關(guān)于《哈佛家訓(xùn)》的讀后感

1、哈佛家訓(xùn)是一本經(jīng)典之作，它通過短小精悍的故事，講述了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理， 無不令人深思。下面是為你整理了 “關(guān) 于哈佛家訓(xùn)的讀后感” ，希望能幫助到您。關(guān)于哈佛家訓(xùn)的讀后感（ 1）哈佛家訓(xùn)是一本很不錯(cuò)的書，里面有很多有意義的小故事。我最喜歡的故事是關(guān)于安徒生的，故事的內(nèi)容是這樣的安徒生 14 歲那年離 家出走，到一座城市碰碰運(yùn)氣，到了地方以后，他立刻到一個(gè)戲劇院求職，但是 院長拒絕了他，安徒生并沒有灰心，他又來到一個(gè)歌劇演唱家找工作，這位演唱 家接受了他，在此后的數(shù)年，他寫了一個(gè)又一個(gè)悲劇稿但都被戲院拒絕了也沒成 功。但是院長很看中他，資助他去讀書，在學(xué)校里，他受到

2、同學(xué)的嘲弄，挨老師 的責(zé)罵，他就這樣一直持續(xù)了五年， 23 歲那一年，他開始了寫作生涯，直到 38 歲他終于成功了。從這個(gè)故事里我懂得了 “勤能補(bǔ)拙”“天才出于勤奮” 是千古不衰的治理名言， 懂得任何努力都會回報(bào)的道理，更能助于我們長大成人，自立自強(qiáng)。關(guān)于哈佛家訓(xùn)的讀后感（ 2）前幾天我去新華書店買書，看見有一本叫哈佛家訓(xùn)的書，我想哈佛不是一所大學(xué)嗎？怎么還有家訓(xùn)呢？于是我打開書一翻頁，一看簡介，原來是一些小 故事，里面包括品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺 悟等等，這里面有一個(gè)故事讓我有所感悟。這個(gè)故事叫你會選擇撒謊嗎。再一次舞會上，實(shí)話先生看見一位老女人， 就走在他面

3、前行禮，然后說“您使我想起您年輕的時(shí)候。”老女人說“怎么樣！” “很漂亮！ ”“難道我現(xiàn)在不漂亮嗎？ ”老女人說。實(shí)話先生把他想說的話告訴了 老女人。老女人的臉白一陣紅一陣，很尷尬。這時(shí)謊話先生也來到了老女人面前邀請老女人跳舞，恭敬的說“我能和您跳 支舞嗎？如果你能接受我的邀請，我將是舞會上最幸福的人?！比缓罄吓撕椭e話 先生跳起了舞。一個(gè)月后，老女人死了，邀請他們?nèi)⒓釉岫Y。他們在老人棺材 前，接到了老人女仆轉(zhuǎn)給他們的信，謊話先生那時(shí)說的話讓他很幸福，于是老人 把她的全部遺產(chǎn)給了她，而實(shí)話先生收到的是老人的。從根本上說，難聽的實(shí)話要?jiǎng)龠^動聽的謊話。謊話是不能持久的，只有實(shí)話 能經(jīng)得起時(shí)間的考

4、驗(yàn)。誠實(shí)，固然是一個(gè)極其寶貴的品質(zhì)，但用起來一定要注意 時(shí)間、地點(diǎn)和場合。善意的謊言非但不會損害別人的利益，反而還會給需要的人送去溫暖和安慰。 美麗的謊言閃耀著人性溫和的光輝，它讓失去青春光環(huán)裝點(diǎn)的遲暮美人享受到了 久違的甜言蜜語和被人愛慕的快樂。關(guān)于哈佛家訓(xùn)的讀后感（ 3）今天我讀了哈佛家訓(xùn)這本書，受到了很多啟發(fā)。我印象最深的故事是被拆掉兩次亭子的故事。墨西哥總統(tǒng)?？怂挂哉\實(shí) 守信的品德而受到國人的尊重， 他一生做人的原則就是兩個(gè)字 “誠實(shí)”。從父親兩 次拆建亭子而實(shí)現(xiàn)他的承諾中，使他受益終生，他一生中都和他父親一樣做誠實(shí) 的人，做為總統(tǒng)的他，對待國家就像父親對待他一樣來對待國家中的每一個(gè)人

5、。我們今后也要做一個(gè)誠實(shí)的人，來對待生活中的每一個(gè)人，這樣才能交到更多的朋友，得到別人的信任自己才會快樂。一旦失信，會增大交際成本，會使一 些簡單的事變得艱難甚至不可能，所以如果我們想做一個(gè)有用的人才，就要必須 尊重信賴他人，自己做到誠實(shí)守信，才能得到別人的尊重和支持?；h笆上的鐵釘也讓我深受感動，壞脾氣是一柄雙刃劍，它傷害別人的時(shí) 候，同時(shí)也傷害了自己。我有時(shí)也有發(fā)脾氣的時(shí)候，而且還控制不住自己，說出 了傷害親人和朋友的話，甚至做出了讓他們痛心的事，雖然他們不會介意，但就 像在籬笆上釘過釘子一樣，傷害會留下永遠(yuǎn)的痕跡。我的朋友和家人都是我寶貴 的生命財(cái)富，是我最親的人，在做每一件事情的時(shí)候都要

