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1、2018屆一輪復(fù)習(xí) 仿用句式 教案(全國(guó))目標(biāo)明講1了解選用、仿用、變換句式考綱要求及基本題型。2掌握選用、仿用、變換句式命題規(guī)律及答題技巧。仿用句式【真題回放】1【2015年高考天津卷】漢字是中華文明的重要載體,許多漢字如山、日、水、火、土都具有豐富的文化意蘊(yùn)。請(qǐng)參照例句,任選一個(gè)字寫一段話。要求100字以內(nèi)。(7分)例:“月”字形如彎彎的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中華文化中總是與清純、靜謐、鄉(xiāng)情相聯(lián)系,“朗月清風(fēng)”讓人神清氣爽,“月是故鄉(xiāng)明”則勾起人們對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念?!敬鸢浮俊吧健痹诩坠俏闹邢翊A⒃诘仄骄€上的群峰的線描,“山”在“宗”的上面就構(gòu)成“崇高”的“崇”。
2、“山”在中華文化中是高大、穩(wěn)健、仁愛的象征,固有“仁者樂(lè)山”之說(shuō),“山不厭高”則表現(xiàn)了一種虛懷若谷的的胸襟和氣度。(包含文化信息;語(yǔ)意準(zhǔn)確、語(yǔ)言通暢。)【解析】試題分析:此題考查對(duì)漢字的理解,注意分析其豐富的文化意蘊(yùn),同時(shí)注意例句的句式?!究键c(diǎn)定位】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!久麕燑c(diǎn)睛】這是一道語(yǔ)言表達(dá)題,具有文化氣息和審美情味,有著豐富的文化內(nèi)涵,顯示出對(duì)地域特色、傳統(tǒng)文化的重視。這要求考生必須有深厚的文化積累才能很好地完成題目。可以從以下幾個(gè)方面入手:其一是關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)信息,從生活中吸取、感悟鮮活素材,明確語(yǔ)文的外延就等于生活的外延。其二是關(guān)注課本知識(shí),以本為本,重點(diǎn)梳理
3、名著導(dǎo)讀部分的作家作品、主要人物、情節(jié)和細(xì)節(jié)等知識(shí)點(diǎn)。其三重視考點(diǎn)落實(shí),熟悉常用、常見體例的寫作,掌握文體的基本答題技巧,加強(qiáng)一些新題型的訓(xùn)練。其四重視語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練,要能準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體地表達(dá),使答題既能語(yǔ)意明確,又能簡(jiǎn)練而有文采。2【2014年高考重慶卷】仿照示例,自選話題,另寫一個(gè)句子。要求:與示例結(jié)構(gòu)基本相同,修辭手法致;個(gè)別詞語(yǔ)可與示例重復(fù),字?jǐn)?shù)也可略有增減。示例:就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò);人生的扣子從一開始就要扣好。 【答案】參考示例:就像蓋房子打基礎(chǔ)一樣,如果基礎(chǔ)沒(méi)有夯實(shí)打牢,上面的房子都會(huì)不穩(wěn)固;事業(yè)的基礎(chǔ)從一開始就要
4、扎牢打好?!究键c(diǎn)定位】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!疽?guī)律探秘】從歷年高考情況來(lái)看,仿用類試題曾是高考考查的熱點(diǎn),往往涉及內(nèi)容、修辭、句式、邏輯、照應(yīng)等內(nèi)容,綜合性強(qiáng)。句式仿用重點(diǎn)在“仿”,主要采用“依樣畫葫蘆”的形式,從多角度、多側(cè)面考查。句子的仿寫,對(duì)聯(lián)的仿寫,詩(shī)詞、歌詞的仿寫,開場(chǎng)白的仿寫,運(yùn)用比喻、排比和擬人等修辭手法的仿寫等都是考查的熱點(diǎn)。2017年高考,預(yù)計(jì)單獨(dú)命題形式將會(huì)繼續(xù)減少,與選用、變換、修辭、連貫、得體等考點(diǎn)結(jié)合起來(lái)的綜合性命題形式會(huì)繼續(xù)增加,備考時(shí)需要注意加強(qiáng)結(jié)合性的訓(xùn)練。【知識(shí)梳理】仿用句式,就是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式,再另外寫出與之相仿的句子。常
