專家教你親子溝通技巧.doc_第1頁
專家教你親子溝通技巧.doc_第2頁
專家教你親子溝通技巧.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、專家教你親子溝通技巧 其實,每個孩子都擁有與生俱來的獨特性,父母可以通過觀察和發(fā)掘孩子的優(yōu)點和長處,來讓他們建立自信心。每個孩子眼中的世界,原本都是天高海闊的,如果要讓孩子眼中的世界變得更加繽紛多彩,家長的角色是非常重要的。任何時候,也不能忽視孩子的感受和期望,如果父母缺乏與孩子的有效溝通,只是一廂情愿地為孩子訂定目標(biāo),不但難以建立良好的親子關(guān)系,更嚴(yán)重的是,還會影響孩子自信心的建立。下面是小編為大家收集關(guān)于專家教你親子溝通技巧,歡迎借鑒參考。 1、關(guān)心的眼神 在和孩子說話時,父母一定要用關(guān)心的眼神注視著孩子,隨時注意孩子的表情、行為,以適時給予輔導(dǎo)與協(xié)助,這也能讓孩子有更多被重視的感覺。 2

2、、多使用短句 和孩子說話時,如果要充分吸引孩子的注意力,就一定要讓孩子能聽明白。因此,使用的句子最好短一些,并且要重復(fù)自己所說的話,直到孩子了解為止。 3、語氣要溫柔 不要老是用責(zé)備的語氣,多使用溫柔、建議的語氣,例如不然,你說說看媽媽很想聽聽你的想法,這樣一來溝通的氣氛才會好,孩子也更愿意說出自己的心事。 4、要面帶微笑 當(dāng)孩子愿意說出自己的心事時,請您面帶微笑注意傾聽,這樣孩子才覺得父母對自己很關(guān)心、很重視。千萬不要邊做其他事邊聽孩子說話,那樣孩子今后可能就不愿意和父母進行交流了。 5、物質(zhì)不及口頭贊賞 現(xiàn)代社會物質(zhì)生活極大豐富,但物質(zhì)的獎勵有時還不如一記微微的點頭或口頭稱贊的效果來的好,

3、口頭的獎勵或者肢體的肯定動作,會使孩子有一種備受認(rèn)同的感受。要幫助孩子成長,發(fā)掘他們的優(yōu)點,對孩子進行適當(dāng)?shù)馁澷p是很有效的,但千萬不可倚重于物質(zhì)獎勵。 6、學(xué)會和孩子談心 很多家長每天披星戴月為生活而忙碌,很少有時間可以抽空與子女談心,使孩子的憂愁和快樂都只能埋在自己心底。與孩子的談心和溝通其實重質(zhì)不重量,不在乎時間長短,最重要是通過親子之間的溝通和接觸,讓孩子感受到父母那份貼心的關(guān)懷,與父母分享心底的苦與樂,從而學(xué)習(xí)表達(dá)自己的感受,促進親子間的互信。 7、讓孩子當(dāng)家作主 要讓孩子在家庭中,體驗到民主的家庭氣氛。家長應(yīng)該嘗試用開明的態(tài)度去傾聽孩子的意見,這就是我們常說的家庭會議。有時,孩子的意

4、見并不一定可行,但通過參與和實踐的過程,有助孩子加強解決問題的能力,并可以從錯誤中學(xué)習(xí),最終明白成功是通過不斷的嘗試和思考才達(dá)到的。讓孩子當(dāng)家作主,也還可以提升他們的自我認(rèn)同感。 8、家長要表里如一 在孩子成長的過程中,父母的一言一行對他們的影響十分深遠(yuǎn),父母的言行都可能成為孩子會通過模仿和學(xué)習(xí)的榜樣,孩子會不加辨別地將父母的言行或生活習(xí)慣照單全收。家庭是社會的縮影,孩子長大后,那些不良習(xí)慣可能阻礙他們的人際發(fā)展。做家長的,在孩子面前不但要慎言,而且還要注意言行一致的重要性,否則會使得孩子無所適從,還可能埋下破壞親子關(guān)系的導(dǎo)火索。 9、學(xué)會接納孩子 專家表示,心理學(xué)把接納視為溝通的先鋒。接納就是在跟孩子溝通時,注意接受、容納、解讀孩子傳達(dá)出的各種信息,然后利用這些信息做出更妥當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。當(dāng)需要說服孩子的時候,接納的語言表述是:我很理解你現(xiàn)在的感受(委屈、傷心等);重復(fù)孩子說過的話表示接納;還可以用肢體語言和表情來接納。 專家建議家長們要通過鼓勵的方式漸進式地與孩子溝通,就比較容易調(diào)動孩子的積極性,而且能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論