新人教版語文一年級下《文具的家》ppt課件

1、15 文 具的家,第 一 課 時,比比誰聽得認(rèn)真,一邊聽一邊想，課文寫了什么,課文講了_亂丟文具，在媽媽的教導(dǎo)下，貝貝學(xué)會了_文具,貝 貝,愛 護(hù),自讀課文，識記生字,要求： 1、借助拼音用自己喜歡的方式讀課文，遇到不認(rèn)識的生字多讀兩遍； 2、為課文劃分自然段； 3、圈出本課要求會認(rèn)、會寫的生字，然后與同桌合作認(rèn)讀生字。 同桌有困難，請你幫幫他；同桌讀得好，請你夸夸他,鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。 貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆，新的橡皮。媽媽說：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對媽媽說：“我也不知道。,次（c） 次數(shù) 幾次 丟（d

2、i） 丟失 丟人 哪（n） 哪里 哪兒 新（xn） 新聞 新年,媽媽說：“貝貝，你有一個家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。” 貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。 從此，每天放學(xué)的時候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了,每（mi） 每天 每次 平（png） 平安 公平 仔（z） 仔細(xì) 仔 檢（jin） 檢查 體檢 她（t） 她們 查（ch） 查找 檢查 些（xi） 一些 有些,摘蘋果,具,次,仔,她,丟,些,哪,新,每,平,檢,第二課時,新書 文具 丟失 哪里 新年 每天

3、平安 她們 有些 仔細(xì) 體檢 查辦 所以 平常 哪些,復(fù)習(xí)舊知識,1貝貝在學(xué)校文具不見了，回到家， 她怎么做的,2媽媽是怎么做.怎么說的,3聽了媽媽的話，貝貝知道了小文具的家在哪里了嗎,2自然段：問媽媽要新的鉛筆、橡皮,3自然段：要讓鉛筆、橡皮也有自己的家,4自然段：書包里的文具盒就是這些文具的家,再次課文鞏固課文內(nèi)容,1聽了媽媽的話，貝貝每天放學(xué)回家前，必須要做的一件事，是什么,每天放學(xué)的時候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀， 橡皮呀，所有的小伙伴是不是都回家了,你覺得貝貝是一個怎樣的孩子,粗心，知錯就改、友愛,說一說,讀后交流，說說自己讀懂了什么,我們應(yīng)該像貝貝一樣知錯就改，養(yǎng)成愛護(hù)文具的好習(xí)慣。,文,wn,wn xu 文 學(xué),wn z 文 字,造句,她看了很多文學(xué)方面的書,筆順,字詞學(xué)習(xí),次,c,mn c 名 次,c x 次 序,造句,吹笛選手們按名次上臺領(lǐng)獎,筆順,找,zho,xn zho 尋 找,zho rn 找 人,造句,我正在尋找躲藏起來的小伙伴,筆順,平,pn,pn tn 平 坦,pn chn 平 常,造句,這條道路十分平坦并且干凈,筆順,辦,bn,bn f 辦 法,bn sh 辦 事,造句,他的辦法真多，做起事來都不費(fèi)勁,筆順,讓,rn,rn zu 讓 座,rn b 讓 步,造句,在公交