實(shí)用的主任述職報(bào)告四篇

1、xx年X月X日精品范文-實(shí)用的主任述職報(bào)告四篇 主任述職報(bào)告 篇1下面我就婦聯(lián)一年來(lái)的工作，述職如下：開展“婦女兒童之家”建立工作，是切實(shí)做好新形勢(shì)下婦女兒童群眾工作的重要舉措。自去年，市婦聯(lián)提出在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)“婦女兒童之家”陣地全覆蓋的目標(biāo)，金閶區(qū)婦聯(lián)召開建立“婦女兒童之家”專題工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，留園街道婦聯(lián)著力把“婦女兒童之家”建設(shè)作為婦聯(lián)的組織建設(shè)重點(diǎn)，用心整合各方資源，開展各種實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)抓好“婦女兒童之家”的建立工作。去年年底，來(lái)運(yùn)社區(qū)成功申報(bào)透過(guò)蘇州市、江蘇拾婦女兒童之家”示范社區(qū)。今年，我街道嘉業(yè)陽(yáng)光城、新莊、虎丘路、玻纖路、碩房莊5個(gè)社區(qū)申報(bào)了區(qū)“婦女兒童之家”示范、合格社區(qū)。目前

2、，我街道11個(gè)社區(qū)已經(jīng)有6個(gè)社區(qū)建立完善了“婦女兒童之家”的陣地建設(shè)，另外5個(gè)社區(qū)于今年年底前完成掛牌?，F(xiàn)將一些主要做法匯報(bào)如下：一是提早謀劃，用心部署。根據(jù)市、區(qū)婦聯(lián)關(guān)于建立“婦女兒童之家”的建立要求，為了確保建立工作順利開展，取得實(shí)效，街道婦聯(lián)認(rèn)真研讀文件，對(duì)照條件，未雨綢繆，提早謀劃。今年年初，就及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和街道黨工委匯報(bào)“婦女兒童之家”建設(shè)思路，并召開專題會(huì)議傳達(dá)和部署，明確各社區(qū)將推動(dòng)“婦女兒童之家”陣地建設(shè)作為社區(qū)黨建帶婦建的重要資料，列入社區(qū)黨委(總支)工作的目標(biāo)和考核范圍，同部署、同落實(shí)、同考核、同表彰，確保“婦女兒童之家”建設(shè)有效開展，為推進(jìn)“婦女兒童之家”建設(shè)工作順利開

3、展奠定了基矗二是統(tǒng)籌建“家”，扎實(shí)推進(jìn)。留園街道處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，過(guò)去配套基礎(chǔ)設(shè)施不到位，社區(qū)活動(dòng)用房緊張。這兩年，為了改善社區(qū)辦公條件，街道用心探索多種途徑改善社區(qū)辦公條件。街道按照“最方便的空間給居民辦事，最大的空間給居民活動(dòng)，最小的空間給社區(qū)辦公”的理念，透過(guò)收回街道出租門面房、清理廢棄場(chǎng)地、改擴(kuò)建原有活動(dòng)用房的方式，利用老新村改造的東風(fēng)，去年，改擴(kuò)建了碩房莊、仁安社區(qū)辦公用房。今年7月，先后完成了觀景、虎丘路、玻纖路三個(gè)原辦公條件相對(duì)薄弱社區(qū)的活動(dòng)用房建設(shè)及投用。如玻纖路社區(qū)從48平米的“蝸居”搬進(jìn)了400多平米的新辦公場(chǎng)所。街道婦聯(lián)在社區(qū)新辦公場(chǎng)所裝修謀劃之初就用心介入，抓住機(jī)會(huì)，確定

