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文檔簡介
1、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 8 空氣和氧氣活動學(xué)案(新版)新人教版【復(fù)習(xí)目標】 1了解空氣的主要成分,知道它們的體積分數(shù);2了解氧氣的性質(zhì)和實驗室制法;【活動方案】活動一、空氣的組成,污染及防治。1、空氣的成分按 分數(shù)計算,大致是氧氣占 ,氮氣占 ,稀有氣體占 ,二氧化碳占 ,其它氣體和雜質(zhì)占 ??諝獬煞忠?和 為主。2、測定空氣中氧氣的含量的實驗中,紅磷燃燒產(chǎn)生大量 ,裝置冷卻后,打開彈簧夾,集氣瓶內(nèi)有水進入,進入水的體積約占集氣瓶容積的 。說明氧氣約占空氣體積的 。3、排放到空氣中的有害物質(zhì)大致分為 和 兩大類。其中能污染空氣的有害氣體有 、 、 。 4、某?;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量
2、進行實驗探究:為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)有什么要求?為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)進行什么試驗?分組實驗在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗。實驗中觀察到紅磷燃燒 冷卻后打開彈簧夾又觀察到 ,據(jù)此大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的 。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是什么?活動二、氧氣的性質(zhì)和實驗室制法。1、氧氣的物理性質(zhì):標準狀態(tài)下,氧氣是一種 色 味的氣體,密度比空氣 ,它 溶于水。2、氧氣的化學(xué)性質(zhì):舉例化學(xué)方程式碳在空氣中燃燒硫在氧氣中燃燒紅磷在氧氣中燃燒鋁箔在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒3、工業(yè)上大量制取氧氣,通常采用 的方法,屬于 變化。4、實驗室里,常采用分
3、解 溶液,加熱 或 的方法制取氧氣。其化學(xué)原理分別是(用化學(xué)方程式表示) 、 、 5.氧氣可用 法收集,因為 ;也可用 法收集,因為 。檢驗一瓶氣體是否是氧氣,用什么方法來進行檢驗?6、氣體發(fā)生裝置選定的依據(jù)主要是反應(yīng)物的 和反應(yīng)的 。7、收集方法選定的依據(jù)是氣體的 性以及密度與空氣密度的比較。課堂反饋:A組試題:1、下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是 ( ) A工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化 B空氣是一種十分重要的天然資源 C若大量有害物質(zhì)進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈 D按體積分數(shù)計,空氣中約含有氮氣78、氧氣21、其他氣體和雜質(zhì)1
4、2、下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( )A澄清的石灰水 B新鮮的空氣 C不銹鋼 D干冰3、生活中常見的下列變化沒有氧氣參加的是 ( )A電燈發(fā)光 B動植物的新陳代謝 C食物腐爛 D金屬器皿銹蝕4、6月5日是世界環(huán)境日,保護環(huán)境是我國的一項基本國策,空氣的凈化越來越受到人們的關(guān)注。下列各組氣體中,三種氣體對空氣都有污染的是( )A.SO2、N2、NO2 B.SO2、CO、NO2 C. CO、CH4、H2 D.CO2、CO、N25、為測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù),某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的實驗,在一個耐熱活塞的底部放一小塊(足量)白磷(白磷在空氣中燃燒的溫度為40 ),然后迅速將活塞下壓,可以觀察到的現(xiàn)
5、象為 ;冷卻至原來溫度時,松開手,活塞最終將回到刻度 處,試回答白磷燃燒的原因 。B組試題:1、根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:(1)寫出裝置中標號儀器的名稱: ; 。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。(3)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 , 并據(jù)此選擇上圖中 (填字母)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,收集氧氣時,驗滿的方法是 。5、某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:a ,b 。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)實驗室制取氫氣所用的藥品是 ,應(yīng)選擇的收集裝置是 或 (填字母)。(4)該小組成員查閱資料知道:硫化氫( H2S )是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸,具有揮發(fā)性。實驗室常用硫化亞鐵(黑色塊狀固
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