2010年度員工培訓計劃

1、2010 年度員工培訓計劃根據(jù)公司第二屆三次職工代表大會精神，為逐步提高員工整體 素質(zhì)，努力創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng) 營規(guī)模不斷擴大的需要，促進公司盡快成為學習型組織和創(chuàng)新型企 業(yè)，實現(xiàn)企業(yè)快速穩(wěn)定發(fā)展。公司結(jié)合企業(yè)實際，現(xiàn)制定 2010 年 度員工培訓計劃 ，具體內(nèi)容如下：一、指導思想：以“十七大”精神和科學發(fā)展觀為指導；以不斷提 升企業(yè)核心競爭力為目標，提高員工整體素質(zhì)為核心；以加強人才 基地建設(shè)為主線，將企業(yè)文化教育同法律法規(guī)宣傳作為工作重點； 規(guī)范員工行為準則，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營持續(xù)發(fā)展，為社會和人民創(chuàng) 造財富 ,培養(yǎng)人才。二、主要工作和任務(wù)（一）繼續(xù)加大人才培養(yǎng)

2、基地建設(shè)的投入，將優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境作 為人才培養(yǎng)基地建設(shè)的根本。1、配備充足的“硬件”資源人才培養(yǎng)基地建設(shè)的基礎(chǔ)第一，在培訓基地加大技能訓練的實訓設(shè)備和實訓場地建設(shè)投 入的同時，將員工技能訓練的實訓基地進行縱向延伸，將生產(chǎn)現(xiàn)場 作為員工的技能訓練及實戰(zhàn)場地，通過基層各單位高新技術(shù)及高新 設(shè)備的大量應(yīng)用，對員工的技能水平進行有效提升。第二，引進滿足教學需要的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。如在培訓教室 增配電腦、安裝閉路電視系統(tǒng)等，以滿足現(xiàn)代化教學的需要。2、“開發(fā)”過硬的“軟件”資源人才培養(yǎng)基地建設(shè)的保障 第一，將服務(wù)生產(chǎn)作為第一要務(wù)，將全面提高職工的思想政治 素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和人文素質(zhì)作為培訓重點，努力提高

3、公司員工 整體素質(zhì)，為公司的發(fā)展提供堅強的人力資源支持。第二，要有發(fā)展、創(chuàng)新的意識。根據(jù)企業(yè)發(fā)展壯大的需要，把 人才培養(yǎng)基地建設(shè)作為一個動態(tài)的過程，針對企業(yè)需求，通過培訓 情況反饋找出企業(yè)發(fā)展與個人培訓需求的結(jié)合點，通過對培訓效果 的有效評估，及時調(diào)整培訓工作方法與思路，實現(xiàn)員工自我培訓意 識的不斷提高。（二）全面拓寬培訓范圍，將培訓范圍拓寬至中層管理人員； 將企業(yè)文化滲透到培訓各個層面；將法律法規(guī)教育與員工行為準則 作為基本培訓內(nèi)容；利用標準的模板式培訓流程將培訓工作做到系 統(tǒng)化、標準化，將規(guī)范員工準則，提高員工服務(wù)企業(yè)、服務(wù)生產(chǎn)意 識作為培訓工作重點貫穿始終。1、加大管理人員的培訓力度。企

4、業(yè)的發(fā)展在于管理，管理的好 壞在于管理人員的素質(zhì)。目前，公司建立了各項制度、 建立 了企業(yè) 文化，形成了較為完善、科學的管理體系，實現(xiàn)了企業(yè)的快速發(fā)展。 但是，在管理的工作中，還存在執(zhí)行力不夠，責任不清晰、對政策 理解不到位的現(xiàn)象。 2010 年公司將加大中層及區(qū)段管理人員的培訓 力度，全面推進管理人員教育培訓創(chuàng)新，建立集中培訓與自主選學 相結(jié)合的管理人員培訓機制，進行專業(yè)培訓、專題研討、案例分析 等不同模式、不同方式的培訓活動，突出管理知識的學習與運用， 切實提高管理人員的管理能力和素質(zhì)。2、深化安全教育，提高全員安全意識和安全技能，努力實現(xiàn)安 全生產(chǎn)無事故。通過安全生產(chǎn)法律法規(guī)、勞動保護佩

5、戴、環(huán)境保護 知識、危險源辨識等相關(guān)知識的學習，計劃全年培訓 18 次，輪訓人 數(shù) 5000 人，同時在轉(zhuǎn)崗、復崗職工中，將繼續(xù)組織相關(guān)培訓，通過 各項培訓工作的有序開展，保證轉(zhuǎn)崗、復崗人員培訓率 100% 。3、做好新員工崗前培訓。針對2010年度原外雇工合同簽訂方式由公司簽訂轉(zhuǎn)換為同 勞務(wù)派遣公司簽訂后，派遣工人員上崗信息不準確的實際情況，公 司將進一步加大對派遣工的崗前培訓力度，保證新員工的崗前培訓 率 100% ，真正做到不培訓不上崗。 于此同時， 通過對參加崗前培訓 派遣工人員信息的準確錄入，掌握確實的派遣工人員信息，對于掛 名、不滿足上崗條件提前上崗等危害安全生產(chǎn)、企業(yè)利益等情況通

