上下五千年讀書(shū)筆記

1、上下五千年讀書(shū)筆記特征碼標(biāo)簽:特征碼上下五千年讀書(shū)筆記（一）我最佩服的人是：王允，因?yàn)樗麨榱瞬蛔尪看畚唬⒂猛踉矢械囊晃晃枧跸s去誘惑董卓和呂布，讓他們自相殘殺。呂布見(jiàn)了美人，心中很開(kāi)心，王允便答應(yīng)貂蟬和呂布的婚事。后來(lái)又把舞女介紹給董卓。這樣，父子倆便鬧起了矛盾，開(kāi)始自相殘殺。后來(lái)，呂布便把董卓給刺殺了。我覺(jué)得王允的智慧值得我們大家去學(xué)習(xí)。我最鄙視的人是：孟達(dá)，因?yàn)樗X(jué)得文帝去世之后，文帝的結(jié)交好友也相繼去世，心中很不安。之后，他便與蜀國(guó)的諸葛亮有了聯(lián)系，結(jié)果被司馬懿知道了，心宗更驚慌了。司馬一邊在幾十天后進(jìn)軍，攻打孟達(dá)的新城。十六天之后，孟達(dá)便被司馬懿給處死了。我覺(jué)得做人要踏踏實(shí)實(shí)，不

2、能和孟達(dá)一樣。我最同情的人是：班固，因?yàn)樗麨榱送瓿筛赣H給他的“任務(wù)”，他不分晝地寫漢書(shū)。當(dāng)他正專心致志寫漢書(shū)的時(shí)候，就遭遇了和司馬遷一樣的事情。但他并沒(méi)有放棄希望。在明帝讀漢書(shū)是，發(fā)現(xiàn)了他被誣陷，便把他放了出來(lái)。像這樣能夠堅(jiān)持寫書(shū)的人已經(jīng)很少了，所以我很同情他。我最惋惜的人是：華佗，因?yàn)槿A佗為了很多人治病，大家都稱他“神醫(yī)”。他和曹操是同鄉(xiāng)，曹操聽(tīng)說(shuō)了華佗的醫(yī)術(shù)，便請(qǐng)他來(lái)為自己治頭風(fēng)病，華佗治好后，曹操便下令讓他留下，可以為華佗不肯，就被處死了。我覺(jué)得華佗不肯留下來(lái)是有苦衷的，而曹操卻把他給殺了。不但華佗死的很冤，而且連醫(yī)書(shū)也沒(méi)能留下，真是太可憐了。我最憎惡的人是：曹丕，因?yàn)椴懿僖呀?jīng)封他為太子

3、了，他在繼任王位后缺野心變大了，為了不讓弟弟們搶奪他的位子，就讓他們回到自己的領(lǐng)地。就因?yàn)橛幸淮尾苤苍诰坪罅R了他的使者，所以想把他處死?？墒?，曹丕達(dá)到了曹植的要求，便免了死罪。曹丕這種人就是貪得無(wú)厭，令人憎惡!上下五千年讀書(shū)筆記（二）書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類精神的食量。好的書(shū)可以引導(dǎo)我們?nèi)松_的道路，也可以幫助我們更快的學(xué)習(xí)，少走彎路。中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過(guò)許多優(yōu)秀的人物。而中華五千年這本書(shū)則把這些事和人描寫的更加的淋漓盡致。它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、文化、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)，給我們提

4、供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)的載體。當(dāng)我打開(kāi)了遠(yuǎn)古的歷史，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái)，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧，夸父的執(zhí)著等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。這本書(shū)以上自遠(yuǎn)古傳說(shuō)，下至辛亥革命。概括了各個(gè)時(shí)期的所創(chuàng)造的燦爛輝煌的文化?？粗粗?，我的視線里突然溜進(jìn)一個(gè)人物-諸葛亮。諸葛亮是一個(gè)充滿智慧的人。他神機(jī)妙算、聰明絕頂。草船借箭是個(gè)很著名的故事;其中有一個(gè)章節(jié);內(nèi)容講的是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)打造十萬(wàn)枝箭。諸葛亮動(dòng)用了他的智慧，算出三天后必有大霧，()所以馬上回答：“都督不用十天三天就給造好?！比旌蟠箪F來(lái)臨，在曹操的軍營(yíng)前敲鑼打鼓。曹操以為是

5、敵軍乘大霧來(lái)襲，于是下令放箭，不一會(huì)兒功夫草人身上長(zhǎng)滿了箭。等大霧散去，曹操方知上當(dāng)。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服，他的聰明令人難以想象，他的智慧怎不能讓人感到驚訝!我還讀了英法聯(lián)軍火燒圓明園的故事，讀到了天津條約、北京條約、中俄璦軍條約的簽訂。讀到了慈禧太后奪政權(quán)，捕八大臣，勾結(jié)入侵者，毒死東太后，讀到了榮祿的出賣，導(dǎo)致戊戌變法的失敗，讀到了。這本書(shū)讓我讀到了許多歷史的知識(shí)，甚至以前不了解的知識(shí)。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱!中華五千年;讓我們以千年為鏡，審視自己，改造自己。上下五千年讀書(shū)筆記（三）寒假里，老師在好書(shū)推薦里發(fā)了幾本新書(shū)，其中令我最最感

6、興趣的就是那有五千多年歷史的中國(guó)上下五千年這本書(shū)，這是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個(gè)大大小小的故事生動(dòng)記載了中華民族的閃耀光輝，在漫長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的，有記載人為的等等。這些大大小小的故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，這個(gè)故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青少年的時(shí)候就非常聰明也非常有才干，進(jìn)楚國(guó)朝廷不久，便被受欣賞，當(dāng)了宰相這一類的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的想法始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被免職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了不少愛(ài)國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)滅亡了，屈原心中有說(shuō)不出的苦，便來(lái)到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自殺了。讀了這個(gè)故事讓我感到屈原的愛(ài)國(guó)之心，表達(dá)了屈原對(duì)楚國(guó)的熱愛(ài)，體現(xiàn)出了他對(duì)理想的不懈追求和為此九死不悔的精神