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2、動(dòng)設(shè)計(jì)資源”、“科學(xué)小游戲資源”、“軟件資源”、“培訓(xùn)講座”等,各種資源分門(mén)別類(lèi),更有條理,使用更加方便。全園教師齊心協(xié)力,共同建設(shè),不斷提高網(wǎng)站的品質(zhì)。 2.設(shè)備管理 園領(lǐng)導(dǎo)十分重視電教設(shè)備的投入,實(shí)現(xiàn)了班班有電腦、有電子白板,極大地方便了教師的教學(xué)教學(xué)工作。為了改善教師電腦設(shè)備,本學(xué)年增添了8臺(tái)新電腦,實(shí)現(xiàn)了師機(jī)比達(dá)到1:1標(biāo)準(zhǔn)。這些設(shè)備的添置,提高了我園電教設(shè)備的配備數(shù)量和質(zhì)量,保障了我園的校園安全和網(wǎng)絡(luò)安全,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。幼兒園電教設(shè)備出現(xiàn)故障能及時(shí)維修,有力保障了教師正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。 3.骨干小組 信息技術(shù)骨干小組進(jìn)行了二維碼制作培訓(xùn),并由骨干成員負(fù)責(zé)培訓(xùn)全體教師,做

3、到人人會(huì)做二維碼。并將二維碼及時(shí)運(yùn)用到科學(xué)小游戲宣傳中??茖W(xué)小游戲資源地圖二維碼已部分制作完成。同時(shí)在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中,配合做好電教工作,如攝影、錄像、設(shè)備調(diào)試等等。 4.資源建設(shè) 我園資源建設(shè)設(shè)置了4個(gè)平臺(tái),分別為幼兒園FTP系統(tǒng)、幼兒園網(wǎng)站“教育資源”版塊、教育網(wǎng)校教師人人通平臺(tái)、省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。同時(shí),為了保障資源的安全,我們還開(kāi)通了“百度云”網(wǎng)盤(pán),備份好資源庫(kù)內(nèi)容。教師們能積極上傳各類(lèi)資源,實(shí)現(xiàn)了資源共享,方便了教師,有效地服務(wù)于教育教學(xué)。 5.信息化課題 1月24日,我園承辦了2020年度鎮(zhèn)江市教育信息化立項(xiàng)課題中期評(píng)估活動(dòng)。來(lái)自河陽(yáng)、運(yùn)河、實(shí)驗(yàn)、正則、云陽(yáng)五家幼兒園立項(xiàng)課題的

4、主持人和電教主任接受評(píng)估。各幼兒園分別匯報(bào)了課題具體的研究過(guò)程,展示了取得的階段成果,提出了研究中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,計(jì)劃了下一步的研究。鎮(zhèn)江和XX信息化中心的評(píng)估專(zhuān)家對(duì)各幼兒園的課題研究階段成效給予了充分肯定,并對(duì)下一步的研究思路提出了好的建議?;顒?dòng)取得了很好的效果。 我園將在下一步的課題研究中,拓展思路,豐富內(nèi)容,取得更多的成果。 6. 信息化成果 我園鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。步亞萍老師在2020年XX市信息化教學(xué)能手作品比賽中獲得一等獎(jiǎng);朱麗的課例獅子王、韓杏芳的微課百變雙體船、胡迪的神奇的魔棒獲得2020年鎮(zhèn)江市多媒體教育軟件比賽一、二、三等獎(jiǎng);在2020年XX市多媒體

5、課件評(píng)比活動(dòng)中,獲得2個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),2個(gè)三等獎(jiǎng);韓杏芳的信息技術(shù)論文信息技術(shù)融入科學(xué)活動(dòng)中的家園共育發(fā)表在省級(jí)期刊當(dāng)代幼教上。同時(shí),我園也被評(píng)為2020年度XX市信息化先進(jìn)集體。 二、宣傳工作有特色 1.發(fā)表篇 “江蘇教育網(wǎng)”發(fā)表1篇,“鎮(zhèn)江教育網(wǎng)”發(fā)表9篇,鎮(zhèn)江市電視臺(tái)報(bào)道1篇;XX日?qǐng)?bào)發(fā)表8篇,“XX教育網(wǎng)”發(fā)表96篇。 2.新媒體篇 我園微信公眾平臺(tái)共有518名微信用戶(hù),共發(fā)送微信稿件351篇,家長(zhǎng)閱讀參與率高。微信版塊設(shè)置合理,新聞報(bào)道及時(shí)推送,特色版塊“小把戲”版塊內(nèi)容豐富,很好地體現(xiàn)了我園“科學(xué)小把戲”的特色,受到社會(huì)廣泛好評(píng)。 每個(gè)班還建立了班級(jí)QQ群、微信群,及時(shí)和家長(zhǎng)

