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文檔簡介
1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號: 信息管理中心職稱評審述職報告5篇The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人:XXXX日期:二 年 月 日信息管理中心職稱評審述職報告5篇溫馨提示:本報告文件應(yīng)用在個人或
2、機構(gòu)組織在定時或不定時情況下進行的近期成果匯報,表達方式以敘述、說明為主,內(nèi)容包含分析,綜合,新意,重點等,最終實現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯,請根據(jù)自己的需求進行套用。述職報告是領(lǐng)導(dǎo)干部依據(jù)自己的職務(wù)要求, 就一定時期內(nèi)的任期目標, 向選舉或任命機構(gòu)、上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、主管部門以及本單位的干部群眾, 匯報自己履行崗位責任情況的書面報告, 是干部管理考核專用的一種文體, 今天筆者在這給大家整理了一些信息類的述職報告, 就讓我們一起來看看吧!信息管理中心職稱評審述職報告1在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和全體老師的大力支持下, 學(xué)校信息中心所有人積極努力, 全身心投入, 圓滿完成了本年度學(xué)校交
3、給的各項工作任務(wù)??偨Y(jié)一下這一年來信息中心工作中的得與失是非常必要的。一、硬件建設(shè)與教師培訓(xùn)1、本年度完成了錄播室、學(xué)生云教室以及十個教室的一體機三項安裝工作, 從前期的規(guī)劃設(shè)計方案、各項目的招標工作、利用暑期黃金安裝時間積極協(xié)調(diào)各部門順利完成了學(xué)校交給的任務(wù)。2、對不同的教師進行了相關(guān)培訓(xùn):30個教室的白板使用再培訓(xùn);錄播教室的操作培訓(xùn);云課堂微機教師的培訓(xùn);新安裝的一體機教室的操作培訓(xùn);錄播教室的平板使用操作培訓(xùn);暑期我們信息中心兩位年輕教師對全體教師進行了微課制作培訓(xùn), “一師一優(yōu)課一課一名師”曬課注冊培訓(xùn), 針對office辦公軟件深入培訓(xùn)等。3、上下半年分兩次同后勤合作, 對三樓微機
4、室(2007年建成的)和學(xué)校其他教學(xué)設(shè)備, 按程序進行準備, 并在規(guī)定時間內(nèi)順利完成報廢工作。二、教學(xué)資源建設(shè)1、我們利用工作間隙在學(xué)校服務(wù)器上安裝了由學(xué)校購買的中國夢美麗中國多媒體資源。本資源由260張光盤組成, 在服務(wù)器中占有100G的空間容量, 類別分“自然資源篇”、“人文地理篇”、“文化藝術(shù)篇”、“歷史傳承篇”四大部分。每個部分都由文字、圖片、視頻組成。每個章節(jié)介紹都簡明扼要, 通俗易懂。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體師生學(xué)習(xí)和工作提供的又一個難得的數(shù)據(jù)資源庫。供全體師生在校內(nèi)查閱, 也可供學(xué)生活動課上觀看。中國夢美麗中國多媒體資源網(wǎng)址:2、廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源, 充實學(xué)校教育資源。連續(xù)七年和
5、小學(xué)資源網(wǎng)簽約定制我校的資源, 讓每一位教師都能利用現(xiàn)有的素材稍做處理就能成為自己的課件。積極主動發(fā)現(xiàn)新的公共資源:山西基礎(chǔ)教育網(wǎng)和山西教育資源公共服務(wù)平臺以及國家教育資源公共服務(wù)平臺等, 為全校的教師教育教學(xué)工作服務(wù)。3、積極收集整理學(xué)校的各類圖片和視頻并上至學(xué)校服務(wù)器, 供學(xué)校各部門查看、下載使用。三、信息技術(shù)保障1、提供周到的技術(shù)支持為教師教育教學(xué)服務(wù)。推廣網(wǎng)絡(luò)視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉(zhuǎn)化軟件, 充分調(diào)動廣大教師的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容, 利用原創(chuàng)性資源和教學(xué)軟件自制課件, 為課堂教學(xué)服務(wù)。2、積極主動參與學(xué)校的“一師一優(yōu)課一課一名師”活動, 制定學(xué)校的活動方案, 并組織培
6、訓(xùn)和教師注冊工作, 目前已有111名教師完成注冊任務(wù)。3、對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作, 定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”, 做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決, 從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。4、協(xié)助學(xué)校完成了市教研室組織的第二屆教學(xué)團體賽英語賽場的課堂教學(xué)以及評課說課的錄制工作。這次英語團體賽也讓我們第一次嘗試了錄播室的另一功能校園內(nèi)直播和城域網(wǎng)中直播功能。錄播室的建成和使用是學(xué)校信息技術(shù)上的又一里程碑, 它標志著課堂教學(xué)在不受影響的情況下直接錄制, 也可在同網(wǎng)中控制(通稱“手動錄制”), 也可自動錄制。至今已錄制英語、道德講堂、安全示范課、語文等課程類型以及工會組織的活動達四十多節(jié)。