4、“婦女兒童之家”活動(dòng)場(chǎng)所，全力推進(jìn)“婦女兒童之家”建設(shè)。三是圍繞中心，發(fā)揮作用?！皨D女兒童之家”作為基層?jì)D女兒童工作和活動(dòng)陣地的中心，也是基層?jì)D聯(lián)宣傳黨的方針政策、維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益、排憂解困的有效載體。在建立工程中，我街道按照“創(chuàng)出特色、創(chuàng)出亮點(diǎn)”的指導(dǎo)思想，結(jié)合街道和各個(gè)社區(qū)的實(shí)際，不斷創(chuàng)新載體，開展豐富多彩的活動(dòng)，要求各個(gè)社區(qū)分別按照“組織建設(shè)好、宣傳教育好、維權(quán)保障好”三個(gè)板塊細(xì)化“婦女兒童之家”建設(shè)的具體資料和要求。如利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)、各種廣場(chǎng)活動(dòng)及社區(qū)宣傳平臺(tái)，經(jīng)常性宣傳婦女維權(quán)知識(shí)，宣傳展現(xiàn)優(yōu)秀婦女風(fēng)采，在廣大群眾個(gè)性是婦女同胞中潛移默化中宣傳婦女維權(quán)的重要性和必要性。如嘉業(yè)陽(yáng)光城

5、社區(qū)博客中就有一個(gè)專門的婦聯(lián)論壇，展示婦聯(lián)工作風(fēng)采。各個(gè)社區(qū)都有各種巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)伍，發(fā)揮了“婦女兒童之家”的作用。四是整合資源，構(gòu)成合力。在建立“婦女兒童之家”過(guò)程中，我街道本著“因地制宜、資源共享、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、注重實(shí)效”的思路，開展建立工作。在去年成功創(chuàng)辦成功來(lái)運(yùn)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，為了把“婦女兒童之家”既要盡快建起來(lái)，還要建設(shè)好。建立之初，街道婦聯(lián)就明確了務(wù)必做到“三個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一掛牌、統(tǒng)一上墻和統(tǒng)一場(chǎng)所，由街道婦聯(lián)統(tǒng)一制作發(fā)放“婦女兒童之家”牌子，并在活動(dòng)室顯著處懸掛，“婦女兒童之家”所有服務(wù)項(xiàng)目全部張貼上墻，堅(jiān)持一室多用、分時(shí)活動(dòng)的原則，共享運(yùn)用好社區(qū)活動(dòng)室資源。建設(shè)中堅(jiān)持搞標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

6、化建設(shè)，做到六有：有固定場(chǎng)所、有制度、有臺(tái)賬、有品牌活動(dòng)、有工作人員、有服務(wù)隊(duì)伍。力求把“婦女兒童之家”建設(shè)成為婦女人才的培育地、政策法規(guī)的宣傳窗、聯(lián)系婦女的主陣地、聯(lián)系婦女的連心橋、展示風(fēng)采的大舞臺(tái)、婦女維權(quán)的新平臺(tái)。主任述職報(bào)告 篇2心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想，也經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育？我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓?？現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難？每當(dāng)回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。我所述“職”之一職務(wù)：教務(wù)主任。在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會(huì)是“煩”，我說(shuō)：“我不是煩，我是怕?！彼麄兇蠡蟛唤猓医o他們分析：我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡，大事有他們?cè)跊Q策，有問(wèn)題他們會(huì)

7、提醒；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教，要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手，有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的？我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。懷著敬畏之心，我開始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個(gè)中心，即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?！币詧?jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。一、眾志成城，捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。我始終難忘xx年九月，創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來(lái)的沖擊?！靶浅秸Q生了，實(shí)

8、小怎么樣？”“留下的是些什么樣的教師？”那種不被信任感覺(jué)，那種懷的目光，深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里?？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神不甘落后、面對(duì)困難不低頭，發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精真正的名校精神。在聽課時(shí)，在檢查時(shí)，在交談時(shí)，我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)，數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎(jiǎng)我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)尊嚴(yán)無(wú)價(jià)！二、穩(wěn)中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工

9、作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制，教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”，因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”，也有很好的技改項(xiàng)目，并沒(méi)有多少“無(wú)米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。值得一提的是，在龐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過(guò)程中，將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。三、倡導(dǎo)自主自

10、由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)。每學(xué)期開學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂(lè)意出謀劃策。在教研活動(dòng)中，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出，也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng)，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。在教務(wù)處工作就像做家務(wù)

11、，忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么，而我又是個(gè)粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究，一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn)，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究，另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜，愛(ài)看電影，看舞蹈，看雜書，課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書，每年訂閱讀者、暢銷書摘、報(bào)刊文摘，加上三份教學(xué)雜志，再逛幾次書店，就沒(méi)什么空余時(shí)間了。 而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個(gè)好的讀者吧.我所述“職”之二職業(yè)：教師。我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別，中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)