6、 過勞動監(jiān)察進行有效制止，保證安全生產(chǎn)的有序進行。（2）對于新接收的大學生、 軍轉(zhuǎn)人員，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和 基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，安全與事故預防，員工自 我防范與員工手冊以及勞動合同法內(nèi)容的培訓。注重個人 價值取向的引導，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。4、 加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。2010 年，公 司將根據(jù)上一年度技能員工培訓鑒定工作的開展情況，對于部分未 通過初次鑒定的員工組織補考。通過對技術(shù)崗位員工培訓鑒定情況 的分析，同三門峽高級技工培訓中心進行合作，適時組織符合技師、 高級技師條件的員工進行強化培訓，增加技師、高級技師數(shù)量，使 其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步

7、滿足企業(yè)發(fā)展的要求。5、加強內(nèi)審員培訓力度。針對質(zhì)量、安全、環(huán)保三大管理體系 相關(guān)要求，繼續(xù)加大內(nèi)審員培訓力度，通過內(nèi)培、外培相結(jié)合的方 式，全面提高公司內(nèi)審員的審核工作能力。在原有內(nèi)審員的基礎(chǔ)上， 對于符合內(nèi)審員工作要求，具有一定工作能力的員工，組織參加內(nèi) 審員強化培訓。6、進一步加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，開展以知識更新為重點 的專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，全面提高專業(yè)技術(shù)人員的學習、實踐 和創(chuàng)新能力。21 、繼續(xù)加大針對技術(shù)帶頭人的培訓力度，有計劃選派各專業(yè) 技術(shù)骨干、有培養(yǎng)前途的專業(yè)技術(shù)人員進行專業(yè)理論培訓，年內(nèi)選 派相關(guān)技術(shù)人員到國內(nèi)專業(yè)院校進行考察和培訓，從而進一步提高 他們的學術(shù)技術(shù)水

8、平，使其成為本專業(yè)學術(shù)技術(shù)帶頭人。 在進一步加大一類（地質(zhì)、測量、采礦、選礦）專業(yè)技術(shù) 人員培訓力度的基礎(chǔ)上，針對現(xiàn)有技術(shù)力量無法滿足企業(yè)設(shè)備更新 速度等情況的出現(xiàn)，結(jié)合技術(shù)發(fā)展的重點和難點，對于機電、安全、 環(huán)保等專業(yè)技術(shù)人員開展新理論、新知識、新技術(shù)、新方法的專項 培訓。積極拓寬培訓渠道，提高專業(yè)技術(shù)能力，滿足企業(yè)發(fā)展需要。7、加強復合型、高層次人才培訓。積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自 學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一；專 業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高。8、做好特種作業(yè)人員的培訓。根據(jù)上級主管部門相關(guān)要求，依照公司生產(chǎn)工作實際，組織開展維修電工、電氣焊

9、工、熱力司爐工、 壓力容器操作工、起重指揮司等特種作業(yè)崗位的培訓，通過培訓工 作的有序開展，保證特種作業(yè)人員受訓率達到100% ，持證上崗率100% 。在保證現(xiàn)有特種作業(yè)人員培訓率及持證上崗率的同時，針對 各生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員崗位調(diào)整后工作銜接這一實際問題，為保 證生產(chǎn)經(jīng)營工作的連續(xù)性，采用提前培訓的方式，對于特種作業(yè)崗 位人員以 4： 1 的比例選派后備人員進行培訓考證 （如本單位維修電 工現(xiàn)崗位人員為 8 人，可另行在其他崗位選擇 2 人進行培訓考證， 作為維修電工崗位的候補人員 ），為生產(chǎn)經(jīng)營工作的有效銜接打下了 堅實的基礎(chǔ)。9、加強員工素質(zhì)教育。通過對全體員工開展企業(yè)文化、企業(yè)發(fā) 展

10、態(tài)勢等相關(guān)方面的教育，增強員工對企業(yè)的忠誠度和愛崗敬業(yè)精 神。努力提高公司全體職工的政治思想素質(zhì)和人文素質(zhì)，統(tǒng)一思想， 全面推進企業(yè)發(fā)展。三、具體措施及要求 （一）培訓的形式。要結(jié)合公司生產(chǎn)實際，因地制宜、因材施 教，外培與內(nèi)培相結(jié)合，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合，采取技能演 練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、 案例分析、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形 式，組織開展培訓。（二）加強培訓基地基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮各 專業(yè)技術(shù)骨干的專業(yè)特長，積極整合，使他們在公司培訓工作中發(fā) 揮骨干作用；二是繼續(xù)對企業(yè)兼職培訓師隊伍實行資源的有償服務(wù)， 提高兼職

11、教師的工作積極性。（三）進一步加強對培訓經(jīng)費使用的監(jiān)督，保證培訓經(jīng)費的歸 口管理、專款專用，堅決杜絕挪用、擠占、沖減培訓經(jīng)費的現(xiàn)象。 要建立培訓項目立項、效益評估制度，確保有限的投入產(chǎn)生最大的 效益。凡公司重大培訓項目，培訓運行前必須與培訓承辦方簽訂培 訓合同，公司培訓計劃內(nèi)成立的培訓班，收費嚴格按照公司統(tǒng)一規(guī) 定執(zhí)行。（四）確保培訓效果的真實有效。建立員工培訓寫實反饋制度， 通過培訓情況反饋找出企業(yè)發(fā)展與個人培訓需求的結(jié)合點，通過對 培訓效果的有效評估，及時調(diào)整培訓工作方法與思路，實現(xiàn)員工自 我培訓意識的不斷提高。（五）加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮主 觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把 年度培訓