7、5、每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間, 我們積極參與, 保證了學(xué)校工作正常進行。6、配合教導(dǎo)處完成了學(xué)校的防震應(yīng)急演練、家校教育、演講比賽、班隊活動、學(xué)校運動會、每月一次的黑板報等采集圖像資料。7、配合大隊部完成了利用校園廣播系統(tǒng)組織的室內(nèi)外班隊會的直播等工作。8、期末考試期間, 組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題, 編排學(xué)生考試試場, 期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等, 我們都做到了準確無誤。四、電腦制作活動在20_年山西省中小學(xué)生電腦制作比賽中, 我校由楊晉萍、李高明、何詩慧三位教師輔導(dǎo)的27件作品, 獲一等獎2件, 二等獎6件, 三等獎15件, 優(yōu)秀獎4件。為我校奪回了
8、“山西省第十五屆中小學(xué)電腦制作活動團體獎”。李高明獲“省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。在全市中小學(xué)生電腦制作比賽中, 27件作品全部獲獎, 其中一等獎5件, 二等獎15件, 三等獎7件。五、其他工作除完成常規(guī)工作外, 我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。1、會計室組織統(tǒng)計的自96年至今所有在編人員養(yǎng)老金的各種表格, 信息收集工作量創(chuàng)近年來之最;2、今年11月至12月, 我們協(xié)助辦公室做了年終超課時統(tǒng)計的各種表格制作與計算工作;3、學(xué)校工會每年組織的兩次活動, 我們積極參與并對各種作品進行照相、攝像以及編制等。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。信息管理中心職稱評審述職報
9、告2隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展, 信息中心在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展形勢, 開拓進取, 為醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展提供良好的服務(wù), 構(gòu)建開放發(fā)展的信息體系。我本年度主要做了以下各項工作。一、HIS(醫(yī)院信息管理)上線和系統(tǒng)常規(guī)性維護。作為醫(yī)院的管理系統(tǒng), HIS上線是信息中心的重中之重的工作。HIS系統(tǒng)主要包括門診醫(yī)生工作站、住院醫(yī)生工作站、護士工作站、電子病歷、收費系統(tǒng)等醫(yī)院主題軟件架構(gòu)。還包括院內(nèi)職工用戶錄入, 醫(yī)保和新農(nóng)合項目維護, 醫(yī)保項目和我院收費項目對碼等大量前期數(shù)據(jù)的維護。我們先對醫(yī)院總體的發(fā)展設(shè)計好框架, 然后每次增加科室再做細致的具體工作, 保證每次分科的順利實現(xiàn)。進行了大
10、量的醫(yī)療數(shù)據(jù)維護和程序維護, 并在工作中不斷發(fā)現(xiàn)HIS中存在的問題, 和軟件公司一起, 不斷使HIS系統(tǒng)更好地為我院的醫(yī)療工作服務(wù)。二、建設(shè)了LIS(檢驗系統(tǒng))系統(tǒng), LIS系統(tǒng)主要是和檢驗設(shè)備的對接、完善檢驗流程、調(diào)整檢驗報告, 配合坐標軟件上線LIS系統(tǒng), 其中雖然遇到很多接口和調(diào)試問題, 但經(jīng)過各方的協(xié)調(diào)和合作, 很好的完成了上級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求。在此上線過程中, 盡我們最大可能, 努力學(xué)習(xí)相關(guān)設(shè)備的安裝調(diào)試知識, 對相關(guān)數(shù)據(jù)及時進行備份, 最大限度地提高工作效率和節(jié)約醫(yī)院的應(yīng)用成本。了解相關(guān)設(shè)備的原理和使用, 為以后的軟硬件維護打下基礎(chǔ)。三、上線PACS(影像歸檔和通信系統(tǒng))系統(tǒng)和RIS
11、(放射信息系統(tǒng))系統(tǒng), PACS系統(tǒng)主要作用是把影像設(shè)備的圖像存儲到服務(wù)器, 歸檔、方便報告工作站查看圖像。RIS就是影像科和功能檢查科的報告工作站。通過這兩個模塊, 減少了醫(yī)生和醫(yī)技的工作量, 保證了數(shù)據(jù)的安全有效。通過努力協(xié)調(diào)西門子公司、廈門安盟信息網(wǎng)絡(luò)公司、深圳坐標軟件公司很好的完成西門子設(shè)備安裝調(diào)試工作和PACS和坐標軟件的接口調(diào)試工作, 保證我院影像設(shè)備順利安裝, 使我院影像科室技術(shù)水平走在了惠安醫(yī)療行業(yè)的前列。通過緊密的配合各方工作和積極參與實施過程, 已經(jīng)掌握影像設(shè)備和PACS軟件的故障維護, 大部分問題能及時處理, 這比請工程師到現(xiàn)場維護縮短了很多時間, 保證了醫(yī)院影像工作的順