6、想好能不能做，不能傷 害到別人關(guān)于哈佛家訓(xùn)的讀后感（ 4）哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本，這本書以前對美國和世界產(chǎn)生了巨大 的影響，此刻它又繼續(xù)影響著我們中國人。讀了這本書后，我深深地感受到，父母不僅僅要用牛奶和面包將子女養(yǎng)大， 在他們成長過程中，他們還要及時(shí)用完美的思想熏陶我們的靈魂。幾乎所有的所 輕人都渴望有成功的人生，然而，他們幾乎都是因?yàn)槿鄙僬_指導(dǎo)，往往事倍功 半，甚至不留意誤入歧途，這本書每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活 好處，這本書不僅僅能夠激發(fā)我們對社會，對人生進(jìn)行多角度的思考，還以點(diǎn)燃 他們內(nèi)心深處的智慧火花。我被哈佛家訓(xùn)生動搞笑而且富有很強(qiáng)的人生哲理 的故事給吸引

7、住了， 資料結(jié)構(gòu)微妙微竅， 富有很大的啟發(fā)性， 絕對是一部 “經(jīng)典” 之作。看完這本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時(shí)候，生 活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理，會引起人們會心的感悟。這本 書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié) 輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。 每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難， 具有豐富的教育好處和生活好處，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對人生進(jìn)行多 角度的思考。這是一本推薦給青少年的教育讀本，對于我們的教育仍有很大的啟 示。就應(yīng)說，它不是純理論的教育書籍，它帶給我們的，更是平易近人的道理和 心靈的感悟，是一本讓

8、人受益匪淺的書籍。這本書能讓身陷絕境的人看到期望，能讓自暴自棄的人重新樹立起自信，這本書，融入了很多精神，讓我們重新站立 起來。謙讓這本書的第一個(gè)故事一條小面包 ，講述了一個(gè)窮困小女孩總是 在最后面拿面包師送給他們的面包，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師 心存感激。在此刻一些人看來， 這個(gè)小姑娘太傻了， 什么也不爭， 豈不是很吃虧？ 其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自我不好 的品德暴露在光天化日之下，對自我一生的發(fā)展大大不利。好爭的人，天將與之 相爭；謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好“我要告訴你一個(gè)道理，謙 讓的人， 上帝會給予你幸福。 愿你永遠(yuǎn)持續(xù)

9、一顆寧靜， 感恩的心?！边@個(gè)故事不僅 僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們看到了要對幫忙自我的人心存感恩之心。夢想這本書中還有一個(gè)故事叫當(dāng)一塊石頭有了愿望 ，這個(gè)故事敘述 了一位辛勤的郵遞員，他對一條道路上的很多石頭，他夢想著用這些石頭建起一 座座城堡，那該是多么美麗??！人們認(rèn)為他是在異想天開，可他不這樣認(rèn)為。他 每一天去送信時(shí)就經(jīng)常帶一些石頭回家，之后他擁有了很多的石頭，并用這些石 頭慢慢建起了建筑物。 20 年后， 憑著他堅(jiān)持不懈地努力， 最后他建成了他的夢想 城堡。此刻，這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦 勒之理想宮?！碑?dāng)一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥

10、在泥土之中。 看了這個(gè)故事后，我不由得感嘆。這是一個(gè)人們認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢想，但他卻 用他的雙手實(shí)現(xiàn)了，看來，只要一個(gè)人有夢想，并且為這個(gè)夢想努力拼搏，最后 總有圓夢的一天。有夢想就會有奇跡！勇氣個(gè)講述了拼搏的故事叫南瓜與鐵的較量一些科學(xué)家實(shí)驗(yàn)?zāi)瞎夏艹惺芏啻蟮膲毫?。他們用鐵圈緊緊套住一個(gè)小南瓜，日以既日地觀察這個(gè)小 南瓜。起初他們認(rèn)為這個(gè)南瓜只能承受很小的壓力就會破裂?？勺屗麄円庀氩坏?的是，這個(gè)南瓜承受了他們所想壓力 10 倍的壓力。當(dāng)科學(xué)家看到南瓜的根時(shí)， 不覺驚呆了，它的根深入地底，為了戰(zhàn)勝鐵圈，它努力尋找養(yǎng)分，發(fā)覺自我的潛 力，承受了巨大的壓力。我們?nèi)撕螄L不是呢？為什么不發(fā)掘自我的潛力

11、？一個(gè)小 小的南瓜就有那么大的潛力，何況我們?nèi)四?？我們就?yīng)發(fā)掘自我的潛力，頂住壓 力，最終就會取勝。關(guān)于哈佛家訓(xùn)的讀后感（ 5）哈佛家訓(xùn)以生動搞笑而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事組編而成。這些故 事都是發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)智慧小故事，具有豐富的教育好處和生活好處，給我 們的思維以啟迪， 能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。 每讀完一個(gè)故事， 就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。讀過之后，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小 故事，大道理，做人之根本。印象最深的是 5 分鐘造就一生這篇文章，在一節(jié)自習(xí)課上和班里的孩子 共讀了這篇文章卡爾。華爾德以前是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾 斯金的鋼琴教師。有一

