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1、幼兒園教育活動(dòng)策劃書例文規(guī)劃方案幼兒園活動(dòng)策劃書例文規(guī)劃方案 幼兒園活動(dòng)策劃書方案與弟弟妹妹交朋友活動(dòng)目的:懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌生當(dāng)大班小朋友的驕傲感。活動(dòng)準(zhǔn)備:制作小禮物的材料、筆、紙等?;顒?dòng)過程:討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。1)、小朋友剛上少兒園, 我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀少兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)2)、遇到困難時(shí)怎么辦?制定幫助計(jì)劃。少兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃, 用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。實(shí)踐活動(dòng)。少兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng),教師跟隨少兒,并

2、提醒注意安全1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。2)、我當(dāng)小向?qū)?。率領(lǐng)弟弟妹妹參觀少兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)_向工作人員問好。1 / 4文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)_3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。4)、一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友共同開展游戲活動(dòng)。少兒園活動(dòng)計(jì)劃方案書方案(二)活動(dòng)目的:通過活動(dòng), 讓少兒初步了解中秋節(jié)的來歷, 知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。體驗(yàn)與同伴教師一起過節(jié)的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)少兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程規(guī)范:介紹節(jié)日欣賞故事談話品嘗活動(dòng)過程:一、介紹節(jié)日向少兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的

3、來歷,讓少兒知道農(nóng)歷8 月 15 日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事 月亮姑娘做衣裳 , 了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗:中秋節(jié)吃什么?2 / 4文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)_分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了, 衣裳做得真漂亮, 可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給

4、她重新做一件, 重新量了尺寸, 讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說: 我只好重做了。 又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳, 裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的, 象一只圓盤那樣,吃了一驚: 啊你又長(zhǎng)胖了! 裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說: 唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化, 所以她到現(xiàn)在還穿不稱身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。少兒園活動(dòng)計(jì)劃方案書方案(三)活動(dòng)目的:3 / 4文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)_初步了解中秋節(jié)的來歷與_俗,感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶賀佳節(jié)的快樂,萌生愛教師、父母、同伴的情感。樂于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)準(zhǔn)備: 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助少兒了解中秋節(jié)的來歷, 共同搜集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。物質(zhì)準(zhǔn)備: 與少兒共同制定慶賀中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、 確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)合需要的材料, 月餅及分享食物等?;顒?dòng)前少兒通過張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來園參加慶賀活動(dòng)?;顒?dòng)過程:慶典活動(dòng)(少兒主持活動(dòng)) :( 1)、少兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來歷。3)、開展親子活動(dòng):師、幼

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