12、利進行。四、上線PEIS(體檢信息系統(tǒng))系統(tǒng), 體檢系統(tǒng)主要包括體檢登記、團檢單位設(shè)置、醫(yī)生體檢診臺、體檢報告等幾個模塊組成, 參與實施坐標公司的體檢信息系統(tǒng), 坐標公司離開后, 我接手維護工作, 及時處理體檢中的體檢單位信息錯誤和收費錯誤等問題, 保證醫(yī)院的正常工作和收益。五、新農(nóng)合、醫(yī)保、特殊門診程序上線, 醫(yī)保和新農(nóng)合醫(yī)療服務(wù)項目、藥品目錄、耗材目錄的錄入和醫(yī)保中心編碼對應(yīng)。積極和縣醫(yī)保中心、市新農(nóng)合辦等上級主管部門協(xié)調(diào), 歷經(jīng)波折, 最終實現(xiàn)了我院的新農(nóng)合、醫(yī)保、特殊門診的及時上線、即時報銷。為我院住院部的正常開業(yè)打下了良好基礎(chǔ)、惠及廣大人民。六、系統(tǒng)集成, 系統(tǒng)集成主要包括機房建設(shè)和
13、網(wǎng)絡(luò)集成, 其中服務(wù)器平臺搭建、各類軟件服務(wù)器(博思開票系統(tǒng)、財務(wù)軟件、企業(yè)郵箱等)上線調(diào)試、有線網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)搭建和調(diào)試、無線網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)搭建和調(diào)試等。從我院開業(yè)前到開業(yè)后的這段日子頂住壓力, 通宵達旦, 半年的時間幾乎每天都會加班加點和工程師一起做工作、趕進度, 為了醫(yī)院信息系統(tǒng)正常運行不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)。七、院內(nèi)員工軟件培訓(xùn), 開業(yè)前, 在時間很緊迫的情況下, 對院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護士、藥劑科、手術(shù)麻醉室、影像科和功能檢查科分批次進行培訓(xùn), 保證了醫(yī)院的順利開業(yè)。八、中央監(jiān)護站建立。中央監(jiān)護站主要包括:心電監(jiān)護、胎心監(jiān)護、母嬰監(jiān)護。中央監(jiān)護是通過我院自己部署的無線網(wǎng)絡(luò)是監(jiān)護站和設(shè)備連接。不僅簡化了工作
14、, 還節(jié)省了大量耗材費用(用A4紙?zhí)鎿Q掉了原來的專用心電打印紙)。九、新農(nóng)合和醫(yī)保跨年結(jié)算, 由于我院是第一年經(jīng)歷跨年結(jié)算, 期間遇到很多問題, 需要協(xié)調(diào)、開發(fā)、測試。經(jīng)過努力, 使我院首次新農(nóng)合和醫(yī)??缒杲Y(jié)算順利完成。十、對醫(yī)院的電腦設(shè)備和打印機的軟硬件進行了不間斷的維護管理。全院現(xiàn)有電腦200余臺(不含醫(yī)療設(shè)備廠家配套), 打印機、復(fù)印機100余臺(不含醫(yī)療設(shè)備廠家配套和租賃的設(shè)備), 維修量很大, 能自行維修的不再由商業(yè)公司維修, 降低設(shè)備的運行成本。十一、正在做的事項和20_年要做的事項:醫(yī)院自助機還在調(diào)試, 現(xiàn)已初步運行, 收費結(jié)算、費用清單打印、藥品和收費目錄查詢等功能已經(jīng)可以使用
15、。微信平臺正在和服務(wù)商洽談進行開發(fā), 微信包括門診掛號預(yù)約、體檢報告查詢、檢驗報告查詢等功能。網(wǎng)站門診掛號預(yù)約、體檢報告查詢、檢驗報告查詢等功能。外送金域項目和我們his系統(tǒng)的對接。移動醫(yī)生工作站和移動護理工作站上線。坐標軟件還有需要改善地方, 例如:財務(wù)報表準確性、病歷完善等。除了以上所列的內(nèi)容以外, 本年度還有大量瑣碎的工作沒有提及, 信息中心的工作不像臨床科室能給醫(yī)院帶來直接效益, 但是作為后勤保障工作, 讓信息系統(tǒng)運行穩(wěn)定、實現(xiàn)院內(nèi)辦公無紙化和單據(jù)無紙化、簡化流程這些節(jié)約成本的事項也是給醫(yī)院帶來了不小的效益, 當然工作中還有很多不足, 不足就要繼續(xù)學(xué)習(xí)和改善, 希望領(lǐng)導(dǎo)以后多提寶貴意見
16、、不吝指正。這樣才能使我的工作做的更好, 為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量!信息管理中心職稱評審述職報告3轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束, 回顧本學(xué)期的工作, 有辛勤過后的快樂, 也有耕耘過后的收獲, 但也存在著很多不足與遺憾, 總體來說, 不管是教學(xué)還是教研組和其他方面, 都讓我收獲頗多, 下面我對本學(xué)期的工作做一簡單的述職報告:一、思想方面在思想上我積極要求進步, 忠誠黨的教育事業(yè), 積極參與學(xué)校黨組織的各項活動, 堅決服從組織安排。一學(xué)期來, 我嚴格要求自己, 積極創(chuàng)新, 努力進取, 樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀, 不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。二、教學(xué)方面本學(xué)期我擔任三年級、五年級6個班的
