的數(shù)字化權(quán)利問題。誰來界定文化遺產(chǎn)的價(jià)值，誰有權(quán)對(duì)各國(guó)文化遺產(chǎn)進(jìn)行虛擬化應(yīng)用，文化遺產(chǎn)應(yīng)用的范圍和權(quán)利如何控制等。 誰來鑒定網(wǎng)絡(luò)信息的垃圾級(jí)別。言論責(zé)任應(yīng)如何追究,2021/1/11,6,第五章 事業(yè)組織 第四節(jié) 圖書館聯(lián)盟,一、圖書館聯(lián)盟的定義,library consortia，是為了實(shí)現(xiàn)資源共享、利益互惠的目的而組織起來的，受共同認(rèn)可的協(xié)議和合同制約的圖書館聯(lián)合體。如 Georgia Library Learning Online、Ohiolink、CALIS等,主要任務(wù)： 1、借閱特許；2、館際互借；3、聯(lián)合

9、目錄或資源目錄共享；4、復(fù)印優(yōu)惠；5、參考咨詢服務(wù)的協(xié)作；6、傳遞服務(wù)。新增任務(wù)： 1、合作購買資源庫使用權(quán)，分?jǐn)傎M(fèi)用；2、聯(lián)合壓價(jià)；3、自動(dòng)化服務(wù)協(xié)議，如系統(tǒng)維護(hù)協(xié)作、聯(lián)合編目；4、專業(yè)培訓(xùn)與教育協(xié)作；5、聯(lián)合尋求資金贊助；6、利益分享同時(shí)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),2021/1/11,7,第五章 第四節(jié) 圖書館聯(lián)盟,二、產(chǎn)生和發(fā)展,1 源自19世紀(jì)后期開始的圖書館合作活動(dòng)（library cooperation）。 2 20世紀(jì)40-80年代，圖書館聯(lián)盟快速發(fā)展，如40年代的法明頓計(jì)劃、480號(hào)公共法案的合作收藏，60年代OCLC、RIG、WLN的聯(lián)機(jī)編目等。 3 80年代后，圖書館聯(lián)盟開始關(guān)注信息資源共享

10、，如Ohiolink、CALIS等。尤其在Internet、WWW出現(xiàn)以后，網(wǎng)絡(luò)信息的共同需要（共建、共知、共享等），更促使圖書館聯(lián)盟的發(fā)展,Farmington Plan： 美國(guó)60多個(gè)圖書館1948開始年實(shí)施的一項(xiàng)合作 收集外國(guó)出版物的協(xié)定。因1942年10月在康涅狄格 州法明頓開會(huì)促成而得名。共執(zhí)行了24年。為美國(guó) 采集了一大批國(guó)外文獻(xiàn)資料。雖然毀譽(yù)不一，但總 的來說在人類文獻(xiàn)收藏史上意義重大，影響深遠(yuǎn),Public Law 480： 20世紀(jì)50年代，美國(guó)政府決定用多年售給40個(gè) 發(fā)展中國(guó)家多余農(nóng)產(chǎn)品所累積款額，用于購買這些 國(guó)家的書刊，由此產(chǎn)生該法案。到1974年底，30多 所圖書館

11、收到發(fā)展中國(guó)家圖書1850萬冊(cè)，客觀上形 成一批外國(guó)文獻(xiàn)收藏中心?！霸鼐幠?2021/1/11,8,1 大型聯(lián)盟：基自大規(guī)模計(jì)算機(jī)自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)作，解決書目數(shù)據(jù)庫和各種全文數(shù)據(jù)庫的共建共享，解決資金的協(xié)作分擔(dān)，人力資源的優(yōu)化配置和使用等問題。 2 小型聯(lián)盟：聯(lián)合開展讀者服務(wù)，聯(lián)合處理圖書館日常事務(wù)等。 3 專業(yè)聯(lián)盟：聯(lián)手解決限于某一特定專題領(lǐng)域的問題。如分擔(dān)收藏、聯(lián)機(jī)編目等。 4 服務(wù)聯(lián)盟：為解決館際互借、文獻(xiàn)傳遞或信息參考合作網(wǎng)而建立的聯(lián)盟,第五章 第四節(jié) 圖書館聯(lián)盟,三、圖書館聯(lián)盟的類型,2021/1/11,9,第五章 第四節(jié) 圖書館聯(lián)盟,四、圖書館聯(lián)盟的模式,1 OhiolINK( T

12、he Ohio library and Information Network)： 建于20世紀(jì)90年代的州規(guī)模圖書館聯(lián)盟。含17所公立大學(xué)、23所社區(qū)或?qū)W院、43所私立大學(xué)的圖書館和州圖書館，通過一個(gè)綜合性的地區(qū)圖書館目錄和OhioLINK中心目錄，一個(gè)聯(lián)機(jī)館際互借系統(tǒng)、各個(gè)學(xué)科的53個(gè)數(shù)據(jù)庫和48小時(shí)配送服務(wù)系統(tǒng)，為84個(gè)成員機(jī)構(gòu)的60萬在校學(xué)生、教員和職員提供服務(wù)，包括全文數(shù)據(jù)庫的聯(lián)機(jī)版服務(wù)，包括每周數(shù)萬篇的期刊論文電子版的傳送和費(fèi)用結(jié)算,2 CALIS(China Academic Library and Information System) “211 工程”兩個(gè)公共服務(wù)體系之一，國(guó)

13、家經(jīng)費(fèi)支持的中國(guó)高校圖書館聯(lián)盟。宗旨是：整合投資、理念、技術(shù)以及高校的文獻(xiàn)和人力等資源，建設(shè)以高校數(shù)字圖書館為核心的文獻(xiàn)保障體系，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的共建、共知、共享。 CALIS結(jié)構(gòu)：4個(gè)全國(guó)文獻(xiàn)信息服務(wù)中心、7個(gè)地區(qū)文獻(xiàn)信息中心（另增東北地區(qū)國(guó)防信息服務(wù)中心），形成中央、地區(qū)和高校三級(jí)文獻(xiàn)保障體系。其任務(wù)有二：一是引進(jìn)或自建數(shù)據(jù)庫，二是開展文獻(xiàn)信息服務(wù)，如聯(lián)機(jī)編目、館際互借、文獻(xiàn)傳遞和聯(lián)機(jī)公共查詢等,NII： National Information Infrastructure，譯為 國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施,2021/1/11,10,第五章 第四節(jié) 圖書館聯(lián)盟,五、運(yùn)作與管理,1 取得領(lǐng)導(dǎo)支持2 保證資金可持續(xù)3 設(shè)立專門人員4 強(qiáng)調(diào)一致，兼顧靈活5 加強(qiáng)溝通,六