5、見的仿寫題型有命題式仿寫,嵌入式仿寫,續(xù)寫式仿寫,自由式仿寫,對(duì)聯(lián)式仿寫等?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】1熟悉高考,掌握規(guī)律。歷年高考的“仿用句式” 類試題仍是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。一方面通過(guò)復(fù)習(xí)可以了解高考常考題型及選材范圍;另一方面,可以掌握高考試題命制規(guī)律,了解常見錯(cuò)誤答題情況,提高答題的正確率。2多讀勤練,提高語(yǔ)感,增強(qiáng)表達(dá)能力。平時(shí)復(fù)習(xí)中應(yīng)以閱讀為基礎(chǔ),關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),增加材料儲(chǔ)備,同時(shí)勤于練習(xí),通過(guò)多寫,總結(jié)并掌握各種仿用句式寫作方法,在訓(xùn)練中不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。3掌握常用“仿用句式”答題技巧:(1)研究示例,把握中心明確要求,就是認(rèn)真閱讀題干,明確題目要求,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究示例。如果所給例句是一
6、段話或一節(jié)詩(shī),就要找出它的中心;如果是一組有聯(lián)系但相互獨(dú)立的句子,就要把握它們各自的主旨或整體所圍繞的話題。(2)對(duì)應(yīng)已知,把握結(jié)構(gòu)仿用句式的結(jié)構(gòu)要求往往寓于已知條件即例句或上下文中,作答時(shí)必須明確要求仿用的是復(fù)句還是單句,句子的結(jié)構(gòu)類型如何。如果是對(duì)聯(lián),還應(yīng)弄清句子中的短語(yǔ)類型、詞性等。(3)著眼特征,把握修辭考綱指出了考生應(yīng)掌握的比喻、比擬、借代、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)9種修辭格,仿用句式往往與修辭綜合考查,考生要抓住例句特征,認(rèn)真辨析,弄清其修辭格。(4)品味語(yǔ)言,把握風(fēng)格不同的語(yǔ)境往往需要不同的語(yǔ)言風(fēng)格??忌挥姓J(rèn)真品味題中給出的語(yǔ)句,分析其風(fēng)格特征,才能夠仿寫出與例句語(yǔ)言
7、風(fēng)格一致的句子。【訓(xùn)練提升】1仿照下面例句,另選話題,寫一段內(nèi)容連貫,有意蘊(yùn)的話。(4分)例句:兒子喜歡果汁,因?yàn)樗鹈劭煽冢桓赣H愛品咖啡,因?yàn)樗嗫嘁嗵?;爺爺愛喝白開水,因?yàn)樗∏逅??!敬鸢浮浚?分)答案示例:少年充滿希望,因?yàn)樗诔砷L(zhǎng);壯年富于創(chuàng)造,因?yàn)樗趭^斗;老年寧?kù)o淡泊,因?yàn)樗诨厥??!窘馕觥吭囶}分析:此題注意因果句式、排比修辭、內(nèi)容連貫、富有意蘊(yùn)?!究键c(diǎn)定位】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【名師點(diǎn)睛】這是一道分析的題目,仿寫首先立足于仿,從句是結(jié)構(gòu)和修辭上要一致,然后追求神思,寫出例句含有的意蘊(yùn)。2仿照劃線句子,在橫線處補(bǔ)寫一個(gè)句子,要求句式相同,語(yǔ)意協(xié)調(diào)。(4分)
8、我們小的時(shí)候,什么都沒(méi)有,有的是時(shí)間。就像一片白雪,乍看什么都沒(méi)有,可是卻有無(wú)限的生機(jī)在其中蘊(yùn)藏和萌動(dòng),等待著春天。 , , , 。這是作為少年,最可珍惜的地方?!敬鸢浮渴纠壕拖褚黄Q螅跚剖裁炊紱](méi)有,可是卻有無(wú)盡的力量在其中涌動(dòng)和凝聚,等待著颶風(fēng)?!炯记牲c(diǎn)撥】仿用:是指按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句,再另外寫出與之相仿的句子。仿寫句子,高考試題一般除在內(nèi)容上有要求之外,在形式上也有比較具體的要求,例如,仿寫句子與被仿寫句句式要相同,修辭要相同等。做仿寫試題,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):要順應(yīng)上下文的語(yǔ)言環(huán)境“尺”“長(zhǎng)短”,做到仿寫句與被仿寫句內(nèi)容貫通,感情一致,風(fēng)格類似。要先分析被仿寫句的結(jié)構(gòu)“化用詩(shī)句”。