17、信息技術(shù)教學(xué), 同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師, 本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破, 我花費大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進行學(xué)習(xí), 制定了一套可行的教學(xué)進度計劃, 并在實施的過程中, 根據(jù)學(xué)生對知識接受層次的不同, 適當放慢進度, 在其接受能力范圍內(nèi)進行有效教學(xué), 因材施教, 以教材為基礎(chǔ), 同時不斷拓展知識面, 尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的, 本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。同時, 為了準備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽, 我研讀了大量的專業(yè)書籍, 從理論上充實自己;常
18、常隱匿于機房, 鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課, 磨課, 不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽, 最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。三、教研組的工作本學(xué)期我有幸擔任我校綜合教研組長一職, 綜合學(xué)科比較特殊, 學(xué)科較多, 有的學(xué)科甚至只有一名教師, 因此, 教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展, 又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗的我來說, 有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動的成功開
19、展, 一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎, 豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量, 最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價, 而我只能說我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的, 如果說是我的教研組計劃制定的好, 或者說作為綜合組長, 我組織開展的教研組活動有效, 又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料, 向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持, 那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號, 有我們組每一位教師的功勞, 同時也有校領(lǐng)導(dǎo)的支
20、持和語、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們!四、學(xué)校信息員工作本學(xué)期我擔任了我校信息員一職, 我的工作是負責校園網(wǎng)站的更新, 同時負責將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點, 基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng), 但是可能由于種種原因, 并不是說有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核, 所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時候, 請諒解。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價值的, 但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿, 支持我的工作, 同時也是做好學(xué)校的宣傳工作。五、其他工作在機房管
21、理方面, 我能夠嚴格要求學(xué)生, 做到正確開關(guān)機, 讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自己的努力管理好機房的每臺機子, 并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃。另外, 我積極參加一些集體活動, 例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動, 我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動, 有的取得了很好的成績, 有的僅僅是參與, 但是我想更多的是精神上的收獲。在做好以上工作的同時, 我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系, 在本學(xué)期做到了全勤, 一邊完成學(xué)校的各項任務(wù), 一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識?;仡欉@一學(xué)期的工作, 基本上是比較順利地完成了各