12、在是太精美太完善了，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè)趣與感悟。教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛(ài)書，也愛(ài)讀書，再窮的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書。九六年至今，我除了參加中文本科的進(jìn)修，還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，堅(jiān)持訓(xùn)練普

13、通話，在普通話測(cè)試中得9（3）、4分，獲一級(jí)乙等證書，九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話比賽第三名。（1）、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評(píng)，其中執(zhí)教第一場(chǎng)雪獲常州市電教評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)，執(zhí)教元帥和棋手獲湖塘區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，執(zhí)教她是我的朋友獲武進(jìn)市青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，xx年11月在全國(guó)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專業(yè)會(huì)上，上觀摩課執(zhí)教鸕鶿一課，在“學(xué)習(xí)為本”的課堂教學(xué)模式研究、“自主式”課堂教學(xué)模式研究課題研究活動(dòng)中上太陽(yáng)、新型玻璃、圓明園的毀滅等，并每學(xué)期至少上一堂校級(jí)公開課。（2）、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級(jí)學(xué)生朗

14、讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有濃厚的興趣。200X年在江蘇教育科學(xué)研究所舉辦的征文競(jìng)賽活動(dòng)中，我校十多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，我班學(xué)生姚婷的我愛(ài)看藍(lán)貓機(jī)器3000問(wèn)獲二等獎(jiǎng)。我班學(xué)生潘虹的那一次，我感到光榮，楊柳的周老師向我們道歉了等許多篇習(xí)作刊登于各類報(bào)刊雜志上。然而，中國(guó)的教育至今仍然十分落后，我無(wú)法超越時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂(lè)。主任述職報(bào)告 篇3述職報(bào)告李娥各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家上午好，我是李娥。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我從肥城四中調(diào)入河西小學(xué)已經(jīng)三年了，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任下，我由一名

15、高中英語(yǔ)教師成功轉(zhuǎn)型，成為了一名語(yǔ)文教師兼班主任。當(dāng)看到家長(zhǎng)滿意的笑容時(shí)，更堅(jiān)定了我獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心。我現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真研究教材教法和大綱。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)。我爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。上的每一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。我主要擔(dān)任語(yǔ)文、思想品德的教學(xué)工作和班主任工作。學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視

16、，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得每個(gè)同學(xué)都站在同一個(gè)起跑線上，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)得非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)：老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他們一定有很大的進(jìn)步。二、班主任工作。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件。

17、在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，幫助小干部樹立威信；其二，當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育，既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服等，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范

18、帶頭作用，做老師的得力助手。其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。我培養(yǎng)了幾位得力的班干部。這些班干部能把班里的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。孩子們的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣，學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)的反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下

19、，才能收到教育的效果。因此，做好家訪工作是很重要的，而且我主要是以家訪為主。本學(xué)期，我通過(guò)和部分家長(zhǎng)的交談，或者是家長(zhǎng)主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)等方式相互了解了學(xué)生在在家，在校的表現(xiàn)，也互相配合教育好學(xué)生，使得家校緊密的聯(lián)系。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。班主任工作主任述職報(bào)告 篇4一、完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。“愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)

20、做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在這兩年我校數(shù)學(xué)師資緊缺、班容量大的情況下，我仍然擔(dān)任了五、三，六、三的跨年級(jí)教學(xué)的任務(wù)，毫不推脫。這種挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是辛苦的，但同時(shí)又是有收益的。它對(duì)我的教學(xué)能力、組織調(diào)控能力、意志品質(zhì)等，都是不小的考驗(yàn)。辛勤的耕耘，總會(huì)有收獲，這兩年，我的年終考核都被評(píng)為優(yōu)秀。二、不斷努力奮進(jìn)，提升業(yè)務(wù)水平。高年級(jí)學(xué)科主任一職，是在兩校分離后任命的。在這之前，我一直擔(dān)任級(jí)部主任工作。但我努力調(diào)整狀態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，在周圍的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，順利地完成了由行政條線向教學(xué)條線的過(guò)渡。并在高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)這塊領(lǐng)土上開辟了一篇新天地。在這三年多的時(shí)間中，我始終牢記著以下三件“法寶”。