9、注意是單句還是復(fù)句?關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)也要相同或類同。主要被仿寫句中使用的修辭手法。仿寫句和被仿寫句在字?jǐn)?shù)上要相等或大致相等。3仿照下面的例句,在橫線上續(xù)寫兩個(gè)句子,要求續(xù)寫的句子與例句句式相同,內(nèi)容連貫。(6分)就像險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的激流一樣,洶涌的激流也攔不住你頂風(fēng)前行的孤舟;【答案】就像沉靜的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣,凄冷的北風(fēng)也攔不住你走向春天的腳步。就像朗朗的晴空攔不住突的暴雨一樣,突的暴雨也攔不住你慨然前行的身影?!窘馕觥吭囶}分析:句子仿寫學(xué)習(xí)重點(diǎn):1注意文章的手法,像修辭手法、對(duì)偶、排比等。2詞性要相當(dāng)。注意內(nèi)容統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)一致,修辭相同。注意隱含意。【考點(diǎn)定位】選用、仿用、變換句式。能
10、力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!炯记牲c(diǎn)撥】是指按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句,再另外寫出與之相仿的句子。仿寫句子,高考試題一般除在內(nèi)容上有要求之外,在形式上也有比較具體的要求,例如,仿寫句子與被仿寫句句式要相同,修辭要相同等。做仿寫試題,應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 要順應(yīng)上下文的語(yǔ)言環(huán)境,做到仿寫句與被仿寫句內(nèi)容貫通,感情一致,風(fēng)格類似。 要先分析被仿寫句的結(jié)構(gòu)。注意是單句還是復(fù)句?關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)也要相同或類同。 主要被仿寫句中使用的修辭手法。仿寫句和被仿寫句在字?jǐn)?shù)上要相等或大致相等。如就像沉靜的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣,凄冷的北風(fēng)也攔不住你走向春天的腳步。4分別仿照下面畫波浪線的句子,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥?,使上下文文意連貫
11、。(4分)(1) 從楚辭的浪漫里挽一縷星光,照亮湘夫人美麗的臉龐。(2) 從宋詞的婉約里采一束芬芳,幽香醉紅古道的斜陽(yáng)。關(guān)關(guān)雎鳩唱,窈窕淑女靚,天尊不可問(wèn),時(shí)空無(wú)形象,床前明月光,曾照我故鄉(xiāng),庭院深幾許,伊人在何方?!敬鸢浮浚?)從詩(shī)經(jīng)的長(zhǎng)河里撈一支管簧,吹響國(guó)風(fēng)的每一個(gè)篇章。(2)從唐詩(shī)的酒杯里賞一輪月亮,花間獨(dú)酌千年的瓊漿。(每句2分,兩句4分;每處仿寫內(nèi)容1分,結(jié)構(gòu)1分。)【考點(diǎn)定位】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!炯记牲c(diǎn)撥】1仿句式: 句子形式(注意點(diǎn)):(1)仿句的陳述對(duì)象(主語(yǔ)),(2)句子的固定格式。(3)相對(duì)應(yīng)的詞性。2仿修辭:八種修辭是 比喻、擬人、排比、對(duì)偶、
12、反問(wèn)、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、夸張。3仿語(yǔ)境:仿寫的語(yǔ)句大多是要求富有哲理的,或者意蘊(yùn)含蓄的,這就要求同學(xué)們首先應(yīng)該領(lǐng)會(huì)或領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理,把握上下文的意脈,防止“形合而意離”的仿寫。色彩角度:感情上句子包含的褒貶之情,多用格調(diào)高雅的詞句。例句分析:錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識(shí)仿寫這個(gè)句子,從形式上看,必須與例句相同,肯定否定的兩個(gè)句式組成轉(zhuǎn)折復(fù)句,幾個(gè)復(fù)句又必須組成排比句;從語(yǔ)意上看,“能買到”的都是有形的、可感的、物質(zhì)的東西,“不能買到”的都是無(wú)形的、抽象的、精神的東西,仿寫的時(shí)候要注意分析這些隱含的信息。參考:錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買來(lái)精確的鐘表,但買不來(lái)流逝的光陰。錢能買
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