6、進(jìn)行溝通,相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)的育兒水平。 通過(guò)全方位的宣傳,有效地提升了幼兒園知名度,獲得社會(huì)肯定和贊譽(yù)。為此,我園還被評(píng)為2020年度教育宣傳先進(jìn)集體。 三、裝備管理有提高 1.班級(jí)教玩具裝備 按照江蘇省幼兒園教育裝備標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,我園添置了班級(jí)桌面玩具、中型積木、大型戶(hù)外玩具等等,如:烏龜殼旋轉(zhuǎn)器、跳跳桿、跳格子軟梯、掌球捕捉器、跳房子玩具感統(tǒng)訓(xùn)練玩具、系鞋帶小木鞋等。為了保證幼兒足球活動(dòng)的順利開(kāi)展,我園還鋪設(shè)了懸浮地板、購(gòu)置了足球等運(yùn)動(dòng)器材。這些裝備的投入保證了幼兒正常的學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)的開(kāi)展。 2.自制教玩具 在幼兒園購(gòu)買(mǎi)教玩具的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師積極自制教玩具。組織教師積

7、極參加自制教玩具比賽,其中,1件自制教玩具獲得了XX市二等獎(jiǎng)。 我們注重對(duì)教師進(jìn)行自制教玩具培訓(xùn),如:園本培訓(xùn):為了幫助教師更好地制作出適合幼兒的玩教具,在幼兒游戲中發(fā)揮應(yīng)有的教育價(jià)值,我園開(kāi)展了幼兒園自制教玩具的講座活動(dòng)。講座由韓杏芳老師主講。她從“自制教玩具的含義”、“幼兒園自制教玩具的問(wèn)題”、“自制教玩具的原則”以及“教玩具設(shè)計(jì)要點(diǎn)及案例”幾方面進(jìn)行了闡述。其中,通過(guò)幾個(gè)具有代表性的優(yōu)秀教玩具,結(jié)合圖片、玩具制作思路、目標(biāo)、游戲玩法和制作方法,詳細(xì)介紹了教玩具的趣味性、可變性、操作性、探索性、環(huán)保性和藝術(shù)性的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。拓展了老師們的思路,萌發(fā)他們的創(chuàng)意。 此外,我們還組織教師積極參加上級(jí)

8、部門(mén)組織的“自制教玩具”培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,激發(fā)教師創(chuàng)造力,為幼兒發(fā)展制作優(yōu)秀的教玩具。 3.裝備管理 為了有效使用現(xiàn)有教育裝備,制定了“教玩具使用制度”、“體育玩具使用登記”、“大型運(yùn)動(dòng)器械使用安排”、“電教設(shè)備使用規(guī)范”、“班級(jí)電教設(shè)備使用登記”、“鋼琴使用登記”等,通過(guò)活動(dòng)區(qū)域的觀摩、評(píng)比,鼓勵(lì)教師用好班級(jí)教玩具,提高幼兒游戲水平。 4.裝備培訓(xùn) 積極參加各級(jí)組織的裝備培訓(xùn):如:參加了“2020中國(guó)(江蘇)未來(lái)教育與智慧裝備展”、“鎮(zhèn)江市第四屆基礎(chǔ)教育裝備展”,觀摩現(xiàn)代教育技術(shù)的各種先進(jìn)裝備,開(kāi)闊了眼界,為幼兒園現(xiàn)代教育裝備建設(shè)提供有效建議。 5.裝備投稿 本學(xué)期在“XX市教育裝備網(wǎng)頁(yè)”上發(fā)表12篇。 四、圖書(shū)管理有規(guī)范 1. 加大投入,定期購(gòu)書(shū) 我園每學(xué)年投入專(zhuān)項(xiàng)資金購(gòu)買(mǎi)幼兒圖書(shū),生均圖書(shū)27本。每年訂閱學(xué)前教育雜志達(dá)到30余種,同時(shí)在教師節(jié)贈(zèng)送圖書(shū)給老師,工會(huì)活動(dòng)時(shí)組織教師到新華書(shū)店開(kāi)展淘書(shū)活動(dòng),藏書(shū)不斷遞增,豐富了教師閱讀內(nèi)容,拓展了教師閱歷,提高了專(zhuān)業(yè)能力。 2. 規(guī)范管理,有效使用 幼兒圖書(shū)室圖書(shū)種類(lèi)多樣,根據(jù)活動(dòng)室安排老師能經(jīng)常帶幼兒來(lái)圖書(shū)室進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)了幼兒的閱讀興趣。教師閱覽室圖書(shū)擺放有序,整潔美觀,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初還將各類(lèi)雜志進(jìn)行了整理裝訂,方便了教師閱讀。不管教師還是幼兒,每次的閱讀都有記錄。 五、檔案管理有質(zhì)量 平時(shí)及時(shí)登記幼兒園

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