22、項任務(wù)。當然, 在我享受工作所帶來的喜悅時, 也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中, 我將立足實際, 創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作, 使我的工作有所開拓, 不斷進取, 更加嚴格要求自己, 努力工作, 不斷的提升與完善自我!信息管理中心職稱評審述職報告4上學(xué)期, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下, 兗礦一小的信息宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 力求新穎別致、報道及時, 充分發(fā)揮新聞媒體和校園網(wǎng)的雙效作用, 大力開展對外宣傳工作, 開創(chuàng)了學(xué)校信息宣傳工作的新局面。校領(lǐng)導(dǎo)重視信息宣傳工作。從一開學(xué), 學(xué)校就把宣傳工作當作一項重點工作來抓實抓牢。校長親自抓, 副校長分管。學(xué)校多
23、次召開宣傳工作會議, 發(fā)動教師用心參與, 引導(dǎo)大家提高認識。學(xué)校成立了信息宣傳小組。精心挑選出一批政治思想好, 業(yè)務(wù)水平高, 寫作潛力強的教師作為學(xué)校宣傳小組成員。為提高寫作水平和稿件發(fā)表率, 學(xué)校還適時舉辦培訓(xùn)班, 進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)黨的大政方針, 學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法和技巧。透過不斷學(xué)習(xí), 宣傳小組成員的寫作水平有了明顯的提高。在組長的模范帶頭作用下, 在小組成員的共同努力下, 嚴格按照上級部署和要求, 認真撰寫并及時上報學(xué)校各類信息稿件, 用心拓寬多種宣傳渠道, 取得了一系列可喜的成績。上學(xué)期, 在鄒城教育網(wǎng)發(fā)表文字稿件20篇, 濟寧東方圣城網(wǎng)發(fā)表4篇圖文稿件, 在兗礦集團網(wǎng)和鄒
24、城政務(wù)網(wǎng)發(fā)表各一篇, 在鄒城黨委機關(guān)報新鄒城上發(fā)表5篇稿件。除此之外, 學(xué)校在電視新聞宣傳方面也取得了較大突破:20XX年5月21日, 新聞節(jié)目安全知識進校園在鄒城電視臺“關(guān)注民生”欄目播出。20XX年5月29日, 新聞節(jié)目張賢友出席兗礦一小首屆藝術(shù)節(jié)在兗礦電視臺“新聞聚焦”欄目播出。20XX年7月26日, 新聞節(jié)目兗礦一小:精心布局謀發(fā)展, 眾志成城迎建立在鄒城電視臺一、二、三套“教育快訊”欄目播出。隨著稿件的發(fā)表和電視節(jié)目的播出, 兗礦一小的品牌形象和社會影響力得到了顯著提升, 家長滿意度和社會美譽度取得了雙豐收。在暑假遠程研修中, 學(xué)校新聞稿件鄒城市兗礦第一小學(xué)全力抓好集中研修和鄒城市兗
25、礦第一小學(xué)“三項制度”保研修在山東省教師教育網(wǎng)“濟寧縣域動態(tài)”欄目中發(fā)表。新聞稿件帶著熱情去研修在鄒城教育網(wǎng)發(fā)表。學(xué)校重視校園文化建設(shè)。學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄, 能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日, 開展時事安全教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日, 邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。學(xué)校倡導(dǎo)教師自由創(chuàng)作“教育格言“, 用心宣傳學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品, 極大豐富了師生的校園文化生活, 也為師生帶給了展示自我的舞臺。學(xué)校信息宣傳工作任重而道遠。在宣傳工作中也存在著某些問題, 有的小組成員不能及時將學(xué)校的有關(guān)活動寫成高質(zhì)量的稿件, 投稿的數(shù)量也不夠多, 在各級宣傳媒體中發(fā)表的篇幅
26、還很少。在今后的宣傳工作中, 我們將努力克服這些不足, 爭取讓學(xué)校信息宣傳提檔次、上臺階, 繼續(xù)取得更多更好的成績。信息管理中心職稱評審述職報告5上學(xué)期, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下, 兗礦一小的信息宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 力求新穎別致、報道及時, 充分發(fā)揮新聞媒體和校園網(wǎng)的雙效作用, 大力開展對外宣傳工作, 開創(chuàng)了學(xué)校信息宣傳工作的新局面。校領(lǐng)導(dǎo)重視信息宣傳工作。從一開學(xué), 學(xué)校就把宣傳工作當作一項重點工作來抓實抓牢。校長親自抓, 副校長分管。學(xué)校多次召開宣傳工作會議, 發(fā)動教師用心參與, 引導(dǎo)大家提高認識。學(xué)校成立了信息宣傳小組。精心挑選出一批政治思想好, 業(yè)務(wù)水平高, 寫作潛力強的教師作為學(xué)校宣傳小組成員。為提高寫作水平和稿件發(fā)表率,
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