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文檔簡介
1、 畢業(yè)論文任務書及指導書(路基路面方向) 公路工程教研室 2008年1月15日指導教師:王年生(副教授) 電話松平(講師) 電話郵箱:交通土建工程專業(yè)畢業(yè)論文選題范圍 畢業(yè)設計或畢業(yè)論文寫作既是學生大專教育的一項必要訓練環(huán)節(jié),也是對學生對學習期間所學知識及其應用能力的一次綜合檢驗,務必引起同學們的重視。這里提供的論文題目可作為學生直接選題,也可在教師指導下自行擬題。一、總體要求1、題目要明確、精煉,語句通順且相對完整,選題不要太泛、過廣。2、內容體系層次分明,邏輯性強。不管具體體系如何,基本上應按如
2、下層次和邏輯關系展開:提出問題(立題的背景,國內外研究現(xiàn)狀、研究的理論與現(xiàn)實意義)分析問題(事物發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題剖析)解決問題(解決問題的方法、措施、對策等)。3、觀點明確,論述有理有據(jù),語句通順。4、緊扣主題展開寫作,無必要或無關緊要的東西不寫。5、要嚴格按規(guī)定的規(guī)范寫作論文。內容齊全:如中英文摘要、關鍵詞、目錄、前言、正文、結論、參考文獻、致謝等;頁面設置符合規(guī)范;章節(jié)設計符合規(guī)范;字體設置符合規(guī)范;圖表設計符合規(guī)范。二、論文具體要求論文以撰寫畢業(yè)報告為主,可結合自身工作實踐,應用自己所掌握的專業(yè)知識進行針對性的撰寫,或以某項具體工作與理論闡述結合分析。撰寫應用性論文要注意:1、能應用
3、自己所掌握的管理知識、基本理論與方法,針對某一具體現(xiàn)象或問題展開分析研究。2、研究的問題具有比較強的針對性,提倡“小題大做”,而不是“大題小做”。3、分析問題多以事實說話,建議多采用數(shù)據(jù)、統(tǒng)計圖表展示事實現(xiàn)狀、存在的問題,展示分析的過程及分析結果。4、要明確提出解決問題的方法、方案、措施或對策等。三、路基路面方向選題論文選題由學生根據(jù)收集的資料自定??梢允窃O計、施工、養(yǎng)護、監(jiān)測等方面的研究,也可以是新材料、新工藝、新技術的應用研究等。論文題目參考:xxx路面施工技術與評價畢業(yè)論文指導畢業(yè)是畢業(yè)設計的和提高,要有嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)應有一定的學術價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎知
4、識和分析解決問題的能力。在做畢業(yè)論文期間,盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的,一方面是為畢業(yè)論文做技術準備,另一方面是的。一篇優(yōu)秀的對啟發(fā)我們的思維,掌握的規(guī)范很有幫助。的是多種多樣的,并沒有一個固定的格式,下面僅對中的幾個主要部分的提出一點參考性的意見。一、前言部分前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標題,在這部分中,主要介紹的選題。首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調實際背景,說明在計算機研究中或部門化建設、管理現(xiàn)代化等中引發(fā)該問題的原因,問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件,解決該問題后能起什么作用。結合問題背景的闡述,要使讀者感受到此選題確有實用價值和學術價值,確有研究或開發(fā)的必要
5、性。前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意,意味著你的研究或開發(fā)方向對頭,設計有價值。對一篇來說,前言寫好了,就會吸引讀者,使他們對你的選題感興趣,愿意進一步了解你的成果。二、綜述部分任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發(fā)展進程和研究方向,特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論,說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展,或采用了當前的最新技術并有所改進,目的是使讀者進一步了解選題的意義。綜述部分能反映出畢業(yè)設計學生多方面的能力。首先,反映中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料,了解同行的研究水平,在中和中
6、有效地運用文獻,這不僅能避免簡單的重復研究,而且也能使研究開發(fā)有一個高起點。其次,還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的,這不僅要有一定的專業(yè)知識水平,還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點,優(yōu)缺點的評述是否符合實際,恰到好處,這和一個人的分析理解能力是有關的。 值得注意的是,要做好一篇畢業(yè),必須閱讀一定量(23篇)的近期外文資料,這不僅反映自己的外文閱讀能力,而且有助于的先進性。三、方案論證在明確了所要解決的問題和文獻綜述后,很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在上,一是要通過比較顯示自己方案的價值,二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關
7、鍵技術。在與文獻資料中的方案進行比較時,首先要闡述自己的設計方案,說明為什么要選擇或設計這樣的方案,前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現(xiàn),不足之處又是如何得到了克服,最后完成的能達到什么性能水平,有什么創(chuàng)新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分,要明確說明自己承擔的部分,及對整個任務的貢獻。四、主體前面三個部分的篇幅大約占的1/3,主體部分要占2/3左右。在這部分中,要將整個研究開發(fā)的內容,包括分析、總體設計、模塊劃分、實現(xiàn)等進行詳細的論述。主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣,研究型和技術開發(fā)型的寫法就有明顯的不同。研究型的,主體部分一般應包括:基礎,數(shù)學模型,算法推導,形式化描述,求
8、解,計算程序的編制及計算結果的分析和結論。要強調的是,研究型絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型也應有實際背景,也應有到企業(yè)和實際部門調研的過程,并在實際調查研究中獲取,發(fā)現(xiàn)問題,收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎上,提出解決實際問題的、富有創(chuàng)建性的結論。技術開發(fā)型的,主體部分應包括:總體設計,模塊劃分,算法描述,編程模型,數(shù)據(jù)結構,實現(xiàn)技術,實例測試及性能分析。以上內容根據(jù)任務所處的階段不同,可以有所側重。在任務初期的,可側重于設計實現(xiàn),在任務后期的可側重于應用。但作為一篇完整的應讓讀者從課題的原理設計,問題的解決,關鍵技術以及性能測試都有全面的了解,以便能準確地評判的質量。主體部分的內容一般
9、要分成幾個章節(jié)來描述。在上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂的才是一篇好的。 五、測試及性能分析對工程技術專業(yè)的畢業(yè),測試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過測試數(shù)據(jù),的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求,可以在實驗室環(huán)境下測試,也可以在現(xiàn)場測試。在中,要將測試時的環(huán)境和條件列出,因為任何測試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關,不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的,因此也是無意義的。測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統(tǒng)(子系統(tǒng))或應用系統(tǒng)所要求達到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)(子系統(tǒng))的運行狀態(tài)下,記錄實例運行的數(shù)
10、據(jù),然后,歸納和計算這些數(shù)據(jù),以此來分析系統(tǒng)運行的性能。測試實例可以自己設計編寫,也可以選擇學科領域內公認的、有一定權威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇(設計)的實例的運行,既能準確反映系統(tǒng)運行的功能和性能,與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣,最后為自己所做的結論才有說服力。 六、結束語這一節(jié)篇幅不大,首先對整個做一個簡單小結,然后將自己在研究開發(fā)中所做的貢獻,或獨立研究的成果列舉出來,再對自己的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。七、后記在后記中,主要表達對導師和其他有關教師和同學的感謝之意。對此,仍要實事求是,過分的頌揚反而會帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標題。八、參考文獻中外文的參考文獻應按照規(guī)范列舉在最后。這一部分的編寫反映作者的學術作風。編
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