12、天?？柦o愛爾斯金教課的時(shí)候，忽然問他“你每一天總 共要練習(xí)多長時(shí)間鋼琴？”愛爾斯金說“大約三四個(gè)小時(shí)。 ”“你每一天練習(xí)間隔的時(shí)間都很長對嗎？”“我想是這樣， 每次差不多一個(gè)小時(shí)， 至少也是半個(gè)小時(shí)以 上。我覺得這樣才好?！薄安?，不要這樣！”卡爾說“你將來長大以后，每一天不會 有很長的空閑時(shí)間。你就應(yīng)養(yǎng)成一種用極少時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣，一有空閑就幾分鐘 幾分鐘地練習(xí)。比如在你上學(xué)之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕 5 分鐘也去 練習(xí)一下。把短時(shí)間的練習(xí)分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一 部分了。”14 歲的愛爾斯金因?yàn)槁犃丝柕闹腋?，使自我日后得到了不可估量?益處。之后愛爾

13、斯金當(dāng)了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法 創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每一天都很繁重，但是他每一天仍有許多可 利用的短暫余暇用來寫作和練習(xí)鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一天無數(shù)個(gè)幾分 鐘的時(shí)間，足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項(xiàng)工作，而且最后都取得了豐碩的成果。作業(yè)和各種興趣班把孩子的時(shí)間擠的滿滿的，孩子總是感到時(shí)間不夠用。如 果我們學(xué)會充分利用時(shí)間，把吃飯前抽出 5 分鐘，睡覺前抽出 5 分鐘，玩耍前抽 出5分鐘一天里就會有好幾個(gè)5分鐘，連在一齊可能就有二三十分鐘，甚至 更多。每個(gè) 5 分鐘里讀會兒書，練會兒字，背一會兒古文，相信會有收獲。時(shí)間 像海灘上的沙粒，要一點(diǎn)一點(diǎn)地抓取，積

14、累很多的時(shí)候，我們才明白它的分量。透過師生共讀，孩子認(rèn)識到時(shí)間是靠自我“找”出來的，是靠自我利用起來 的，是靠 5 分鐘 5 分鐘積累起來的。誰能堅(jiān)持下來誰就會有豐厚的收獲。當(dāng)“沒 有時(shí)間”成為我們無所作為的借口時(shí)，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用 一塊完整的時(shí)間去做一件事，那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。時(shí)間像海灘上的沙粒， 要一點(diǎn)一點(diǎn)地抓取，積累很多的時(shí)候，我們才明白它的分量。我要利用哈佛家訓(xùn)陪伴我和我的孩子們健康成長！關(guān)于哈佛家訓(xùn)的讀后感（ 6）哈佛家訓(xùn)是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書，書中介紹了 許多名人成功的關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個(gè)人由 平庸變得非凡

15、，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字， “品性站立生命的基石，夢想一一裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛一一永恒不息的心跳”再往下翻，你就會被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的 不能流淚就微笑，給我流下了深刻的印象，使我震撼。這個(gè)故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書時(shí)，不幸患上可怕的“多重化 學(xué)物質(zhì)過敏癥”，這種病到目前為止仍無藥可醫(yī)， 使辛蒂對香水、 洗發(fā)水以及日常 生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過敏，連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎。患病前 幾年，辛蒂一向流口水， 尿液變成綠色， 有毒的汗水刺激背部構(gòu)成了一塊塊疤痕。 她甚至不能經(jīng)過防火處

16、理的床墊上，否則就會引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活 在無毒房間中， 與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚， 因?yàn)樗臏I水同樣有毒?？伤]有被這些所嚇倒，她依然開心地生活，一向到死。她曾說過這么一句話 “在這寂靜的世界里，我感到很充實(shí)。 因?yàn)槲也荒芰鳒I， 所以我選取了微笑?！弊x 到這，我完全被震撼了。這是多么可怕的病，這是多么痛苦的人生，沒有花香， 沒有歡快的鳥聲，感覺不了陽光、流水和風(fēng)的快慰?；野椎氖澜纾缤兰虐愕?的生活，怎樣能讓人承受的了呢？或許當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人能夠努力回避；如果回 避不了，能夠抗?fàn)幦绻範(fàn)幉涣?，就得承受；要是承受不了，就得哭泣流淚；如 果連流淚也不行，那該怎樣辦呢？絕望還是放下？文中的辛蒂則恰恰相反，她選 取了微笑，她笑對人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑著走完了余下的年華。辛 蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實(shí)中的我。 我在家里過著無憂無慮的生活， 吃不了一點(diǎn)苦， 每遇到一點(diǎn)小困難，便連連搖頭，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足為奇。此刻想 想，何必呢？自我所遇的困難真有這么大嗎？即使有，為什么必須要以哭、放下 來解決呢？何不以換個(gè)角度，笑著重新做一遍